2020学年五年级语文下册期末真题预测三（人教部编版含答案）.docx

添加微信：car4900，免费领小学资料 学籍号_________________________ 学校__________班级_________姓名____________座位号______ 2020学年五年级（下）期末真题预测三 注意事项 : 1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。 2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 条形码区域 第一部分 基础知识积累和运用（37分） 一、抄写下面一段话，书写正确美观，行款整齐。(3分) 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。 二、看拼音，写词语。（8分） pò zhàn    gū dōng     zhí zi    chuān suō    （ ）（ ）（ ）（ ）  láng zhōng   xí fù huī huáng   miáo tiao  （ ）（ ）（ ）（ ） 三、形近字组词。（5分） 绍（     ）僵（     ）陷（     ）蓑（     ）遮（     ） 招（     ）疆（     ）焰（     ）衰（     ）蔗（     ）  四、将成语补充完整，并按要求填空。（8分） 半（ ）三（ ） 一（ ）见（ ） （ ）（ ）起敬 （ ）机（ ）算 半（ ）半（ ） （ ）有成（ ） 得意（ ）（ ） （ ）（ ）不得 五、按要求下写句子。（8分） 1.大家的眼睛都集中到了主席台上。（修改病句） 2.风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！（仿写拟人句） 3.骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦！（改为“把”字句） 4.从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改为肯定句） 六、口语交际。（5分） 李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢？（不能撒谎）   第二部分 经典诵读（14分） 《安徒生童话》 1.安徒生是 （国）童话作家。他首次将“童话”从幼稚粗糙的民间传说与故事，发展成为优美的、饱含作者内心情感的文学童话，为后世作家的创作留下经典范文。 2.安徒生的作品超越了时间和空间的限制，受到全球一代又一代读者的挚爱。他一生为孩子们撰写了168篇童话。其中的 、 、 、 等童话故事，都是脍炙人口、享誉世界的名篇 、 。 《格林童话》 1.《格林童话》是 国民间故事集。由 兄弟根据民间口述材料改写而成。欧洲各国中搜集、编写最早、篇幅最长、系统性最强的一部童话集，也是世界儿童文学作品中最著名的童话全集之一。 2.作品的主要内容是颂扬勤劳和诚实，鄙弃懒惰和自私，鼓励对暴力和邪恶的反抗，激发对被压迫者的同情和爱护。其中的 、 、 、 等童话故事，脍炙人口，享誉世界。品问世一百多年来，已被译成70多种文字，在世界各国广为流传，成为各地收集民间故事的范例 《克雷洛夫寓言》 1.克雷洛夫是 国寓言作家、剧作家，他的主要成就是从事伊索式的寓言创作。 2.克雷洛夫的寓言写的都是 ，但是却都表现了现实的内容。因此，对读者极具感染力。克雷洛夫的寓言还有一个特点，就是他用语简朴、幽默、风趣而吸引人，且吸收了大量民间谚语和俗语，使文章显得通俗生动而富有亲切感。 第三部分 阅读理解（24分） （一）文言文阅读。（11分） 《州官放火》 田登作郡，自讳其名，触者必怒，吏卒多被榜笞，于是举州皆谓 灯为“火”。上元放灯，许人入州治游观，吏人遂书榜揭于市曰：“本州依例放火三日。” 注解：田登，人名。  上元：元宵节 1.解释加点词。（2分） （1）田登作郡，自讳其名。（ ） （2） 于是举州皆谓灯为“火”。（ ） 2.翻译下列句子。（2分） 于是举州皆谓灯为“火”。 3. 这个故事的大意可以用两句话来表达，即： （3分） 4.你认为，田登是个怎样的人？（4分） （二）课外阅读。（13分） 《春雨》 春天的花，是美丽迷人的，春天的云，是变幻莫测的，春天的风，是柔和温暖的。但我最喜欢的，还是那淅淅的春雨。 　　春天，是万物生长的季节。那丝丝点点的牛毛细雨，无声无息地蹦到地面上，钻进大地母亲的怀抱，滋润着干裂的泥土，给春天注入了新的活力。俗话说：春雨贵如油。植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁，吐出嫩绿的叶子，绽开艳丽的花朵，装扮着春天的大地。人们赞美鲜花，赞美绿叶，可又有谁想到那名不见经传的春雨呢？但它却毫无怨言，还是默默地奉献自己，直到最后的一点一滴，为五彩缤纷的大地尽心尽力。 　　听，春雨来了，它落在湖面上，哗哗沙沙，拨动春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子。春雨落在屋檐下，叮咚叮咚，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传出来，咕噜噜从房顶滚下去，马上连成一串儿闪烁着五彩光芒的珍珠项链，一下子又汇成一条清澈的小溪。春雨落在树丛里，噼噼啪啪，敲响了春姑娘的小铜锣，在叶心（聚成    汇成）一口小巧玲珑的小潭。哗的一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下的是一片光洁。它带走了蒙在叶子上的尘土，使绿叶重新（焕发   散发）出青春的灿烂光彩。春雨落在花朵上，滴滴答答，弹出了春姑娘的《春之舞》，动听的乐声比银铃还要清脆，小小的花儿成了个镂刻的水晶酒盏，春天成了清醇的美酒。小蜻蜓喝啊喝，醉了，摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家，奏出一支支交响乐。 　　雨停了，太阳从云层中（探出   伸出）圆圆的脸庞，笑眯眯地注视着大地。一道五光十色、梦一般的彩色桥梁，飞架南北。杨树、柳树（舒展  伸展）着洗涤过的枝叶，笑得更欢，也更有精神了。可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨，却融入了大地，再也见不到这美丽的号象了…… 　　我愿做一滴小小的雨滴。 1.用“√”选出文中括号里恰当的词语。（2分） 2.联系上下文，解释下面词语中的加点字。（2分） 变幻莫测（    ）    春雨贵如油（    ） 3.照样子，写词语。（2分） 笑眯眯 叮咚叮咚 4.第3自然段中分别写了春雨落在 、 、 的情景。（2分） 5．用“ ”画出第3自然段中一个联想的句子。（1分） 6．文章是写春雨的，可文章一开始为什么要写春天的花、云和风呢？（2分） 7.你认为小作者“愿意儆一滴小小的雨滴”的原因是什么？（2分） 第四部分 作文（25分） 心爱之物。围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。 题目：我的心爱之物 [来源:学§科§网Z§X§X§K] [来源:学科网ZXXK] [来源:Zxxk.Com] [来源:学科网] [来源:学#科#网Z#X#X#K] [来源:学科网] [来源:Z。xx。k.Com] [来源:学|科|网] [来源:学+科+网Z+X+X+K] [来源:Z,xx,k.Com][来源:Zxxk.Com] [来源:Zxxk.Com] [来源:学科网] [来源:学科网ZXXK] [来源:学_科_网] [来源:Zxxk.Com] [来源:Zxxk.Com] 答案 第一部分 一、略 二、破绽 咕咚 侄子 穿梭 郎中 媳妇 辉煌 苗条 三、介绍 招手 僵硬 新疆 陷阱 火焰 蓑衣 衰老 遮住 甘蔗 四、半夜三更 一针见血 肃然起敬 神机妙算 半信半疑 胸有成竹 得意扬扬 哭笑不得 五、1.大家的眼神都集中到了主席台上。 2.枝头上的小鸟儿在欢快的歌唱。 3.骆驼也把它的旧驼绒袍子脱掉啦！ 4.从这以后，楚王就尊重晏子了。 六、【答案】对不起！老师：我不是无故迟到的，我有不得已的原因，请老师相信我，我自认不愧为您的学生！ 第二部分 《安徒生童话》1.丹麦　　 2.海的女儿、丑小鸭、野天鹅、皇帝的新装　拇指姑娘　　恶毒的王子等 《格林童话》1.德国　　格林 2.《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》 《克雷洛夫寓言》1.俄　　 2.鸟虫鱼兽、山水花草 第三部分 （一）1.忌讳   全，整 2.于是整个州都把灯说成是“火”。 3.只许州官放火，不许百姓点灯 4.专制、蛮横、独裁，不顾老百姓生活的胡作非为的昏官。 （二）《春雨》 1.点拨：这道题考查的是近义词的辨析，可从词义的范围、轻重以及搭配的习惯和感情色彩等方面去比较选择。答案：恰当的：聚成散发探出舒展 2.点拨：对加点字的理解，一定要建立在对词语理解的基础上。答案：不能   珍贵 3.点拨：这道题的关键是了解词语的特点。答案：金灿灿   羞答答 清凌凌 笑哈哈收拾收拾 商量商量 研究研究 讨论讨论 4.点拨：这道题考查的是对段落的分层把握能力，只要抓住表明春雨落的地点的句子就可以了。答案：湖面上   屋檐下   树丛里  花朵上 5.点拨：联想指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物。答案：小蜻蜒喝啊喝，醉了，摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。 6.点拨：这道题考查的是对比手法的作用。答案：突出作者对春雨的喜爱。 7.点拨：这道题应联系春雨的特点和精神来谈。答案：因为春雨不仅美丽，而且具有无私奉献的精神