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二年级上册数学单元测试-4.角的认识
1冀教版2014秋含答案
年级
上册
数学
单元测试
认识
冀教版
2014
答案
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二年级上册数学单元测试-4。角的认识
一、单选题
1.下图中是钝角的是( )
A. B. C.
2.下面说法中,错误的是( )。
A. 平角是一条直线 B. 直线没有端点 C. 钝角总比锐角大
3.下列说法正确的是( )。
A. 一条射线长9999米 B. 两个锐角一定能拼成一个钝角
C. 和10:8可以组成比例 D. 两个质数的和一定是合数
4.把一个平角分成两个角,其中一个锐角,另一个角一定是( )
A. 平角 B. 钝角 C. 直角 D. 锐角
二、判断题
5.用尺子向不同的方向画两条直直的线,就画成了一个角。
6.比90°大的角是钝角。( )
7.直角比钝角大,比锐角小。 ( )
8.钟表上显示3时,时针和分针成一直角。( )
三、填空题
9.填上角的名称。
________角 ________角
________角 ________角
10.数一数。
图中有________条线段,有________个直角。
11.三角板有________个角,其中有________个直角.
长方形里有________个直角,正方形里有________个直角.
四、解答题
12.钟面上时针和分针组成的角,哪一个是直角?哪一个角比直角大?哪一个角比直角小?
13.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来.
五、应用题
14.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解:A是直角,B是锐角,C是钝角。
故答案为:C。
【分析】以直角为准,小于直角的角是锐角,大于直角小于平角的角是钝角。
2.【答案】 A
【解析】【解答】解:平角不是直线。
故答案为:A。
【分析】平角是两条射线组成的角,不是直线。
3.【答案】 C
【解析】【解答】解:A、射线是无限长的.此选项说法错误;
B、例如两个锐角都是10°,和也是锐角.此选项说法错误;
C、, 10:8=5:4,可以组成比例.此选项说法正确;
D、例如:2+3=5,和仍然是质数.此选项说法错误.
故答案为:C
【分析】A、直线和射线都是无限长,线段有限长;B、锐角是小于90°的角,可以用举例子的方法判断;C、表示两个比相等的式子叫作比例,把两个比化简后判断能否组成比例;D、质数是只有1和本身两个因数的数,合数是除了1和本身外还有其它因数的数,举例子判断即可.
4.【答案】 B
【解析】【解答】 把一个平角分成两个角,其中一个锐角,另一个角一定是钝角。
故答案为:B。
【分析】角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,把一个平角分成两个角,其中一个锐角,另一个角一定是钝角。
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】解:用尺子向不同的方向画两条直直的线,不一定能画出一个角。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】角是有共同端点的两条射线组成的图形,根据角的定义判断即可。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】比90°大的角不一定是钝角,原说法错误。
故答案为:错误。
【分析】大于90°而小于180°的角叫做钝角。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】直角比锐角大,比钝角小,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°,锐角<直角<钝角<平角<周角,据此解答。
8.【答案】 正确
【解析】【解答】解:钟表上显示3时,时针和分针成一直角。
故答案为:正确。
【分析】钟面上两个数字之间的夹角是30°,钟表上显示3时,时针指向3,分针指向12,它们之间夹了3个30°,也就是直角。
三、填空题
9.【答案】 钝;锐;直;钝
【解析】【解答】
【分析】90度的角是直角,小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角。
10.【答案】 9;2
【解析】【解答】解:图中有9条线段,有2个直角。
故答案为:9;2。
【分析】单独的线段有7条,两条线段组成的线段有2条,共9条线段;左下角和右下角共两个直角。
11.【答案】3;1;4;4
【解析】要会用三角板测量直角.
解:(1)三角板有3个角,其中有1个直角.(2)长方形有4个直角,正方形也有4个直角.
四、解答题
12.【答案】 解:图中②是直角,③④比直角大,①比直角小。
【解析】【分析】直角是等于90°的小,锐角是小于直角的角,钝角是大于直角的角,观察钟面上时针和分针组成的角作答即可。
13.【答案】解:
【解析】
五、应用题
14.【答案】解:8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
【解析】
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