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三年级下册数学一课一练-1.1两位数乘两位数西师大版2014秋
含解析
三年级
下册
数学
一课一练
1.1
两位数
师大
2014
解析
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《两位数乘两位数》同步练习
一、单选题
1.两位数乘两位数的竖式计算:下面的因数要与写在上面的因数的数位要( )。
A. 对齐 B. 空一位 C. 提前一位
2.某小区运来一些花,准备摆在14个花园里,每个花园放15盆,总共摆( )盆。
A. 200 B. 210 C. 220
3.11×50=( )
A. 550 B. 510 C. 150 D. 105
4.两位数乘两位数,积是( )。
A. 二位数 B. 四位数 C. 三位数或四位数
5. 35×45的积的最高位是( )位。
A. 十 B. 百 C. 千
6.看列式选择正确的答案( )
A. 175+500 B. 175×500 C. 175÷500
7.妈妈买来一束花,每个房间放32枝花,12个房间可以放( )枝花。
A. 384 B. 382 C. 380
8.52×13的积是( )。
A. 四位数 B. 五位数 C. 三位数
9.看列式选择正确的答案( )
A. 28+6 B. 28×6 C. 28÷6
10.12×63的答案是 ( )。
A. 586 B. 756 C. 1536
11.李爷爷家去年养鱼收入15万元,今年的收入是去年的13倍,李奶奶家今年养鸡收入( )万元。
A. 195 B. 185 C. 175
12.一个书包28元,买10个这样的书包,300元钱( )
A. 够用 B. 不够用 C. 不能确定
13.45×25=( )
A. 1125 B. 1120 C. 1115
14.□3×11的积最大是( )。
A. 1563 B. 143 C. 1023
15.同学们折纸鹤,送给幼儿园13个小朋友,每个送32只,总共送了( )只纸鹤。
A. 412 B. 414 C. 416
16. 25×27的积与26×26的积相比,( ),
A. 同样大 B. 25×27大 C. 26×26大
17.妈妈买了14盒蛋糕,每盒12个,总共有( )个蛋糕。
A. 148 B. 158 C. 168
18.有15只青蛙,每只青蛙吃45只害虫,总共吃了( )只。
A. 675 B. 685 C. 695
二、填空题
1.89×22的积是________位数,最高位是________位。
2. 最大的两位数与最小的两位数的积是________。
3.要使25×口8的积是四位数,口里最小填________
4.两位数乘两位数,积可能是________位数,也可能是________位数。
5.最大的两位数乘最大的两位数,积是________。
6.今年苹果的价格是每千克12元,买了24千克苹果要________元。
三、计算题
1.下面的计算对吗?把错误的改正过来。
2.三年级的同学做广播体操,排队时,共有13排,每排11人,请问有多少人参加广播体操?用点子图圈一圈,算一算。
3.竖式计算。
四、解答题
1工厂平均每天要用51吨煤,42天共用多少吨煤?
2一个果园里栽了25棵苹果树,梨树的棵数是苹果树的12倍。这个果园一共栽了多少棵梨树?
五、应用题
1.书店新进了一种图书,每捆40本。启明小学买了l4捆还多35本,江滨小学买的还差7本就够18捆,两所学校各买了多少本书?
2.解决问题
(1)
兰花
玫瑰花
每束98元
每束54元
每束22元
①花店要购进玫瑰花53束,一共需要多少元?
②花店要购进兰花和菊花各23束,一共需要多少元?
(2)
(3)
(4)王老师和李老师周末带24名同学去划船。
小船
大船
限坐4人,
租金24元
限坐6人,
租金30元
①如果全租大船,需要多少钱?
②如果全租小船,需要多少钱?
3.看图回答问题
4今天吉隆商店的风景明信片一共卖了多少元?
5剧院的看台有11排椅子,每排21个座位,则剧院有多少个座位?
6.小星带了1000元钱,买了35个同样的网球拍,他可能买了哪种网球拍呢?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】两位数乘两位数的竖式计算:把数位较多的因数写在上面,数位较少的写在下面;下面的因数要与写在上面的因数的数位要对齐;用第二个因数(即写在下面的因数)的个位数与写在上面的数的个位相乘,把相乘得到的积的末位写在个位上,再与十位上的数相乘写在十位上;要仅为的,哪一位的乘积满几十,就向前进几,然后再继续往下乘;再用写在下面的因数的十位与写在上面的因数的各个位数分别相乘,把相乘得到的积的末位写在对应的十位上;然后把每次乘得的数加起来。故选A。
【分析】本题考察学生对整数的乘法及应用及应用理解,而且关键学生思维要灵活。
2.【答案】B
【解析】【解答】14×10=140,14×5=70,140+70=210盆。故选B。
【分析】本题考察学生对整数的乘法及应用的理解,关键学生思维要灵活。
3.【答案】A
【解析】【解答】11×50=550
【分析】根据整数的乘法及应用,两个数相乘即得结果。
4.【答案】C
【解析】【解答】三位数或四位数。
【分析】积最大是:99×99=9801
9801是四位数,积最多就是四位数;
积最小是:10×10=100
100是三位数,积最少是三位数.两位数乘两位数的积在100--9801之间,可能是三位数,也可能是四位数.
5.【答案】C
【解析】【解答】45×35=1575,所以最高位是千位.
【分析】
根据整数乘法的计算方法,先求出积,进而确定积的最高位是什么位.有几位数.整数的乘法及应用.解决此题关键是先求出算式的结果,进而观察积的特点得解.
6.【答案】A
【解析】【解答】25×7=175,25×20=500,175+500=675,故选A。
【分析】本题考察学生对整数的乘法及应用及应用理解,而且关键学生思维要灵活。
7.【答案】A
【解析】【解答】32×10=320,32×2=64,320+64=384枝。答案为A。
【分析】本题考察学生对整数的乘法及应用理解,而且关键学生思维要灵活。
8.【答案】C
【解析】【解答】52×13=676
【分析】除了准确计算答案之外,还可以估算。
9.【答案】B
【解析】【解答】28×6=168,28×20=560,168+560=728,故选B。
【分析】本题考察学生对整数的乘法及应用及应用的理解,关键学生思维要灵活。
10.【答案】B
【解析】【解答】12×63=756
【分析】笔算出答案,得756
11.【答案】A
【解析】【解答】15×10=150,15×3=45,150+45=195万元,故选A。
【分析】本题考察学生对整数的乘法及应用理解,而且关键学生思维要灵活。
12.【答案】A
【解析】【解答】28×10=280,300>280
【分析】先算出10个书包的价钱,是10个28,总共是280元,带去的300元,比280元多,所以够用。
13.【答案】A
【解析】【解答】45×20=900,45×5=225,900+225=1125。故选A。
【分析】本题考察学生对乘法理解,而且关键学生思维要灵活。
14.【答案】C
【解析】【解答】93×11=1023
【分析】积最大的话,方框里应该填写9,再计算93×11=1023,所以选C
15.【答案】C
【解析】【解答】13×30=390,13×2=26,390+26=416只,故选C。
【分析】本题考察学生对整数的乘法及应用的理解,而且关键学生思维要灵活。
16.【答案】C
【解析】【解答】25×27=675 26×26=676 676大于675,所以选C
【分析】这道题的关键就是那2道算式的结果求出来,然后比较大小,注意计算结果的正确性。
17.【答案】C
【解析】【解答】12×10=120,12×4=48,120+48=168个。故选C。
【分析】本题考察学生对整数的乘法及应用理解,而且关键学生思维要灵活。
18.【答案】A
【解析】【解答】45×10=450,45×5=225,450+225=675只,故选A。
【分析】本题考察学生对整数的乘法及应用理解,而且关键学生思维要灵活。
二、填空题
1.【答案】四;千
【解析】【解答】89×22=1958
【分析】1958是四位数,最高位是千位。
2.【答案】990
【解析】【解答】最大的两位数是99,最小的两位数是10
99×10=990
【分析】根据整数的乘法及应用,两个数相乘即得结果。
3.【答案】4
【解析】【解答】耍使25×口8的积是四位数,口里最小填4.
【分析】耍使25×口8,如果口里填小于4的数,他们的积就是3位数,所以最小是4时,积才能满足是四位数。
4.【答案】三;四
【解析】【解答】两位数最小10,10×10=100,所以积可能是三位数;两位数最小99,99×99=9801,所以积还可能是4位数。
故答案为:三;四。
【分析】解答此题首先要知道两位数最小是10,最大是99,再根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出他们的积,最后根据积的尾数来解答即可。
5.【答案】9801
【解析】【解答】(1)99×99=9801,
答:最大的两个两位数的积是9801.
【分析】(1)最大的两位数是99,由此利用乘法即可解答;(2)两位数乘两位数的积可能是三位数,有可能是四位数;最大99×99=9801,最小10×10=100;由此解答.
6.【答案】288
【解析】【解答】24×10=240,24×2=48,240+48=288元。故买24千克土豆要288元。
【分析】本题考察学生对整数的乘法及应用理解,而且关键学生思维要灵活。
三、计算题
1.【答案】(×)
(×)
【解析】【分析】考察了整数乘法,按照法则进行计算。
2.【答案】13×11=143(人)
【解析】【解答】
【分析】
由乘法的意义,依据总人数=排数×每排人数即可解答.
等量关系式:总人数=排数×每排人数,是解答本题的依据,据此代入数据即可解答.
3.【答案】①
②
③
④
⑤
【解析】【分析】考察了整数乘法,按照法则去进行计算即可。
四、解答题
1.【答案】51×42=2142(吨)
答:42天共用2142吨煤
【解析】【解答】51×42=2142
【分析】42个51,按照题意,列算式,得出答案,51×42=2142
2.【答案】25×12=300
答:这个果园一共栽了300棵梨树
【解析】【解答】25×12=300
【分析】根据栽的梨棵的数量是苹果树的12倍可列出算式,得出结果。
五、应用题
1.【答案】启明:14×40+35=595(本)
江滨:18×40-7=713(本)
答:启明小学买了595本,江滨小学买了713本。
【解析】【解答】40×14+35
=560+35
=595(本)
40×18-7
=720-7
=713(本)
答:启明小学买书595本,江滨小学买书713本.
【分析】
由题意可知:启明小学买书的数量=40×14+35本;江滨小学买书的数量=40×18-7本,据此列式计算即可求解.
整数、小数复合应用题.答此题的关键是:分析题意,弄清楚数量间的关系,得出等量关系式,问题即可得解.
2.【答案】(1)【答案】①54×153=2862(元)
答:一共需要2862元
②(98+22)×23=2760(元)
答:一共需要2760元.
(2)【答案】28×12=336(元)
答:订一份牛奶一年要花336元.
(3)篮球1:24×28=672(元)
篮球2:24×38=912(元)
篮球3:24×43=1032(元)
答:他可能买了篮球l或篮球2.
(4)①(24+2)÷6=4(艘)……2(人)
4+1=5(艘)5×30=150(元)
②(24+2)÷4=6(艘)……2(人)
6+1=7(艘)7×24=168(元)
答:如果全租大船,需要150元;如果全租小船,需要168元。
【解析】
【分析】考察了整数乘法,按照法则进行计算即可。
3.【答案】22×18=396(个)
396>350能坐得下
【解析】【解答】
22×18=396(个)
396>350能坐得下
【分析】考察了整数乘法的意义。按照法则进行计算即可。
4.【答案】56×14=784(元)
答:一共卖了784元.
【解析】【解答】
56×14=784(元)
答:一共卖了784元.
【分析】考察了整数的乘法,按照法则去进行计算即可。
5【答案】11×21=231(个)
答:剧院有231个座位.
【解析】【解答】
11×21=231(个)
答:剧院有231个座位.
【分析】用21乘11求出每个看台的座位数,.据此解答.
整数、小数复合应用题.
本题属于连乘应用题,解答的依据是乘法的意义.
6.【答案】16×35=560(元)
26×35=910(元)
36×35=1260(元)
答:可能买了16元或26元的网球拍
【解析】【分析】分别求出买三种网球拍的总价,应购买总价与1000元最接近的哪种网球拍.
此题运用了关系式:单价×数量=总价,求出总价,进而解决问题.
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