二年级下册数学一课一练-7.1.2收集与整理 西师大版（2014秋）（含解析） .docx

添加微信：car4900，免费领小学资料 二年级下册数学一课一练-7.1收集与整理 一、单选题 1.要反映长沙市一周内每天的最高气温的数据情况，宜采用（ ）。 A. 条形统计图                       B. 扇形统计图                       C. 统计表                       D. 频数分布直方图 2.妈妈带小路去动物园玩，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（     ） A. 丅                                            B. 2只                                            C. 正 3.从（　　）中可以很快地看出各种数量的多少。 A. 统计表                                   B. 统计图                                   C. 两种都可以  4.喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（   ）人。 A. 6                                              B. 7                                              C. 8 二、判断题 5.  统计表可以直观的反映天气的变化情况。 6.三年级同学参加课外活动小组情况如下图。 三年级参加足球组的学生人数最多。 7.统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少． 三、填空题 8.9月份阴天比5月份少________天，5月份晴天比9月份多________天。 9.商家进货时，一般根据统计数据的________来决定进各种货物的多少． 10. 数一数，填一填： 水果 苹果 橘子 梨 西瓜 草莓 人数 ①________  ②________  ③________  ④________  ⑤________  11.小明15岁，红红17岁，两人的平均年龄是________岁。 12.下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。 （1）男生身高在________段的人数最多，有________人。 （2）女生身高在________段的人数最少，有________人。 （3）身高在131～140的学生有________人，身高在121～130的学生有________人。 （4）通过比较发现________身高比________身高偏高一些。 （5）本校三年级男生有________人，女生有________人，共有________人。 四、解答题 13.计算表格中图形的个数 五、综合题 14.幼儿园大班的小朋友们每人选了一件自己最喜欢的玩具。 （1）请你数一数，填一填。 玩具 乐器 布偶 球 交通工具 人数 ________ ________ ________ ________ （2）最喜欢玩________的人数最多，最喜欢玩________的人数最少。 （3）如果幼儿园园长想再购买一批玩具，你认为应该选哪种玩具?为什么? 15.下面是二（3）班同学喜欢参加的课外小组调查情况。 （1）把记录的结果填在下表中。 课外小组 电脑组 舞蹈组 绘画组 人数 ________ ________ ________ （2）二（3）班一共有________人。 （3）参加________组的人数最少，参加________组的人数最多。 （4）电脑组的人数比绘画组多________人。 六、应用题 16.我国1997、1999年自然保护区的数量如下表。 1999年国家级自然保护区的数量比1997年增长了多少个？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】统计表着重于数据的具体数值的统计。 【分析】根据简单的统计表，即得统计最高气温的数据情况需用统计表。 2.【答案】A 【解析】【解答】狮子共有六只，猴子比狮子多两只。B选项没有用正字表示，选A 【分析】考查统计数量的方法。 3.【答案】B 【解析】【解答】由统计表、统计图的特点可知，从统计图中可以很快地看出各种数量的多少。 【分析】 统计表是统计图的基础．要做统计图，一般会先做统计表．统计表中的数据很详细，但是不利于直观地分析问题．所以，如果要针对某一问题进行研究，就要在统计表的基础上做相应的统计图。要熟练掌握统计图、表的特点。 4.【答案】 A 【解析】【解答】17－11=6（人） 【分析】读出表中信息，喜欢吃黄瓜的人，是11人，喜欢吃西红柿的是17人，大数减去小树，即可求出答案。 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】统计表可以直观的反映数据情况，不能反映变化情况。【分析】根据简单的统计表，即得统计表可以直观的反映数据。 6.【答案】正确 【解析】【解答】解：由图可得，参加足球组的×最多，即表示参加足球组的学生最多，故“三年级参加足球组的学生人数最多”这个说法是正确的。  故答案为：正确。 【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中×的高矮能反映出同学参加不同课外活动的人数比较。 7.【答案】错误 【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：只有条形统计图和折线统计图可以清楚的看出各种数量的多少， 所以“统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少，”说法错误． 故答案为：错误． 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答． 三、填空题 8.【答案】2；3 【解析】【解答】会观察复式统计表 【分析】仔细读题。 9.【答案】 数量 【解析】【解答】解：商家进货时，一般根据统计数据的数量来决定进各种货物的多少； 故答案为：数量． 【分析】一般来讲，销售情况决定着进货情况，卖的多进的就多，据此解答．商品采购是一个非常复杂的问题，涉及到许多方面细节，处理不慎就会出现误差、延误进货，最终影响商品销售． 10.【答案】5；9；3；1；4 【解析】【解答】根据图中的水果卡，准确数出每一种水果，有多少人喜欢吃，结果如下： 苹果：5人，橘子：9人，梨：3人，西瓜：1人，草莓：4人 【分析】此题在数的过程中，可以在图上做出标记，更加精准地数出人数，不多数，也不漏数。 11.【答案】16 【解析】【解答】15＋17=32（岁）32÷2=16（岁） 【分析】先求出两个人总共多少岁，再除以2，即可求出平均数。 12.【答案】（1）131～140；48 （2）140以上；11 （3）99；80 （4）女生；男生 （5）119；119；238 【解析】【解答】（1）因为48＞42＞21＞8，所以男生身高在131~140段的人数最多，有48人； （2）因为11＜19＜38＜51，所以女生身高在140以上段的人数最少，有11人； （3）身高在131～140的学生有：48+51=99（人），身高在121～130的学生有：42+38=80（人）； （4）通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些； （5）本校三年级男生有：21+42+48+8=119（人），女生有：19+38+51+11=119（人），共有：119+119=238（人）。 故答案为：（1）131~140，48；（2）140以上，11；（3）99，80；（4）女生，男生；（5）119，119，238。 【分析】根据题意，要求男生身高在哪个段的人数最多，比较男生身高的数据即可，同样的方法可以求出女生在哪个段的人数最少，据此解答；要求在某个段的学生人数，将这个段的男生和女生人数相加即可；通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些；要求三年级男生人数，将几个段的男生人数相加，要求女生人数，将几个段的女生人数相加，最后将男生、女生人数相加即可求出三年级的总人数。 四、解答题 13.【答案】 【解析】【分析】此题在数的过程中，可以在图上做出标记，更加精准地数出只数，不多数，也不漏数。根据图中的统计，准确数出每一种图形的个数，结果如下：长方形：5个，正方形：3个，三角形：4个，圆：4个。 五、综合题 14.【答案】（1）3 ；9 ；6 ；4 （2）布偶 ；乐器 （3）答：选布偶，因为最喜欢玩布偶的小朋友最多。 【解析】 15.【答案】 （1）19；9；16 （2）44 （3）舞蹈；电脑 （4）3 【解析】【解答】（1）整理数据可得： 课外小组 电脑组 舞蹈组 绘画组 人数 19 9 16 （2）19+9+16 =28+16 =44（人）； （3）因为19＞16＞9，所以参加舞蹈组的人数最少，参加电脑组的人数最多； （4）19-16=3（人）. 【分析】（1）根据一个“正”字是5画，数一数有几个正字即可统计出各个课外小组的人数，据此填表； （2）要求二（3）班一共有几人，用电脑组的人数+舞蹈组的人数+绘画组的人数=总人数，据此列式解答； （3）比一比各组的人数，即可得到参加哪个组的人数最少，参加哪个组的人数最多，据此解答； （4）要求电脑组的人数比绘画组的人数多几人，用电脑组的人数-绘画组的人数=电脑组的人数比绘画组多的人数，据此列式解答. 六、应用题 16.【答案】 155－124＝31（个） 答：1999年国家级自然保护区的数量比1997年增长了31个。 【解析】【分析】根据从统计图表中获取信息，即得1999年国家级自然保护区的数量比1997年增长了31个。 添加微信：car4900，免费领小学资料