温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
培优卷
第一章 生活中的负数
【培优卷】冀教版小学六年级数学下册第一章
生活中的负数单元测试题含解析
冀教版
小学
六年级
数学
下册
第一章
生活
中的
负数
单元测试
解析
添加微信:car4900,免费领小学资料
冀教版小学六年级数学下册《第一章 生活中的负数》单元测试题
一.选择题(共8小题)
1.如果气球上升18米,记作+18米,那么下降5米,记作( )
A.+5米 B.﹣5米 C.+8米 D.ᅳ8米
2.在﹣4,﹣9,﹣1,﹣0.1这些数中,最大的数是( )
A.﹣4 B.﹣9 C.﹣1 D.﹣0.1
3.最大的负数是( )
A.﹣1 B.0 C.﹣2 D.不存在
4.一个( ),离0的距离越近,这个数就越大.
A.正数 B.小数 C.负数
5.计算(2﹣3)+(﹣1)的结果是( )
A.﹣2 B.0 C.1 D.2
6.在下面3个数中,最接近0的是( )
A.﹣1.5 B.2 C.1.6
7.月球表面的最高温度是零上127摄氏度,记作( );最低温度是零下183摄氏度,记作( )
A.127℃;183℃ B.+127℃;183℃
C.+127℃;﹣183℃ D.﹣127℃;﹣183℃
8.北京市某日最高气温15℃,最低气温﹣5℃.那么温差为多少度( )
A.5℃ B.10℃ C.15℃ D.20℃
二.填空题(共10小题)
9.一艘潜水艇所处的位置是海拔﹣200米,一条鲨鱼在潜水艇上方50米,鲨鱼所处的位置是海拔 米.
10.在﹣6.2,3,0,﹣18,﹣100,50,1,9.7中 是正数; 是负数; 是整数, 既不是正数,也不是负数.
11.电梯上升15米记作+15米,下降10米记作 ;表示小华向东走200米记作+200米,那么﹣300米表示 .
12.把电梯向上升2层记作+2层,小红乘电梯从第7层出发,走了+5层,小红到了第 层.小华乘电梯从第6层出发,到了第2层,小华所在楼层的变化应记作 层.
13.学校气象小组测得一天中几个不同时刻的气温.根据表中的数据完成下面的填空.
时间
5:00
9:00
12:00
14:00
18:00
气温/℃
﹣7
﹣3
+1
+4
表中的最低气温是 ℃,最高气温是 ℃;从9:00到14:00,气温上升了 ℃;从14:00到18:00,气温下降了6℃,18:00时的气温是 ℃.
14.甲、乙两人各买了一袋同样的大米,包装袋上标注“净质量:50kg±5g”,那么,他俩购买的大米质量最多相差 g.
15.用正负数表示出下面各城市一月某天的平均气温,并把各城市的气温按从高到低的顺序排列出来.
城市
成都
大连
哈尔滨
福州
平均气温
零上6℃
零下2℃
零下16℃
零上11℃
用正负数表示
> > >
16.
把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数):
17.把0.5、﹣3、8、0、﹣、2、﹣16按照从大到小的顺序排列是 .
18.在赵明的理财账户上,如果存入6000元用+6000元表示,那么取出600元用 元表示。
三.判断题(共5小题)
19.数轴上0右边的数都比左边的大. .(判断对错)
20.3和﹣3之间相差3. (判断对错)
21.某城市一天的气温是﹣5℃~﹣7℃,最高气温和最低气温相差2℃. (判断对错)
22.零下4℃比零下10℃高6℃. (判断对错)
23.﹣9>9. (判断对错)
四.计算题(共1小题)
24.计算:
(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15
(2)﹣2.5÷×(﹣)
(3)﹣6×4﹣(﹣3.5)÷(﹣0.1)
(4)18+32÷(﹣2)3﹣4×5.
五.应用题(共2小题)
25.某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东为正,向西为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下:+9、﹣3、﹣5、+4、﹣8、+6、﹣3、﹣6、﹣4、+10.
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向?
(2)若每千米的价格为2.4元,则司机一个下午的营业额是多少?
26.在一次数学测试中,六(2)班的平均成绩是92分,把高于平均成绩的分数记作正数,低于平均成绩的分数记作负数.
(1)张兰得了96分,应记作多少分?
(2)刘洋被记作了﹣5分,他实际得分是多少?
(3)李明得了92分,应记作多少分?
六.操作题(共1小题)
27.某市2018年四个季度的平均气温如表所示.
季度
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
平均气温/℃
﹣15
10
15
﹣10
涂一涂,在温度计上表示出这些平均气温.
七.解答题(共4小题)
28.把﹣4.1,+2.9,﹣3.1,0,﹣1.5,+7.2分别填入适当的圈内.
29.有6箱水果,称了重量后,以50千克为标准,多于50千克记作+,低于50千克记作﹣.
第一箱:+2 第二箱:﹣3 第三箱:﹣1 第四箱:0 第五箱:﹣5 第六箱:+1
(1)六箱苹果共重多少千克?平均每箱重多少千克?
(2)平均每箱重与标准重比较,结果用正数或负数表示.
30.王莹是一名登山爱好者,周日几个好友相约一起登山,山脚下海拔高度为250米.早上8点时已经登到海拔480米处,于是稍作休息,又向上行进了180米.此时天突然刮起大风,为了安全,只好再向上行进了﹣150米,到达一个安全地点,此安全地点海拔多少米?
31.如图每格表示1米,小华刚开始的位置在0处.
(1)小华从0点向东行5米,表示为+5米,那么从0点向西行3米,表示为 米.
(2)如果小华现在+7米处,说明他是向 行 米.
(3)如果小华现在﹣8米处,说明他是向 行 米.
(4)如果小华从0点先向东行5米,又向西行8米,这时小华的位置在 米.
(5)如果小华从﹣2米处先向东行8米,又向西行5米,这时小华的位置表示为 米.
(6)如果小华从某处处先向东行8米,又向西行5米,这时小华的位置在﹣2米,小华出发点位置表示为 米.
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:上升记为正,则下降就记为负,直接得出结论即可.
【解答】解:如果气球上升18米,记作+18米,那么下降5米,记作﹣5米;
故选:B.
【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
2.【分析】正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此解答即可.
【解答】解:根据正、负数比较大小的方法,可得
﹣0.1>﹣1>﹣4>﹣9,
所以在﹣4,﹣9,﹣1,﹣0.1这些数中,最大的数是﹣0.1.
故选:D.
【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握.
3.【分析】正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,所以最大的负数不存在,据此判断即可.
【解答】解:根据正、负数比较大小的方法,可得
最大的负数不存在.
故选:D.
【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握.
4.【分析】根据正、负数大小比较的方法,可得:一个负数,离0的距离越近,这个数就越大;一个正数,离0的距离越近,这个数就越小.
【解答】解:一个负数,离0的距离越近,这个数就越大.
故选:C.
【点评】此题主要考查了正、负数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一个负数,离0的距离越近,这个数就越大;一个正数,离0的距离越近,这个数就越小.
5.【分析】根据有理数的加法法则:绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,进行计算即可.
【解答】解:(2﹣3)+(﹣1)
=﹣1﹣1
=﹣2
故选:A.
【点评】此题主要考查了有理数的加法,关键是掌握有理数的加法法则,注意结果符号的判断.
6.【分析】哪个数的绝对值越小,则这个数就越接近0,据此比较出每个数的绝对值的大小关系,即可判断出最接近0的是哪个数.
【解答】解:|﹣1.5|=1.5,|2|=2,|1.6|=1.6,
因为1.5<1.6<2,
所以最接近0的是﹣1.5.
故选:A.
【点评】解答此题的关键是要明确:哪个数的绝对值越小,则这个数就越接近0.
7.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:零上温度记为正,则零下温度就记为负,直接得出结论即可.
【解答】解:月球表面的最高温度是零上127摄氏度,记作+127℃;最低温度是零下183摄氏度,记作﹣183℃;
故选:C.
【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
8.【分析】这是一道有关温度的正负数的运算题目,要求温差,就是用最高气温减去最低气温,据此解答.
【解答】解:15﹣(﹣5)=20(℃)
答:温差是 20℃.
故选:D.
【点评】本题考查零上温度与零下温度之差的题目,减去一个负数等于加这个数的相反数.
二.填空题(共10小题)
9.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:低于海平面记为负,则高于海平面就记为正,鲨鱼的位置在﹣200米的上方50米处,就是求比﹣200多50是多少,直接相加得出结论即可.
【解答】解:﹣200+50=﹣150(米)
答:鲨鱼所处的位置是海拔﹣150米.
故答案为:﹣150.
【点评】此题考查正、负数的简单运算.
10.【分析】数字前面带“+”号或不带号的为正数(0除外);数字前面带“﹣”号为负数;0既不是正数也不是负数;像…﹣2,﹣1,0,1,2…这样的数称为整数;由此解答即可.
【解答】解:在﹣6.2,3,0,﹣18,﹣100,50,1,9.7中,3、50、1、9.7是正数;﹣6.2、﹣18、﹣100是负数; 3、0、﹣18、﹣100、50、1是整数,0既不是正数,也不是负数;
故答案为:3、50、1、9.7;﹣6.2,﹣18﹣100; 3、0、﹣18、﹣100、50、1; 0.
【点评】此题主要考查正负数的分类、注意0既不是正数也不是负数.
11.【分析】正负数表示一组意义相反的数量,电梯上升15米记作+15米,下降10米记作﹣15米,向东走200米记作正,那么向西走就记作负,向西走300米记作﹣300米.
【解答】解:电梯上升15米记作+15米,下降10米记作﹣10米;表示小华向东走200米记作+200米,那么﹣300米表示向西走300米.
故答案为:﹣10米,向西走300米.
【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清那个量规定为正,和它意义相反的就为负.
12.【分析】以0层为标准,记作0,向上的记为正,向下的记为负,由此解决问题.
【解答】解:把电梯向上升2层记作+2层,小红乘电梯从第7层出发,走了+5层,小红到了第:7+5=12(层).
小华乘电梯从第6层出发,到了第2层,小华所在楼层的变化应记作:+2﹣(+6)=﹣4(层)
故答案为:12,﹣4.
【点评】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.
13.【分析】﹣7<﹣3<+1<+4,所以表中的最低气温是﹣7℃,最高气温是+4℃;从9:00到14:00,气温上升了+4﹣(﹣3)=7℃,从14:00到18:00,气温下降了6℃,则18:00时的气温是+4﹣6=﹣2℃.
【解答】解:﹣7<﹣3<+1<+4
+4﹣(﹣3)=7(℃)
+4﹣6=﹣2(℃)
答:表中的最低气温是﹣7℃,最高气温是+4℃;从9:00到14:00,气温上升了7℃;从14:00到18:00,气温下降了6℃,18:00时的气温是﹣2℃.
故答案为:﹣2,﹣7,+4,7,﹣2.
【点评】此题考查了正负数的大小比较方法和运算法则,要熟练掌握.
14.【分析】50千克±5克,50千克是标准质量,+5克是上偏差,表示比标准质量最多多5克,﹣5克是下偏差,表示比标准质量最多少5克,上、下偏的质量之和就是他俩实际所获得的大米质量最多相差的质量.
【解答】解:5+5=10(克)
答:他俩实际所获得的大米质量最多相差10克.
故答案为:10.
【点评】解答此题的关键是明白50千克±5克的意义.
15.【分析】先根据零上温度用正数表示,零下温度用负数表示;
根据正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小解答即可.
【解答】解:填表如下:
城市
成都
大连
哈尔滨
福州
平均气温
零上6℃
零下2℃
零下16℃
零上11℃
用正负数表示
+6℃
﹣2℃
﹣16℃
+11℃
+11℃>+6℃>﹣2℃>﹣16℃.
故答案为:+6℃,﹣2℃,﹣16℃,+11℃;+11℃,+6℃,﹣2℃,﹣16℃.
【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较.
16.【分析】在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序,依此即可求解.
【解答】解:把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数):3.5>1>1>0>﹣3.
故答案为:3.5>1>1>0>﹣3.
【点评】几个正、负数比较大小,可以借助数轴比较它们的大小,在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序.
17.【分析】正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此判断即可.
【解答】解:8>2>0.5>0>﹣>﹣3>﹣16.
故答案为:8>2>0.5>0>﹣>﹣3>﹣16.
【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握.
18.【分析】用正负数表示意义相反的两种量:存入记作正,则取出就记作负;由此得解。
【解答】解:在赵明的理财账户上,如果存入6000元用+6000元表示,那么取出600元用﹣600元表示。
故答案为:﹣600。
【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
三.判断题(共5小题)
19.【分析】首先判断出数轴上0左边的数都是负数,右边的数都是正数,然后根据正数>0>负数判断即可.
【解答】解:数轴上0左边的数都是负数,右边的数都是正数,
因为正数>0>负数,
所以数轴上0右边的数都比左边的大,
因此题中说法正确.
故答案为:√
【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较,以及数轴的特征.
20.【分析】用3减去﹣3,求出3和﹣3之间相差多少即可判断.
【解答】解:3﹣(﹣3)
=3+3
=6
即3和﹣3之间相差6,所以原题解答错误;
故答案为:×.
【点评】此题主要考查了正、负数的运算.
21.【分析】这是一道有关温度的正负数的运算题目,要想求最高气温和最低气温相差多少摄氏度,就是最高气温与最低气温的差.
【解答】解:依题意,这一天温差为:﹣5﹣(﹣7)=﹣5+7=2℃.
故答案为:√.
【点评】本题考查零上温度与零下温度之差的题目,列式容易出错.
22.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选冰水混合物为温度为标准记为0,零下温度为负,则零上温度为正,要求零下4℃比零下10℃高多少,直接两个数相减,得出结论即可.
【解答】解:(﹣4)﹣(﹣10)
=10﹣4
=6(℃)
所以零下4℃比零下10℃高6℃的说法是正确的;
故答案为:√.
【点评】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.
23.【分析】正数大于一切负数,所以﹣9<9.据此判断即可.
【解答】解:﹣9<9.
故原题说法错误;
故答案为:×.
【点评】解答此题的关键是明确正数大于一切负数,然后再进一步解答.
四.计算题(共1小题)
24.【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)先把分数化成小数,再根据有理数混合运算顺序:先算除法,再算乘法;
(3)根据有理数混合运算顺序:先算乘除法,再算减法;
(4)根据有理数混合运算顺序:先算立方,再算乘除,再算加法,注意立方所表示的意义,计算不要出现错误.
【解答】解:(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15
=12+18﹣7﹣15
=30﹣7﹣15
=23﹣15
=8
(2)﹣2.5÷×(﹣)
=﹣2.5÷0.625×(﹣0.25)
=﹣4×(﹣0.25)
=1
(3)﹣6×4﹣(﹣3.5)÷(﹣0.1)
=﹣24﹣(﹣3.5)÷(﹣0.1)
=﹣24﹣35
=﹣59
(4)18+32÷(﹣2)3﹣4×5
=18+32÷(﹣8)﹣20
=18+(﹣4)﹣20
=14﹣20
=﹣6.
【点评】此题主要考查了有理数的加减混合运算,做题时一定要注意计算顺序,如果只是加减混合运算,一定要先统一成加法再计算.
五.应用题(共2小题)
25.【分析】(1)求出各数的和即可得出将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远,在鼓楼的什么方向;
(2)先求出某一出租车一天下午的路程,再乘以单价即可求解.
【解答】解:(1)+9﹣3﹣5+4﹣8+6﹣3﹣6﹣4+10=0
故将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点0米远,出租车在鼓楼出发点;
(2)(9+3+5+4+8+6+3+6+4+10)×2.4
=58×2.4
=139.2(元)
答:司机一个下午的营业额是139.2元.
【点评】解答此题的关键是正确理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
26.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选92分为标准记为0,超过部分为正,不足的部分为负,直接得出结论即可.
【解答】解:(1)96﹣92=4(分)
答:张兰得了96分,应记作+4分.
(2)92﹣5=87(分)
答:刘洋被记作了﹣5分,他实际得分是87分.
(3)92﹣92=0(分)
答:李明得了92分,应记作0分.
【点评】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.
六.操作题(共1小题)
27.【分析】观察可知温度计上,0上面表示正数,0下面表示负数,每10℃之间有5个小格,则每一小格表示0.2℃,据此画出即可.
【解答】解:
【点评】此题主要考查了正、负数的图上表示方法.
七.解答题(共4小题)
28.【分析】正数与负数以0为分界点,正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此判断出小于+3的数以及大于﹣3的数各有哪些,再找出既小于+3又大于﹣3的数有哪些,并分别填入适当的圈内即可.
【解答】解:小于+3的数有:
﹣4.1,+2.9,﹣3.1,0,﹣1.5;
大于﹣3的数有:
+2.9,0,﹣1.5,+7.2;
既小于+3又大于﹣3的数有:
+2.9,0,﹣1.5;
.
【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小.
29.【分析】(1)首先根据题意,用50乘以6,求出六箱苹果的标准重量是多少千克;然后用它加上每箱苹果的记作的数字的和,求出六箱苹果共重多少千克;最后用六箱苹果的总重量除以6,求出平均每箱重多少千克即可.
(2)用平均每箱苹果的重量减去标准重量,表示出平均每箱重与标准重比较的结果即可.
【解答】解:(1)(50×6)+[(+2)+(﹣3)+(﹣1)+0+(﹣5)+(+1)]
=300﹣6
=294(千克)
294÷6=49(千克)
答:六箱苹果共重294千克,平均每箱重49千克.
(2)49﹣50=﹣1(千克)
所以平均每箱重与标准重比较,表示为﹣1.
答:平均每箱重与标准重比较,表示为﹣1.
【点评】此题主要考查了负数的意义和应用,以及正、负数的运算,要熟练掌握运算方法.
30.【分析】根据“早上8点时已经登到海拔480米处,于是稍作休息,又向上行进了180米”,可知已经是在海拔480+180=660米处,再根据“只好再向上行进了﹣150米,到达一个安全地点”,可知此此安全地点海拔是660﹣150=510米.
【解答】解:480+180﹣150,
=660﹣150,
=510(米);
答:此安全地点海拔510米.
【点评】解决此题明确再向上行进了﹣150米,也就是向下行进了150米.
31.【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.
【解答】解:(1)小华从0点向东行5米,表示为+5米,那么从0点向西行3米,表示为﹣3米.
(2)如果小华现在+7米处,说明他是向东行7米.
(3)如果小华现在﹣8米处,说明他是向西行8米
(4)如果小华从0点先向东行5米,又向西行8米,这时小华的位置在5﹣8=﹣3米.
(5)如果小华从﹣2米处先向东行8米,又向西行5米,这时小华的位置表示为﹣2+8﹣5=+1米.
(6)如果小华从某处处先向东行8米,又向西行5米,这时小华的位置在﹣2米,小华出发点位置表示为﹣2+5﹣8=﹣5米.
故答案为:﹣3;东,7;西,8;﹣3;+1;﹣5.
【点评】本题主要考查了正数和负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
添加微信:car4900,免费领小学资料