苏教版小学六年级语文下册第1单元课时同步练习-3烟台的海（2）附答案（网资源）.doc

添加微信：car4900，免费领小学资料 苏教版小学六年级语文下册第1单元课时同步练习-3烟台的海（2）附答案 轻松做做 一、细读课文深感悟。 课文的最后一自然段作者写道“烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台”，请你读完全文后说说，这里的“画”是指(　　　)，“背景”是指(　　　)，“舞台”是指(　　　　)。 A．烟台的海像画一样美丽多姿来源： B．烟台的海是烟台人物质文化生活的依托 C．烟台的海为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间 二、课内语段阅读。 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。 1．词语联想。 “小山似的涌浪”让我们联想到__________这个成语，“雷鸣般的轰响”让我们联想到__________这个成语。 2．关于文中画线句子的说法有误的一项是(　　) 来源： A．这句话从动态和声音两方面描写了冬天时烟台的海。 B．句中“千万头”“数丈”“数百斤”“十几米”等数量词充分表现了海水盛大的气势。 C．“前赴后继”“锲而不舍”是用来写人的词语，所以说这句话用了拟人的修辞方法。 3．如果把选文最后两句对人物活动描写的话删去可以吗？说说你的看法和理由。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.烟台某旅游公司想针对大海这一景点，开发“冬天一日游”项目，请你替该公司设计一条广告语。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、课外类文阅读。 大海是顽皮的。你在海边奔跑时， 一朵朵浪花便追上来，挠你的脚心，拍打着你的腿，还不时地往你身上、脸上______(溅、打、撩、吹)着水花。当你要追赶时，它们都“咯咯”地笑着跑回大海妈妈的怀抱。一边还指着你，哗哗地说着什么。你趁它们不注意，飞跑过去，抓住它们。可机灵的小浪花又从你的手指缝里______(逃、退、滚、缩)了出来。你笑了，你被小浪花的淘气逗笑了。 大海是热情的。起伏的大海，一朵朵溅起的浪花在热情地向你招手：“来呀，勇敢的孩子！”你不顾一切地“咕咚”一声跳进水里。大海给你使不完的力量，给你无比的勇气。你劈开波浪，向着远方，不怕困难，勇敢前进！这时你会感到海天广阔，无比自豪。 大海是可爱的。她珍藏着无数的宝贝，她哺育着无数的水族。她______(推、打、掀、敞)开大门让人们去采撷海底的宝藏，让人们享受美味的海产。她向人们献出自己的所有，这是多么可敬的无私的奉献啊！ 大海是神奇的。清晨，大海的卷发被太阳公公染上了一层金黄闪亮的颜色。三五成群的海鸥飞翔在海面，不时地用雪白的翅膀拍打着碧水。一只海鸥捉到一条小鱼，它们的几个同伴立刻追了上去和它打闹。啊！神秘的大海引导我们敲开科学知识的大门。 1．查字典学习生字，理解词语。 采撷——字音：(　　　　)　　 词义：(　　　　) 2．先体会作者的思想感情，再选择括号中一个最恰当的词语填在横线上。 3．填空。 (　　　　)的大海　　　　(　　　　)的宝贝 (　　　　)的奉献　　　　(　　　　)的海鸥 (　　　　)地招手　　　　(　　　　)地跳 (　　　　)地笑　　　　　(　　　　)地拍打 4．本文写出了大海的________、________、________、________，各自然段之间的关系是________________________________________________________________________。 5．给短文拟一个标题____________。 用心背背 观沧海 曹　操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 参考答案 轻松做做 一、A　B　C 二、1.波涛汹涌　震耳欲聋　2.C 3．不可以。因为这两句描写人物的话，不仅表现了冬天时烟台的海磅礴的气势，而且充分表现了人们对大海的喜爱和眷恋。4.冬天来烟台，欣赏凝重的大海。 三、1.cǎi xié　采摘　2.溅　逃　敞 3．顽皮　无数　无私　三五成群 热情　不顾一切　咯咯　不时 4．顽皮　热情　可爱　神奇　并列关系　5.大海： 添加微信：car4900，免费领小学资料最全小学资料，公众号：小学捡知识