【沪教版六年制】小学数学二年级下册同步练习-三位数减法 .docx

添加微信：car4900，免费领小学资料 2015年小学数学沪教版二年级下册三位数减法 1．水果店运来420千克苹果，390千克桃，苹果比桃多多少千克？ 2．一根电线，上午用去312米，下午用去268米，上午比下午多用多少米？ 3．一本故事书138元，一本科技书262元，一本科技书比故事书贵多少钱？ 4．小兰家第一季度用电326千瓦时，第二季度用电148千瓦时，小兰家第一季度比第二季度多用电多少千瓦时？ 5．小胖看一本书，第一个星期看了162页，第二个星期看了300页，小胖第一个星期比第二个星期少看多少页？ 6．改正下列竖式。 7．把下列竖式改正确。 8．竖式计算 800-570= 970-290= 9．用竖式计算。 10．竖式计算。 800-450= 970-290= 11．竖式计算。 12．列竖式计算。 360-190= 420-270= 13．列竖式计算。 600-408= 840-630= 14．改正下列竖式。 15．列竖式计算。 400-128= 305-187= 16．列竖式计算。 208-189= 900-327= 17．用竖式计算。 845-350= 501-329= 18．竖式计算。 19．用竖式计算。 720-450= 900-540= 20．用竖式计算。 900-270= 860-680= 21．竖式计算 980-290= 710-130= 22．竖式计算。 960-620= 520-190= 23．竖式计算。 570-420= 620-490= 24．竖式计算。 420-290= 840-560= 25．竖式计算。 600-208= 470-374= 26．改正下列竖式。 27．竖式计算。 800-360= 284-197= 28．列竖式计算。 705-639= 597-279= 29．竖式计算。 700-394= 600-298= 30．在下面算式的□里填入合适的数字，使算式成立。 添加微信：car4900，免费领小学资料 最全小学资料，公众号：小学捡知识 参考答案 1．420-390=30（千克） 答：苹果比桃多30千克。 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。阅读题意，应该用减法计算。 2．312-268=44（米） 答：上午比下午多用44米。 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。阅读题意，应该用减法计算。 3．262-138=124（元） 答：一本科技书比故事书贵124元钱。 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。阅读题意，应该用减法计算。 4．326-148=178（千瓦时） 答：小兰家第一季度比第二季度多用电178千瓦时。 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。阅读题意，应该用减法计算。 5．300-162=138（页） 答：小胖第一个星期比第二个星期少看138页。 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。阅读题意，应该用减法计算。 6． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 7． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 8． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 9． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 10． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 11． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 12． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 13． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 14． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 15． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 16． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 17． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 18． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 19． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 20． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 21． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 22． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 23． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 24． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 25． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 26． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 27． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 28． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 29． 【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。 30． 【解析】主要考查了三位数加法，计算时注意进位。 减数的个位是6，差的个位是8，说明被减数的个位向十位借了1，被减数的个位应为4； 被减数的十位是4，借给个位1后，再减去减数的十位，使得差的十位是5，说明被减数的十位向百位借了1，减数的十位应是8； 被减数的百位借给十位1后，再减去减数的百位，差是6，说明被减数的百位比减数的百位大7。 最全小学资料，公众号：小学捡知识