第六单元第8课时加法的验算（练习）冀教版-二年级数学下册 .doc

添加微信：car4900，免费领小学资料 二年级下册数学同步练习及解析|冀教版(2014秋) 第六单元第8课时 加法的验算 一、填一填。 1.算一算，并填出各部分的名称。 120 + 231 = （ ） ↓ ↓ ↓ （ ） （ ） （ ） 2.你能根据一道加法算式写出另一道加法算式和两道减法算式吗？ 300+210=510 340+50=390 （ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ） 3.验算下面这道加法题，可以用下面几种方法验算。 （1）（ ）+（ ）=（ ） （2）（ ）－（ ）=（ ） （3）（ ）－（ ）=（ ） 4 5 7 + 3 4 9 8 0 6 二、用竖式计算并验算。 224+56= 567+156= 362+55= 378+501= 三、连一连。 456+234 67+421 782+78 234+456 421+67 78+782 350+200 350+200 四、解决问题。 234只 156只 76只 1. 和一共有多少只？ 2. 和一共有多少只？ 3. 和一共有多少只？ 参考答案 一、1. 【答案】351；加数；加数；和。 【解析】根据整数加法的计算方法求出差，然后根据减法各部分的名称求解。 2.【答案】210+300=510,510－300=210,510－210=300；50+340=390,390－340=50,390－50=340。 【解析】根据交换两个加数的位置，和不变；和－一个加数=另一个加数求解。 3. 【答案】349+457=806；806－457=349；806－349=457。 【解析】根据交换两个加数的位置，和不变；和－一个加数=另一个加数求解。 二、【答案】280；723；417；879。 【解析】根据整数加法的计算方法求出各算式的和，然后根据交换两个加数的位置，和不变；和－一个加数=另一个加数验算。 三、【答案】连线如下： 【解析】根据交换两个加数的位置，和不变求解。 四、【答案】1.234+156=390（只）；2.156+76=232（只）；3.234+76=310（只）。 【解析】根据加法的意义，将两种动物的数量相加求解。 添加微信：car4900，免费领小学资料