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2023年施工员顶岗实习计划范文.docx
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2023 施工 顶岗 实习 计划 范文
施工员顶岗实习方案   认识实习是工程管理专业第一个工程实践环节,那么如何制定施工员顶岗实习方案呢下面是办公室小编收集整理的施工员顶岗实习方案,欢迎阅读。 施工员顶岗实习方案篇一  第一局部:施工实习   一.实习目的:   通过实习进一步了解房屋建筑物的施工过程,熟悉现场施工技术和管理知识,进一步加深对房屋节点构造和结构方案的认识,从而稳固所学专业知识,为下一步的毕业实习和毕业论文作准备。   二.实习时间:   本学期6-7周,包括实习准备、实习发动和撰写实习报告的时间   三.实习地点:   各施工工地,具体地点见施工实习联系函   四.实习要求和实习内容:   1.本次实习由工程管理研究系统一组织,实习指导老师进行具体指导,学生自主赴各实习工地进行实习,由实习指导老师巡回检查实习情况。   2.学生到施工现场后,其现场管理、生产劳动均由实习单位具体安排。   3.施工实习内容:   (1)学习根底、上部结构的放线找平的根本方法;   (2)学习根底工程,主要是桩基工程的具体施工过程和根本要求;   (3)学习劳动管理、材料管理的根本内容和方法;   (4)学习对整个施工现场的平面布置;   (5)学习模板的制作和安装的步骤和施工验收标准;   (6)学习钢筋的开料和现场绑扎、焊接和机械连接的根本方法和要求;   (7)学习混凝土的浇筑方法,以及如何组织施工、如何抓好施工前的准备工作和施工后的质量检查工作,了解混凝土的质量评定标准。(8)学习施工组织设计的根本方法和要求;   (9)和有关技术人员参加图纸会审及各分局部项和单位工程的验收工作;   (10)学习施工图纸,提高看图能力和专业知识;   (11)学习对施工中出现技术问题、质量问题的处理程序和方法。   五.对学生的要求:   1.参观工地的现场施工工作要做到认真向技术人员学习,虚心向施工工人学习;   2.积极参加工地的施工实践,遵守实习单位的纪律,不迟到,不早退;   3.注意平安,进入工地现场要戴平安帽,穿胶鞋,严禁穿硬底和高跟鞋到工地;   4.认真学习,搜集有关资料,学习写施工日记,为撰写实习报告积累资料;   5.实习完成后应及时归还在实习单位所借用的图纸和其他物件。   六.其他:   1.学生下工地的生活相关费用自理;   第二局部:管理实习   一.实习目的:在施工实习的根底上,通过实习进一步了解工程工程的根本程序,熟悉根本工程工程管理方法和管理内容,进一步加深和稳固所学工程工程管理的专业知识,为下一步的毕业论文作准备(与施工实习交叉或者平行进行)。   二.实习时间:   本学期6-7周,包括实习准备、实习发动和撰写实习报告的时间   三.实习地点:   各施工工地,具体地点见施工实习联系函   四.实习要求和实习内容:   1.本次实习由工程管理研究系统一组织,实习指导老师进行具体指导,各位学生自主赴实习工地进行实习,由实习指导老师巡回检查实习。   2.学生到施工现场后,其现场管理、生产劳动由实习指导老师会同实习单位具体安排。   3.管理实习内容:   (1)了解工程工程的建设程序及工程工程的管理模式;   (2)了解工程工程实施的承发包模式;   (3)了解工程工程招投标的程序,学习编制招标文件和投标文件;   (4)学习工程工程合同管理和工程索赔根本方法;   (5)了解工程工程管理组织的根本类型;   (6)学习工程工程进度、质量管理的根本方法和根本程序;   (7)学习工程工程的造价计算、控制、管理方法;   (8)了解工程工程的本钱管理;   (9)学习工程工程的现场管理、平安管理和环境保护方法;   五.对学生的要求:   1.参观工地的现场施工工作要做到认真向技术管理人员学习,虚心向施工工人学习;   2.积极参加工地的施工实践,遵守实习单位的纪律,不迟到,不早退;   3.注意平安,进入工地现场要戴平安帽,穿胶鞋,严禁穿硬底和高跟鞋到工地;   4.认真学习,搜集有关资料,学习写与工程工程管理的有关文件,为撰写实习报告积累资料;   5.成后应及时归还在实习单位所借用的图纸和其他物件。   六.其他:第三局部:实习提交资料实习完成后,应及时向指导老师提交以下资料,作为评定实习成绩的依据:   1.实习日记(6天以上);   2.负责指导实习的技术人员填写的实习现场评定表,并加盖实习单位的公章(或者工程章);   3.实习报告或专题报告(3000字以上)。   4.装订顺序:封面-实习成绩评定表-实习现场评定表-实习报告-实习日记。 施工员顶岗实习方案篇二  建筑学专业学生在五年级上学期到设计单位实习,是根据“全国高等院校建筑学科专业指导委员会〞编制的指导性教学方案安排的。是我校五年制教学方案中的一个重要的实践性教学环节,也是使学生从课堂走向社会,从课程设计到实际工程设计的过渡阶段。   (一)、实习的任务、目的   学生到设计单位实习的根本目的是提高适应能力,即适应社会需要的能力,适应所要从事的工作岗位要求的能力,适应在实际工程设计中解决实际问题的能力。为学生毕业后参加工作做好思想、知识、技术、能力等各个方面全方位的准备。   根据教学大纲的要求,学生要从以下几个具体方面完成好实习任务。   1、参加工程设计工作全过程,即方案设计(初步设计),施工图设计、图纸会签会审,可能性情况下参与施工图技术交底、现场效劳、竣工验收。(由于实习时间的限制,在一个设计工程上,从头做到尾,较难实现时,可以甲工程做方案,乙工程做施工图、丙工程参加技术交底……)。实习中,要虚心向设计单位工程技术人员请教,刻苦钻研业务技术,扩大知识面,提高专业技术水平。   2、在完成工程设计的过程中,注意了解设计单位的组织机构、管理制度、审批手续、设计程序、各专业之间的协调配合等设计管理方面的知识,锻炼自己与业主、上级主管部门及设计单位内部各类人员协调工作的能力。   3、在完成工程设计的过程中,增强事业心与责任感,注意培养良好的职业道德。   (二)、实习方案安排   1、建筑师职业实践时间:2023年9月3日~2023年1月6日(18周)   2、建筑师职业实践工作步骤

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