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一年级上册数学单元测试-2. 10以内数的认识和加减法 西师大版(2014秋)(含解析).docx
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一年级上册数学单元测试-2. 10以内数的认识和加减法 西师大版2014秋含解析 一年级 上册 数学 单元测试 10 以内 认识 加减法 师大 2014 解析
一年级上册数学单元测试-2. 10以内数的认识和加减法 一、单选题 1.   10-9=(  ) A.  1                                       B. 3                                       C. 5                                       D. 19 2.13-5-4=(  ) A.   2                                           B. 5                                           C. 0                                           D. 4 3.看图列式计算,正确的是(   ) A. 9-3-2=4                      B. 9-2-4=3                      C. 9-4-3=2                      D. 9-4+3=2 4.看图列式计算,正确的是(   ) A. 9-4-2=3                           B. 9-3-2=4                           C. 9-4-3=2                           D. 4+2+3=9 5.哪两张卡片合起来是7? (  ) A.  B.  C.  二、判断题 6.判断对错. 2+3+5=10 7.判断对错 (1) (2) 8.9加1大于8加2。 三、填空题 9. (从上到下依次填写) 10.计算. (1)90-25-48=________ (2)85-14-26=________ (3)92-6-48=________ 11.看图写算式. (1)  ________+________=________ (2)   ________-________=________ 12.看图列式计算. 4-________+________=________ 13.看清楚是加还是减      四、解答题 14.用小棒摆一摆,数一数用了多少根小棒,用“ ”表示。         15.你能提出哪些数学问题?请提出并算一算. 五、综合题 16.填一填。    (1)                                    (      )<(   )       (      )>(   ) (2) (   )只                       (   )只 六、应用题 17.看图列算式. 18.看图列式. 参考答案 一、单选题 1.【答案】A 【解析】 2.【答案】D 【解析】【解答】 【分析】连减的计算的方法:先把前两个数相减,然后用第一步的得数减去第三个数. 3.【答案】B 【解析】【解答】这是一道连减题.从一共有的9朵花里,先去掉2朵花、再去掉4朵花,就是还剩花的朵数.正确的列式是:9-2-4=3,其它3个列式都是错误的,所以选B 4.【答案】B 【解析】【解答】这是一道连减题.从一共有的9个正方形里,先去掉3个正方形、再去掉2个正方形,就是还剩的正方形个数.正确的列式是:9-3-2=4,其它3个列式都是错误的,所以选B. 5.【答案】C 【解析】【解答】分别把A、B、C的每两张卡片上的数加起来,选出得数是7的,就是本题答案.3+4=7.所以选C 二、判断题 6.【答案】正确 【解析】 7.【答案】 (1)0 (2)0 【解析】 8.【答案】错误 【解析】 三、填空题 9.【答案】12,14,16,18 【解析】 10.【答案】(1)17 (2)45 (3)38 【解析】 11.【答案】(1)4;2;6 (2)6;4;2 【解析】【解答】解答:4+2=6 2+4=6;6-2=4 6-4=2答案:4,2,6 或 2,4,6;6,2,4 或 6,4,2 12.【答案】1;2;5 【解析】【解答】4-1+2=5 13.【答案】 【解析】 四、解答题 14.【答案】解: , , , 【解析】【分析】第一个共6根小棒,第二个共2根小棒,第三个共5根小棒,第四个共4根小棒;分别画出相同个数的圆圈即可。 15.【答案】能提出很多问题.例如:(1)桃子和苹果一共有多少个?9+8=17(个):(2)萝卜和苹果一共有多少个?8+7=15(个);(3)苹果比桃子少多少个?9-8=1(个);…… 【解析】 五、综合题 16.【答案】(1)解:2<5;5<6。 (2)解:小猴有5只,长颈鹿有3只;5>3或3<5。 【解析】【分析】(1)先数出每种物品的个数,然后再比较多少; (2)先数出两种动物的只数,然后比较多少,多的大于少的,少的小于多的。 六、应用题 17.【答案】4,2,6 【解析】【解答】答案:4,2,6 或 2,4,6,2+4=6或4+2=6 【分析】大括号表示左右两部分合起来,大括号下面的“?”,表示要求左右两部分合起来是多少杯饮料,要用加法计算 18.【答案】4,+,3,7 或 3,+,4,7 【解析】【解答】4+3=7或3+4=7

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