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一年级上册数学单元测试-3.分一分 认识图形 西师大版(2014秋)(含解析).docx
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一年级上册数学单元测试-3.分一分 认识图形 西师大版2014秋含解析 一年级 上册 数学 单元测试 一分 认识 图形 师大 2014 解析
一年级上册数学单元测试-3.分一分 认识图形 一、单选题 1.请你帮助小红把放错的物品找出来.(  ) A.         B.         C.         D.  2.哪个是圆柱。(   ) A.                                  B.                                  C. . 3.图是一个平面纸板图,下面有几个立体图形,其中有一个是左边的纸板折合而成的,请你找出来。(   ) A.                 B.                 C.                 D.  4. (  ) A.                            B.                            C.  二、判断题 5.下面的说法对吗? 的形状是球(  ) 6.用8个相同的小正方体就能拼成一个大正方体。 7.是圆形的。 三、填空题 8.下面图中长方体有________个。正方体有________个。 9.观察图片,填一填。 夏季衣服有________件,冬季衣服有________件 10.下图为一个三棱柱,用一个面去截这个三棱柱,截面形状可能为下图中的________ (按照题中的顺序填字母). A、 B、 C、 D、 11.数图形. (1)有________个 (2)有________个 (3)有________个 (4)有________个 四、解答题 12.分一分,把蔬菜圈起来。 13.用同行右侧的哪个物体可以画出左边的图形?圈一圈。 五、综合题 14.填空。 (1)根据上图填写不同图形的个数 ________个 ________个 ________个 ________个 (2)________的数量最多,________的数量最少。 (3)球比正方体多________个,比长方体少________个。 (4)四种图形一共有________个。 六、应用题 15.一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米? 参考答案 一、单选题 1.【答案】D 【解析】【解答】图中橡皮放错了,因为其他的都是正方体,而橡皮不是. 2.【答案】B 【解析】 3.【答案】 C 【解析】【解答】解:A、是长方体,不符合题意; B、横截面是梯形,但是梯形的高太短,不符合题意; C、符合题意; D、是三棱柱,不符合题意。 故答案为:C。 【分析】这个展开图是6个面,有两个面是梯形,四个面是长方形,根据各个选项中图形的特征判断并选择即可。 4.【答案】 C 【解析】【解答】因为圆形和正方形、三角形比,转动的最快,汽车应选圆形做轮子,所以选C。 二、判断题 5.【答案】正确 【解析】 6.【答案】正确 【解析】【解答】用8个相同的小正方体方能拼成一个大正方体。 【分析】最小的用个小正方体可以搭成一个大的正方体,如果再大一点的正方体应该用4的倍数个小正方体方能拼成一个大正方体,即64个。本题考查立体图形的分类及识别。 7.【答案】错误 【解析】【解答】解:这个球是球形,不是圆形;原题说法错误. 故答案为:错误【分析】圆形是平面图形,而这个物体是立体图形,要分清楚平面图形与立体图形的区别. 三、填空题 8.【答案】3;2 【解析】 9.【答案】3 ;1 【解析】 10.【答案】 A,B,C 【解析】【解答】一个三棱柱,用一个面去截这个三棱柱,截面形状可能为三角形、长方形或是梯形。 【分析】这道题考查的是立体图形的知识,解答此题要从图形的鹅特点考虑问题,考虑问题要全面。 11.【答案】(1)7 (2)4 (3)20 (4)15 【解析】 四、解答题 12.【答案】 根据题意,作图如下: 【解析】【分析】观察图可知,萝卜和白菜是蔬菜,小兔、鹿、小猫是动物,桃子是水果,据此分类,将蔬菜圈起来即可. 13.【答案】 解: 【解析】   五、综合题 14.【答案】 (1)7;5;10;7 (2)长方体;正方体 (3)2;3 (4)29 【解析】【解答】解:(1)数出圆球有7个;正方体有5个;长方体有10个;圆柱体有7个。 (2)5<7<10,长方体的数量最多,正方体的数量最少。 (3)球比正方体多7-5=2(个),比长方体少10-7=3(个)。 (4)7+5+10+7=29(个)。 故答案为:(1)7;5;0;7;(2)长方体;正方体;(3)2;3;(4)29。 【分析】(1)分类分别数出四种图形的个数,注意不要多数也不要漏数; (2)比较数量的多少判断哪种最多,哪种最少; (3)用减法计算球比正方体多几个,比长方体少几个; (4)用加法计算四种图形的总数。 六、应用题 15.【答案】解:4+2=6(厘米) 长方形面积=(4×6+4×6+4×4)×2=128(平方厘米) 答:原来长方体的表面积是128平方厘米。 【解析】【分析】高去掉2厘米后,这个长方体就成为一个正方体,高去掉2厘米后,就变成了4厘米,求出原来的高是6厘米,带入公式“长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”算出总面积。

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