二年级上册语文单元测试-第七单元-北师大版 .doc

+微信：car4900，免费领资料 第七单元提升练习 一、读一读,连线。 dào tián　　　　 　 王冕 jī huānɡ 稻田 ɡǔn dònɡ 清晨 qīnɡ chén 饥荒 wánɡ miǎn 滚动 二、看拼音,写词语。 bǎo hé xiāo miè cǎi bǐ shuǐ dǐ （ ） （ ） （ ） （ ） xiān yàn shí hou mǎi mài yǒng yuǎn （ ） （ ） （ ） （ ） 三、比一比,再组词。 四、选择正确的读音或汉字填空。 cánɡ　　zànɡ 1.我画透明的海洋为了看清海底的宝藏(　　　)。 2.我和小伙伴正在玩儿捉迷藏(　　　)。 何　　荷　　和 3.杨老师今天为(　　　)不来上课呢? 4.明路(　　　)李阔是一对很要好的朋友。 5.公园里的(　　　)花开得多么鲜艳啊! 五、写出下列词的近义词或反义词。[来源:Zxxk.Com] 1.写出近义词。 广阔~(　　　)　 专心~(　　　) 凉爽~(　　　) 出神~(　　　) 2.写出反义词。 透明→(　　　)　广阔→(　　　) 节省→(　　　) [来源:Z+xx+k.Com] 远→(　　) 穷→(　 　) 直→(　　) 六、将相搭配的词语连线。 一条小河　　挂在山尖 消灭　　微笑 中秋明月　　滚来滚去　 寻找　　云天[来源:Zxxk.Com] 湖中荷花　　流过稻田　 留下　　宝藏 滴滴水珠　　更加鲜艳　 插入　　饥荒 七、根据课文内容把句子补充完整。 1.大雨过后,夕阳照得　 。  2.我画绿色的太阳,为了　　　　　　　　　　　　　。  3.花瓣上　　　 　　,荷叶上水珠　　　 　　。  4.　　　　 　　一边　　　　　　,一边　　　 　　。  5.　　　　 　像　　　　　　 　　　　。  八、补全古诗并填空。 惠崇《春江晓景》 　　　　　　　,  　　 　　　　　　 。  蒌蒿满地芦芽短,　　 正是河豚欲上时。 这首诗是　 　代　　　　的作品。整首诗描写的是　　　季的美丽景色。  九、课外阅读。 春　　雨 我爱那绵绵的春雨。是她滴醒了小草,浇绿了杨柳,催开了报春花……告诉我们春天来了。于是,小草钻出了地面,扭动着她柔弱的身体,新奇地张望着;报春花迅速地张开了报春的小喇叭;杨柳摆动着腰肢随风舞蹈……春雨“沙沙沙”地落着。雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来。花更红了,树更绿了,天更蓝了,太阳也更温暖了,大地变得五彩斑斓。春雨是希望的耕耘者。 1.短文主要是围绕“　　　　　　　　　”这句话写的。 2.文中画“　　”的句子是　　　　句,是从“　　　　”字看出来的。 3.短文运用了　　　　　和　　　　　的修辞手法写出了春雨的可爱。  4.作者描写了春雨中的　　　　　　　、　　　　　　　　和　　　　　　　。 5. “是她滴醒了小草,浇绿了杨柳,催开了报春花……”一句中的“她”指　　　　　,表示动作的词有　　　　　　　　　　　。  十、写话。 如果你有一盒彩笔,你会用它来画些什么?仿照《我有一盒彩笔》的第1节,自己写一首小诗。 第七单元提升练习提升练习 一、 dào tián——稻田　jī huānɡ——饥荒 gǔn dònɡ——滚动　qīnɡ chén——清晨 wánɡ miǎn——王冕 二、宝盒　消灭　彩笔　水底　鲜艳　时候　买卖　永远[来源:学§科§网] 四、1. zànɡ　2. cánɡ　3.何　4.和　5.荷 五、1.辽阔　认真　凉快　入神　2.浑浊　狭窄　浪费　近　富　弯 六、一条小河——流过稻田　中秋明月——挂在山尖　 湖中荷花——更加鲜艳　滴滴水珠——滚来滚去 消灭——饥荒　 寻找——宝藏　 留下——微笑 插入——云天 七、1.满湖生辉　2.让夏天凉爽　3.清水滴滴　滚来滚去　[来源:Z&xx&k.Com] 4.王冕　放牛　找书来读　5.纸上的荷花 刚从湖里采来的一样 八、竹外桃花三两枝　春江水暖鸭先知　宋　苏轼　春 九、1.我爱那绵绵的春雨　2.排比　更 3.排比　拟人　4.小草　杨柳　报春花 5.春雨　滴醒　浇绿　催开 十、提示:根据自己的想法写,言之有理即可。 +微信：car4900，免费领资料最全小学资料，公众号：小学捡知识