小学五年级数学（下）分数的基本性质同步练习.doc

添加微信：car4900，免费领小学资料 小学五年级数学（下）分数基本性质同步练习 第一课时： 1、填空。 （1） （2）把 的分子扩大5倍，分母（ ），分数的大小不变。 （3）把 的分母缩小4 倍，要使分数大小 ，它的分子应（ ）。 （4） 里有（ ）个 ，有（ ）个 。 （5） 的分子增加6，要使分数大小不变，分母应（ ）。 （6） 2、判断。 （1）一个分数的分子、分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。 （ ） （2）分数 的分子扩大3倍，要使分数大小不变，分母应乘3. （ ） （3） 变成 后，原分数扩大了4 倍。 （ ） 3、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。 = = = = = = 4、把下面的分数化成分子是1而大小不变的分数。 = = = = = = 5、下面的哪些分数在直线上能用相同的点的来表示？把这些分数在直线上表示出来。 6、找出每一组中一个与众不同的分数，并把这个分数下面的○涂成●。 第二课时： 1、在下面括号里填上适当的数。 2、选择。 （1）一个分数的分子扩大3倍，要使分数大小不变，分子应该（ ） A、加上3 B、扩大3倍 C、缩小3 倍 （2）一个分数的分子扩大4倍，分母缩小4 倍，这个分数（ ） A、扩大16倍 B、缩小 16倍 C、大小不变 （3）把 的分子加上5，要使分数大小不变，分母应（ ）。 A、也加上5 B、乘5 C、剩 （4）下面各数中，（ ）与其他两个分数不相等。 A、 B、 C、 3、把下面的分数填在相应的圈里。 与 相等 与 相等 4、把下面的分数化成分子是18而大小不变的分数。 = = = = = = 5、“知识城堡”占 版，“活动乐园”占 版，“生活园地”占 版，“历史足迹”占 版，其余的 版为“开心一刻”。哪些栏目的版面一样大。 6、（1）把 化成分母是24，而大小 不变的分数。 （2）把 化成分母相等，而大小 不变的分数。 7、 的分子和分母同时加上什么数，结果等于 。 附参考答案 第一课时： 1、填空。（1）5，6；（2）扩大5倍；（3）3，6；（4）缩小4 倍；（5）增加14或乘3，扩大3倍；（6）1，32，24，2；21世纪教育网版权所有 2、判断。×，√，×； 3、变成相同分母的分数。18/36，27/36，8/36，30/36，21/36，4/36； 4、变成分子相同的分数。1/5，1/7，1/2，1/4，1/5，1/5； 5、相等的分数有：6/12=3/6，8/10=4/5，3/12=1/4。画图略 6、与众不同的分数（1）16/40，（2）24/20； 第二课时： 1、填适当的数。6，1，4，2，75，78，18，36，12 2、选择。B,A,C,C; 3、分数分类。与10/12相等的：20/24，5/6，30/36；与6/7相等的：18/21 4、变成分子相同的分数。18/30，18/63，18/22，18/20，18/25，18/21; 5、1/4=1/4，1/8=1/8，2/8=1/4，4/16=1/4，2/16=1/8 答：“知识城堡”、“活动乐园”和“生活园地”的版块一样大。 “历史足迹”和“开心一刻”的版块一样大 6、5/8=15/14 40/48=20/24 3/4=9/12 1/6=2/1221教育网 7、（41-11）÷（8-5）=6 3/8=3×6/8×6=18/48 48-41=7，18-11=7 答：分子，分母同时加上7约分后是3/8. 添加微信：car4900，免费领小学资料