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最新部编版五年级语文上册单元测试题及答案全套(一)
第一单元达标检测卷
时间:90 分钟 满分:100 分
一、基础训练营 (46 分)
1.给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 (6 分)
(1)小家伙银灰色的眼睑 (ji ǎnli ǎ盖n)住眸(móu mú)子,小红爪子刚好被胸脯上
.
.
长长的绒(r ónɡ l ónɡ)毛盖住。
(2)白鹭有铁色的长喙 (hu ì yuá n。)
.
(3)花生的价钱便 (pi ánbi à 宜n),谁都可以买来吃,都喜欢吃。
.
(4)这是别的鸟很难表现的一种嗜 (sh ì nì)好。
.
2.读拼音,写词语。 (10 分)
3.照样子,加减偏旁变新字再组词。 (12 分)
(1)例:肖 __梢__( 树梢 ) __稍__( 稍等 ) __悄__( 悄悄 )
分 ____(
尧 ____(
) ____(
) ____(
) ____(
) ____(
)
)
(2)例:乌 __鸟__( 飞鸟 )
尤 ____(
) 兰 ____(
) 未 ____ (
) 匣 ____ (
)
)
(3)例:咐 __付__( 支付 )
矮 ____(
) 榨 ____(
1 / 62
4.写出句子中加点词语的近义词。 (4 分)
..的巢。(
)
(1)笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖
(
)
(2)白鹭是一首精巧 的诗。
..
(
)
(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样,使人一见就生爱慕 之心。
..
(
)
(4)母亲吩咐 我们就在后园的茅亭里过这个节。
..
5.句子万花筒。 (按要求改写句子 )(5 分)
(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。 (缩句)
_________________________________________________________
(2)我受到了启发。 (扩写句子 )
_________________________________________________________
(3)我的时装展不得不推迟了。 (不改变意思,换一种说法 )
_________________________________________________________
(4)母亲把花生做成了好几样食品。 (改为 “被”字句 )
_________________________________________________________
(5)父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。 (修改病句 )
_________________________________________________________
6.照样子,根据词语的不同意思造句。 (4 分)
例:姿态:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
大家以全新的姿态迎接新年的到来。
体面:(1)光荣;光彩;面子上好看 。
_________________________________________________________
(2)(相貌或样子 )好看;美丽 。
_________________________________________________________
2 / 62
7.写出下列句子运用的修辞手法。 (5 分)
(1)我们每个人不都从这件事中得到启示了吗? (
(2)它(珍珠鸟)好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 (
)
)
(3)小鸟在树上欢快地唱着歌。 (
)
(4)人们爱秋天,爱它的秋高气爽, 爱它的云淡日丽, 爱它的香飘四野。(
)
(5)桂花开时那才是香飘十里。 (
二、综合展示厅 (5 分)
)
8.从教学楼的四楼飞出一块香蕉皮,正好砸到在操场上活动的小朋友身上,随
后传来小朋友的哭声和四楼学生的大笑声。看到这个情景,你想到了什么?
请写下来。
___________________________________________________________________
_______________________________________________
三、课本直通车 (6 分)
9.《落花生》一文的作者是 ________,他的笔名是 “____________。”作者在这篇
课文中运用了 ________________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做
______________,不要做_______________________________________。_
10.珍珠鸟是一种 __________的鸟,作者在与珍珠鸟相处的过程中,逐渐取得
了珍珠鸟的 ________,于是作者深深体会到: ____________,往往创造出美
好的境界。
11.白鹭实在是一首 ________,一首___________________________。_
12.唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌,诗的最后两句是:
_______________________________,_ _______________________________。_
四、阅读检阅台 (18 分)
3 / 62
(一)食物消化时间表
例 2
水果
蔬菜
30 分钟~1 小时 西瓜、苹果、橘子
香蕉时间最长
芋头时间最长
瓜类蔬菜(如冬瓜)
45 分钟~2 小时
所需时间最短
流质或半流质的谷
1小时 30分钟~3小
发酵食品消化率
高
谷物
物食品消化时间最
时
短
1小时 30分钟~4小
蛋白质
类食物
牛奶、豆浆比较容 牛肉等完全消化
易消化
需要 4小时
时
脂肪与谷物或蛋
脂肪类
食物
植物油比动物油更 白质共同摄入会
2~4 小时
容易消化
延长后者的消化
时间
13.小红下午 2 点要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃得太饱,不宜吃难消化
的食物,她中午吃什么比较合适? ( )(2 分)
A.猪肉、面包、牛肉 B.香蕉、牛肉、鸡蛋
C.芋头、猪肉、豆浆 D.苹果、牛奶、面包
14.小刚生病住院,医生建议他多吃一些蛋白质含量高且易于消化的食物,下
列食物中哪两种比较合适? ( )(2 分)
老渔翁扛着钓竿,提着小桶,来到一条小河边。他放好小桶,拿出鱼饵,
摆好小马扎,准备钓鱼。
老渔翁今天的心情格外好。他看阳光,阳光是那样明媚;他感觉微风,微
风是那样轻柔;就连天空中的小鸟,今天也变得格外可爱,从远处飞来和他打
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招呼。
老渔翁引以为 (毫 豪)的是,他有着高超的钓鱼本领。因此,他得到了许多
美称,什么“鱼神 ”“鱼仙 ”“鱼圣 ”……几乎所有表达赞美之情的词都用上了。
有一句话是最能形 (象 像)地赞美老渔翁的钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一
个直钩,也能钓上鱼来。
老渔翁坐在小马扎上,哼着小曲就要甩开他的钓竿。就在这时,远方一条
小鱼游过来。
这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身透明,就像一块浮动的水晶。
小鱼透明的身体里的一切一目了然。它的眼球里藏着一圈金色的细线,摆动的
骨骼玲珑剔透,细细的血管里红红的血液在流动。
小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。它忽而 (疑 凝)神不动,
忽而又游远了,好像是欣 (尝 赏)不尽这无比美好的水下世界,又好像是觉得水
下世界因为有了它而变得更美丽了。
老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼牵动,竟然忘了抛
出手中的鱼钩!
看着这条小鱼,老渔翁回想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满
了天真和快乐。 来到这个世界上, 一切都是那样美好, 阳光、空气是那样纯净,
湖光、山色是那样美丽,亲情、友情是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀
有无限美好的憧憬。
想到这里,老渔翁不禁打了个寒战。一个声音在耳边轰然炸响:小鱼也有
宝贵的生命,钓起它,那就是罪恶!
老渔翁像从梦中惊醒, 默默地看着小鱼游过他面前, 游向无比遥远的前方。
老渔翁折断了手中的钓竿,用力地抛向水面,他要让钓竿为小鱼一路送
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行……
16.用“√”选择括号中正确的字。 (2 分)
17.在文中用 “____画”出一个比喻句,用“ ”画出一个拟人句。 (2 分)
18.文中表现老渔翁高超的钓鱼本领的美称是: ____________、__________、
__________,句子是:
___________________________________________________________________
_____。(4 分)
_________________________________________________________________
_______
五、习作百花园 (25 分)
21.每个人都有自己特别心爱的东西,如玩具、学习用品……请你以“我最心
爱的__________”为题,写一篇习作,表达你对它的喜爱之情。
第一单元达标检测卷
浇 浇水 烧 烧火 饶 富饶
(2)龙 龙王 羊 山羊 朱 朱红
(3)委 委员 窄 狭窄 甲 甲方
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4.示例:(1)暖和 (2)精致 (3)倾慕 (4)嘱咐
5.(1)朋友将珍珠鸟放在笼子里。
(2)示例:我受到了很大的启发。
(5)略。解析:“一生”或“一辈子”去掉任意一个。
6.示例:(1)好吃懒做是不体面的。
(2)他长得像他的父亲一样体面。
7.(1)反问 (2)比喻 (3)拟人 (4)排比
(5)夸张
二、8.示例:这种行为很不文明,从楼上乱扔垃圾不对,把自己的快乐建立
在别人的痛苦之上更不对。
10.怕人 信赖 信赖
11.诗 韵在骨子里的散文诗
12.居高声自远 非是籍秋风
四、(一)13. D 14. BE
15.示例:小华,肥肉和香蕉不宜消化。脂肪类食物中植物油比动物油更
容易消化,水果可以多吃一些容易消化的,比如西瓜、橘子、苹果等。
(二)16.豪√ 象√ 凝√ 赏√
17.小鱼全身透明,就像一块浮动的水晶。
就连天空中的小鸟,今天也变得格外可爱,从远处飞来和他打招呼。
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18.鱼神 鱼仙 鱼圣 老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来
19.因为他看到了美丽的小鱼,感受到了小鱼的活力。他认识到应珍惜小
鱼的生命,所以他折断了手中的钓竿,抛向水面,让钓竿为小鱼一路送行。
20.示例:读了短文,我被善良的老渔翁的行为深深打动了。我们不能过
度捕捞鱼类,不应该污染水源,要珍爱生命。
五、21.思路解析: 想一想你最心爱的东西是什么,仔细观察这个事物的特
点,并学习本单元课文的写法,运用生动优美的语言,围绕心爱之物,把自己
的喜爱之情融入字里行间。
例文略。
第二单元达标检测卷
时间:90 分钟 满分:100 分
一、基础训练营 (38 分)
1.下面加点字的读音完全相同的一项是 ( )(2 分)
A.即刻
上卿
鲫鱼
既然
.
.
.
.
B.开辟 墙壁 完璧 归赵 逃避
. . .
.
C.宾馆 滨江 五彩缤 纷 兵法
. .
. .
D.冠军 冠名 夺冠 三连冠
. .
.
.
2.查字典,完成练习。 (2 分)
“瑟”用部首查字法,先查部首 ____,再查____画。“瑟”是古代弦乐
器,像琴。叠词“瑟瑟”的意思有:① 拟声词,形容轻微的声音; ②形容颤
抖。 “秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第 ______种意思;“瑟瑟发抖”中的“瑟
瑟”取第 ______种意思。
3.读拼音,写词语。 (10 分)
8 / 62
4 .形近字组词。 (8 分)
陷( ) 汛( )
馅( ) 迅( )
5 .把词语补充完整,并选词填空。 (11 分)
( )( )不克 ( )( )气壮 ( )( )请罪
( )( )之宝 ( )心( )力 ( )口不 ( )
战无( )( ) 难以( )( )
(1)和氏璧是 ________________ ,秦王非常想得到它。
(2)只要我们 ________________ ,美丽的“中国梦”就一定会实现。
(3)他表面上一副 ________________ 的样子,实际上心虚得很。
6 .句子加工厂。 (5 分)
(1)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。 (改为双重否定句 )
________________________________________________________
(2)声音传播的速度大约是 1050 千米左右每小时。 (修改病句 )
________________________________________________________
(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?” (改为转述句 )
________________________________________________________
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(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。 (缩句)
________________________________________________________
(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难: ________________________________________________________
______________________________________________
二、综合展示厅 (8 分)
7.读下面的句子,说说它们分别体现了人物怎样的特点,将字母填入括号中。
(4 分)
A.知错就改 B.互相谦让
C.顾全大局 D.机智勇敢、做事周密
(1)我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊! ( )
(2)如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,
让对方先走。 ( )
(3)蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。 ( )
(4)于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。 ( )
8.综合实践。 (4 分)
近日在网络和微信上热传着这么几句 “诗词”:少壮不努力,长大玩手机;
春眠不觉晓,醒来玩手机;举头望明月,低头玩手机;商女不知亡国恨,一
天到晚玩手机;洛阳亲友如相问,就说我在玩手机;问君能有几多愁,恰似
一天到晚没完没了玩手机。
对此,你有什么想法?把你的想法写出来,不少于 40 字。
___________________________________________________________________
_______________________________________________
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三、课本直通车 (10 分)
(1)一排排搭石,任人走,任人 ________,它们联结着 ________________,也联
结着____________________的情感。这句话运用了借物 ________________的
手法,赞扬了搭石 ____________的精神和乡亲们
_____________________________的_ 美好品质。
(2)《将相和》 一文中“将”指 ________,“相”指________,“和”是________
之意。课文以________两国的矛盾为背景, 记叙了__________、__________、
__________三个故事,写出了将相之间由 ________到________的过程。
(3)在两条腿的动物里面, ________跑得最快。陆地上跑得最快的动物是
__________。科学家认为 ________的传播速度是最快的。
(4)现在很多同学都沉迷于手机网络游戏,不喜欢读书。我们可以用岳飞写的词
中的句子 “_________________________________________________,_也_”_可
以用毛泽东的词句 “_________________________________________________
___________”来劝他们珍惜时间,从小好好学习。
四、阅读检阅台 (14 分)
(一)下面是小明进行的一项小调查。请你认真看一看,完成练习。
某市小学五年级 100 名学生学习、生活用时情况调查表
调查项目 家庭作业用时 睡眠用时 体育锻炼用时
2 小时 2 小时 8 小时 8 小时 1 小时 1 小时
调查情况
以上 以下 以上 以下 以上
以下
人数
84 16 27 73 21
79
10. 从 调 查 表 中 可 以 看 出 , 该 市 小 学 五 年 级 学 生 普 遍 存 在 着
__________________________ 、 ________________________ 、
11 / 62
_______________________的_ 情况。 (3 分)
11.根据以上调查,你可以给教育部门提出怎样的建议? (1 分)
_________________________________________________________________
_______
_________________________________________________________________
_______
(二)青年时期的毛泽东
毛泽东同志从青年时期就热爱学习。 他顽强刻苦的学习精神远远超过了一
般人。
毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南省立第一师范学
校学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的
晨光高声朗读。等天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。
一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅
览室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书
馆借来的书籍, 边读边做笔记, 从不浪费一分一秒。 星期天, 他除了爬山游泳,
就是去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教问题,从不白白度
过。
毛泽东同志 (
)抓紧时间读书, (
)读得特别认真。凡是他自
己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处
写上自己的看法。在一本有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万两千多
字的批语和提纲。许多地方他都用笔加上圈点、单线、双线、三角等符号,标
明书中的重点内容,可见他读书的态度是多么认真,对书理解得多么深透。
毛泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上了革命
12 / 62
的道路。
12.在文中括号里填上合适的关联词。 (1 分)
13.用 “____画”出文中的过渡句。 (1 分)
14.短文从哪两个方面表现了毛泽东同志孜孜不倦的学习精神? (2 分)
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
15.文中的“从不浪费一分一秒”可用一个成语替换, 这个成语是 ____________。
(1 分)
16.毛泽东同志充分利用一切机会学习。请认真阅读短文后,从下列词语中选
择三个最能体现这一点的,在括号里打“√”。 (3 分)
①很早就起床 ( )
③高声朗读 ( )
②抓紧课余时间 ( )
④读得特别认真 ( )
⑤边读边做笔记 ( ) ⑥从不浪费一分一秒 ( )
17.毛泽东的学习精神对你有什么启示? (2 分)
__________________________________________________________________
______________________________________________
五、习作百花园 (30 分)
18.你最喜欢的人在你眼里是什么样子的?请你写一写吧。
第二单元达标检测卷
一、1.D
2.王 9 ① ②
3.大臣 献计 协调 允诺 侵略 平衡 赤道 浩大 俯冲 猎豹
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刑法 陷入 汛期
荆条 肉馅 迅速
置 信
(1)无价之宝 (2)同心协力 (3)理直气壮
6.(1)秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。
(2)声音传播的速度大约是 1050 千米每小时。
(3)蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?
(4)我不惊动它们。
(5)示例:期中考试我只考了六十五分,我很纠结,告诉父母吧,他们会批
评我的,不告诉他们吧,老师又让家长在试卷上签字。
二、7.(1)C (2)B (3)D (4)A
8.示例:玩手机上瘾会严重影响学习,损害身体健康。喜欢玩手机的人大
都不喜欢和他人交流,时间久了,性格也会变得孤僻,因此,我们应该少玩手
机。
三、9.(1)踏 故乡的小路 乡亲们美好 喻人 无私奉献 一心为他人着
想
(2)廉颇 蔺相如 和好 秦赵 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 不和
和
(3)鸵鸟 猎豹 光
(4)莫等闲,白了少年头,空悲切 多少事,从来急;天地转,光阴迫。一
万年太久,只争朝夕
14 / 62
(二)12.不但 而且
(2)他读书读得特别认真。
15.争分夺秒
16.①√ ②√ ⑥√
17.示例:我也要像毛泽东一样,珍惜时间,认真读书。
五、18.思路解析: 首先要写自己熟悉的人,因为了解,所以容易写出真情
实感;其次要注意用典型事例,通过正面描写、侧面描写、细节描写等表现人
物的性格特点和精神品质。
例文略。
第三单元达标检测卷
时间:90 分钟 满分:100 分
一、基础训练营 (41 分)
1.读拼音,写词语。 (10 分)
2.形近字组词。 (8 分)
诲(
悔(
)
)
谎(
慌(
)
)
誓(
哲(
)
)
15 / 62
泳( ) 纱( )
咏( ) 沙( )
(1)填量词:一 (
一(
)宝石 一(
)巨响 一(
)白蛇
)蒲扇
)孩子 (
)宝石
(2)填动词:(
)老人 (
)大雨 (
)牛羊
(
(3)填修饰词: (
)的青草 (
)的星光 (
)的伙伴
)的云霞
(
4.把下列词语补充完整。 (4.5 分)
飞( )走( ) ( )真( )确 ( )( )代代
( )( )本本 ( )天( )地 乌云( )( )
勤勤( )( ) ( )开( )笑 成家( )( )
5.用成语替换画线部分,保持句子的意思不变。 (3 分)
(1)像这样前怕狼后怕虎,我们必然一事无成。 (
)
(2)他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷书。
(
)
(3)正所谓吃水不 忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。
(
)
6.句子加工厂。 (4 分)
(1)哥哥嫂子待他很不好。 (改成反问句 )
________________________________________________________
16 / 62
(2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系? (改成陈述句 )
________________________________________________________
(3)会场上爆发出一阵阵掌声。 (改为夸张句 )
________________________________________________________
(4)天上富丽堂皇。 天上没有自由, 她不喜欢。 (用关联词将两句话合并成一
句话)
_________________________________________________________
7.将下列句子排序。 (5 分)
( )蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。
( )这种蝴蝶小,不太好看。
( )蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵
花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。
( )我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。
( )好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。
二、综合展示厅 (8 分)
8.连一连。 (4 分)
夸父
哪吒
嫦娥
后羿
孟姜女
愚公
精卫
射日
闹海
神农
移山
奔月
追日
尝百草
填海
哭长城
17 / 62
9.你看过哪些民间故事?选一个说一说故事的主要内容。 (4 分)
________________________________________________________
________________________________________________________
三、课本直通车 (6.5 分)
10.热心助人的海力布从 ________爪下救了一条小白蛇, 小白蛇为了
________他,指点他要了龙王嘴里的那颗 ________。从此,海力
布能听懂 ____________________的语言。最后为了 ________,他
变成了一块 ________。
11.牛郎的亲人是 ______________,最亲密的伙伴是 ______________。
在老牛的帮助下,他和 ________结为夫妻,过着幸福的生活。可
后来由于 ____________的干涉,他和妻子只能在每年农历的
______月________日在鹊桥上相会, 这天被人们定为 ________节。
四、阅读检阅台 (14.5 分)
(一)端 午
材料一: 学校端午文化节活动位置示意图
材料二:
①端午节是中华民族的传统节日之一。至今已有 2000 多年的历
史了。此外,端午节还有许多别称, 如:午日节、五月节、天中节等。
②关于端午节的由来,说法甚多。据有关学者考证,端午节的起
源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日, 比屈原更早。 但千百
18 / 62
年来,屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心,故人们 “惜而哀之,
世论其辞,以相传焉 ”。因此,纪念屈原之说影响最广最深,占据主
流地位。
③端午节在我国民间是较为隆重的, 庆祝活动也是多种多样, 比
较普遍的活动有以下几种:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香
囊做成不同的形状,以五色丝线缠绕,结成一串,玲珑可爱。如今,
端午节已成为我国的法定节假日,有些活动,如赛龙舟等,已得到新
的发展,突破了时间、地域的限制,成了国际性的体育赛事。
12. 在学校端午节文化活动中,丁丁想去观看歌舞表演,他应该去
____________。(1 分)
13.材料二是从 __________、__________、 __________三个方面来
介绍端午节的。 (1.5 分)
14.根据材料判断下列说法是否正确, 对的打“√”,错的打“×”。
(2 分)
(1)端午节还有“中元节”这个别称。 ( )
(2)端午节这天,丁丁特意请了一天假去参加庆祝活动。 ( )
(3)芳芳根据活动安排来到实验楼,为朋友制作了香囊。 ( )
(4)冬冬在 1 号教学楼参加了诗词天地活动, 吟诵了屈原的作品。( )
15.除了端午节, 你还知道哪些中华传统节日及相关风俗?选一个写
一写。(2 分)
________________________________________________________
________________________________________________________
19 / 62
(二)哪吒闹海
龙王听说夜叉被打死了, 气得嗷嗷直叫, 就派他的儿子三太子带
兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说: “你打死我家
夜叉,该当何罪? ”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,
朝三太子扔去。那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。 哪吒又拿出乾坤圈,
只一下,便把三太子也打死了。三太子一死便现出了原形,原来是一
条小白龙。
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
16.下列词语中,有三个是描写龙王父子很坏的,有一个不是,这个
词语是( )(1 分)
A.胡作非为
C.称霸一方
B.滔天巨浪
D.作恶多端
17.“你打死我家夜叉,该当何罪?”对这句话理解正确的一项是
20 / 62
( )(1 分)
A.三太子在和哪吒商量。 B.三太子在向哪吒请教。
C.三太子在向哪吒问罪。 D.三太子在教育哪吒。
18.哪吒为什么要闹海呢? (2 分)
_______________________________________________________
19.哪吒在闹海时打死了谁?最后结果怎样? (2 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
20.文中画线句子是对哪吒的两件法宝的描述, 在你认为正确的说法
后打“√”。 (2 分)
(1)乾坤圈是真实存在的宝物, 它比大山还重;混天绫也是真实存在的。
( )
(2)乾坤圈和混天绫都是人们想象出来的法宝, 这样写是为了突出哪吒
的神通广大,也表现出古人在构思神话传说时丰富的想象力。
( )
五、习作百花园 (30 分)
21.假如我是神笔马良, 我会画出坚固的大堤, 解救被洪水围困的村
民;假如我是孙悟空,我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛,让
违法的歹徒尽快落入法网……这些都是多么美好的愿望啊! 请以
“假如我是 ________”为题写出你的美好愿望。不少于 300 字。
第三单元达标检测卷
一、1.一趟 妻子 稀罕 托付 前辈 焦急
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2.示例:
后悔 慌张 哲理 朝廷 诊所
郎中 游泳 纱巾
明朗 歌咏 长沙
恳 恳 眉 眼 立 业
5.(1)畏首畏尾
(2)直言不讳
(3)饮水思源
二、
8.
9.略。
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三、10.老鹰 报答 宝石 飞禽走兽 救乡亲们
石头
11.哥哥嫂嫂 老牛 织女 王母娘娘 七 七
七夕
四、(一)12. 2 号教学楼
13.历史 由来 庆祝活动
14.(1)× (2)× (3)√ (4)√
15.示例:重阳节。重阳节一般有登高、赏菊、插茱萸、吃重阳
糕、饮菊花酒等习俗。
(二)16.B 17.C
18.因为东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,
害得人们不敢下海捕鱼。
19.哪吒在闹海时打死了夜叉和龙王三太子。 最后东海龙王再也
不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
20.(2)√
五、21.思路解析: 充分发挥想象写出自己的美好愿望。
文略。
例
第四单元达标检测卷
时间:90 分钟 满分:100 分
一、基础训练营 (38 分)
1.读拼音写句子,请把字写美观工整。 (8 分)
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2.下列加点字读音完全正确的一项是 ( )(2 分)
A.玲珑 剔透(nó ng) 瞒着(mǎ n) 宏伟(hó ng) 舀水(y ǎ o)
.
.
.
.
B.有恃 无恐(s )ì 抖擞(s ǒ u) 倾泻(xi è ) 惶恐
(huánɡ )
.
.
.
.
C.鳞爪飞扬(l ní) 灰烬(j nì) 熏烤
(x ū n) 亥时(hà i)
.
.
.
.
动(ji ǎ o) 步履(l
ǚ)
D.万马齐喑 (y ī n) 挑剔(t )ì
搅
.
.
.
.
3.形近字组词。 (8分)
销(
梢(
) 境(
) 镜(
) 杭(
) 抗(
)
)
奉(
捧(
替(
潜(
) 烘(
) 拱(
) 恃(
) 持(
) 臀(
)
)
) 殿(
)
)
4.把下列词语补充完整,并选择其中两个词写一段话。 (7 分)
( )( )辉煌 生灵( )( ) 安( )乐( )
兵( )马( ) ( )( )多端 ( )心( )血
足( )多( ) ( )( )画意 众( )拱( )
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5.选词填空。 (4 分)
销毁
毁灭
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)了。
(3)大火(
6.读下面的句子,你的心情如何?将正确选项的字母填在括号里。
(4 分)
A.悲愤
B.自豪
(1)漫步园内,有如漫游在天南海北, 饱览着中外风景名胜; 流连其间,
仿佛置身在幻想的境界里。 ( )
(2)10 月 18 日和 19 日,三千多名侵略者奉命在园内放火。 ( )
(3)晚饭后,我们就可以把油布都掀开,让您看看菜地的全貌。 ( )
(4)山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? ( )
7.按要求写句子。 (5 分)
(1)圆明园是一座皇家园林。 (扩句)
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(2)圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失! (改为反问句 )
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(3)还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在
圆明园周围。 (用相同的修辞手法写句子 )
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(4)圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。 (用关联词把
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