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年级
下册
数学
一课一练
4.3
探索
规律
师大
2014
解析
五年级下册数学一课一练-4.3探索规律
一、单选题
1.4÷11的商用循环小数表示,则小数点后面第20位数字是( )
A. 0 B. 3 C. 7 D. 6
2.一组数1,3,4,7,11,18,从第三个数起后面一个数是前面两个数的和,那么第5555个数除以5,余数是几?( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
3.5÷7的商用循环小数表示,这个小数的小数点后面第150位数字是( )
A. 1 B. 2 C. 5 D. 7
4.2.0小数部分的第100位数字是( )
A. 5 B. 0 C. 4
5.6÷7的商用循环小数表示,则小数点右边第20位商的数字是( )
A. 8 B. 5 C. 7 D. 1[来源:Zxxk.Com]
6.4.123412341234…,小数点后第100个数字是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4[来7.化成小数后,小数点右边第200位上的数是( )
A. 4 B. 2 C. 8 D. 5
8.5÷7的商用循环小数表示,这个小数的小数点后面第200位数字是( )
A. 7 B. 1 C. 2 D. 5
9.循环小数0.02567的小数点后第2012位上的数字是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
10.3.40. 小数点后的第30位上的数字是( )
A. 1 B. 4 C. 2 D. 0
11.4÷11商的小数点后面第100位数字是( )
A. 0 B. 3 C. 7 D. 6
12.有一列数,第一个数是16,第二个数是8,从第三个数开始,每个数都是它前面两个数的平均数,则第2010个数的整数部分是( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
二、填空题
1.化成小数后,第2004位是________ .
2.循环小数0.285714,它的小数点后的第2001位数字是________ .
3.2003名学生从前往后排成一列,按下面的规则报数,如果某个同学报的数是一位数,后面的同学就在报出这个数与9的和,如果某个同学报的数是二位数,后面的同学就要报出这个数的个位数与6的和,现让第一个同学报2,那么最后一个同学所报的数是________ .
三、计算题
1.化为小数后,小数点后面第2013位上的数字是几?这2013个数字的和是多少?
2.分数化成小数后,小数点后面第2011位上的数字是多少?
3.把分数化成小数后,小数点后面第2005位上的数字是多少?
四、应用题
1÷7的商是循环小数,这个小数的小数点右边第100位上 的数字是多少?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解:4÷11=0., 循环节是36两个数字;20÷2=10,所以20位上的数是6;
故选:C.
【分析】把4÷11的商用循环小数表示出来,看看循环节有几位小数,然后用20除以循环节的位数即可判断.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:一串数是:1,3,4,7,11,18,29、47、76、123、199、…
这此数除以5的余数是:1、3、4、2;1、3、4、2;1、3、4、2、…
余数中每4个数为一循环,循环1、3、4、2,
5555÷4=1388…3,
所以第5555个数除以5余数为4.
故选:C.
【分析】由题意知:这串数的规律是1,3,4,7,11,18,…从第三个数是前面两个数的和,计算这些数除以5的余数,找出规律:每4个为一循环,用5555除以5,看看有多少个循环,余数是几则看循环数里第几个数,是几就余几.
3.【答案】C
【解析】【解答】解:5÷7=0.1428,
循环节是714285六个数字;
150÷6=25(个),
所以第150位数字是第25个循环节的最后一个数字,是5.
故选:5.
【分析】把5÷7=0.1428, 这个小数的循环节是714285,有6位数,150÷6=25(个,所以小数部分的第150位数字是25的最后一个数字是5,据此解答.
4.【答案】A [来源:Z,xx,k.Com]
【解析】【解答】解:因为2.0的循环节是504,100÷3=33…1,
所以第100个数字是5.
故选A.
【分析】2.0的循环节是504,一个循环节有3个数字,因为100÷3=33…1,余数是1,所以第100个数字是循环节的第一个数字5.
5.【答案】B
【解析】【解答】解:6÷7=0.5714, 循环节是857642,有6位数,
20÷6=3(个)…2,所以小数部分的第20位数字是第4个循环节的第二个数5,
故选:B.
【分析】把6÷7=0.5714, 这个小数的循环节是857142,有6位数,20÷6=3(个)…2,所以小数部分的第20位数字是第4个循环节的第二个数5,据此解答
6.【答案】D
【解析】【解答】解:4.123412341234…是一个循环小数,循环节是1234,
100÷4=25,
没有余数,则第100个数字就是4.
故选:D.
【分析】4.123412341234…是一个循环小数,循环节是1234,要求小数点后面第100个数字是几,用100除以4,余数是几,就在4个数字的一个循环中数到几,即可得解.
7.【答案】B
【解析】【解答】解:=0.2857, 它每6个数字一个循环:4、2、8、5、7、1;
200÷6=33…2.因为余数是2,所以小数点右第200位上的数字是2.
故选:B.
【分析】先把化成小数,=2857, 它每6个数字一个循环,用200除以6,再根据它的商和余数确定200位上的数.
8.【答案】B
【解析】【解答】解:5÷7=0.1428,
循环节是714285六个数字;
200÷6=33…2,
所以小数部分的第200位数字是与第2个数字相同,都是1,
故选:B.
【分析】把5÷7=这个小数的循环节是714285,有6位数,200÷6=33…2,所以小数部分的第200位数字是34的第二个数字是1,据此解答.
9.【答案】D
【解析】【解答】解:0.02567的循环节是5位数,(2012﹣2)÷5=402;
那么小数点后第2012位上的数字是循环节的末位上的数字,也就是8;
故选:D.
【分析】用2012减去2除以循环节的位数,如果能整除,第2012位上的数字是循环节末位上的数字;如果不能整除,余数是几,就从循环节的首位,数出几位,该位上的数字就是第2012位上的数字;由此解答.
10.【答案】B
【解析】【解答】解:30÷4=7…2,
循环节第二个数字是4,所以小数点后的第30位上的数字就是4.
故选:B.
【分析】3.40的循环节是1402,有4位数字,用30除以4,余数是几,就是循环节的第几个数字,没有余数就是循环节的最后一个数字,据此解答.
11.【答案】D
【解析】【解答】解:4÷11=0., 因为循环节2位,所以100÷2=50,因此小数点右边第100位上的数字是6.
故选:D.
【分析】先计算4÷11=0., 因为循环节2位,所以100÷2=50,没有余数,因此小数点右边第100位上的数字是6.
12.【答案】C
【解析】【解答】解:根据题意得出:16,8,12,10,11,10.5,10.75,10.675…
不难发现后面的都比10大11小,整数都是10.
所以第2010个数的整数部分是10;
故选:C.
【分析】根据第一个数是16,第二个数是8,从第三个数开始,每个数都是它前面两个数的平均数,写出几组后面的数分析找出规律.
二、填空题
1.【答案】5
【解析】【解答】解:=0.8461, 循环节为384615,6位数字一个循环,2004÷6=334,那么,2004位上的数字正好是循环节最后一位上的数,也就是5;
故答案为:5.
【分析】先把化为小数,即=0.8461, 根据循环节的位数以及2004里面有几个这样的循环节,来确定第2004位上的数字.
2.【答案】5
【解析】【解答】解:0.8571是按照285714六位进行循环的;
2001÷6=333…3;
余数是3,第2001位就和第3位相同是5.
故答案为:5.
【分析】0.8571是按照285714六位进行循环的,求出2001里面有多少个这样的循环节,还余几个数字,再根据余数判断即可.
3.【答案】15
【解析】【解答】解:因为从第二名开始循环,每一个循环占13名同学,报数分别为11、7、16、12、8、17、13、9、18、14、10、6、15,
所以(2003﹣1)÷13=154,
对应的一个循环中的第13个数是15,
故答案为:15.
【分 析】只分析前几位同学报的数就可以发现规律:第一名同学报2,第二名同学报2+9=11,第三名同学报1+6=7,第四名同学报7+9=16,第五名同学 报6+6=12,第六名同学报2+6=8,第七名同学报8+9=17,第八名同学报7+6=13,第九名同学报3+6=9,第十名同学报9+9=18,第 十一名同学报8+6=14,第十二名同学报4+6=10,第十三名同学报0+6=6,第十四名同学报6+9=15,第十五名同学报5+6=11,第十六名 同学报1+6=7…依次算下去,分别报数为2、11、7、16、12、8、17、13、9、18、14、10、6、15、11、7…其实我们不难发现除了 第一个数2外,是11、7、16、12、8、17、13、9、18、14、10、6、15这13个数为一个循环,即从第二名开始循环,每一个循环占13名 同学,所以(2003﹣1)÷13看余数是几就是对应的一个循环中的第几个数.
三、计算题
1.【答案】解:=2÷7=0.285714275714…
2013÷6=335…3,
循环节中第三个数是5,
(2+7+5+7+1+4)×335+2+7+5
=26×335+14
=8710+14
=8724
答:小数点后面第2013位上的数字是5;
这2013个数字的和是8724.
【解析】【分析】2÷7是一个循环小数,循环节是285714,看2013由多少个循环节零几个数即可判断.
一组的和是2+7+5+7+1+4=26,共几组,就用几乘26,最后再加2加7加5即可.
2.【答案】解:=0.9230,
循环节是692307有6个数字,
2011÷6=335(个)…1,
所以第2011位上是第336个循环节的第1位数字,是6.
答:小数点后面第2011位上的数字是6.
【解析】【分析】因为=0.9230, 该结果是循环小数,它的循环节是692307,是6位数,2011÷6=335(个)…1,所以小数部分的第2011位数字是335个循环节后的336个循环节上的第1个数字,循环节692307的第1个数字是6,据此解答.
3.【答案】解:=0.9230,
循环节是692307有6个数字,
2005÷6=334(个)…1,
所以第2005位上是第335个循环节的第1位数字,是6.
答:小数点后面第2005位上的数字是6.
【解析】【分析】因为=0.9230该结果是循环小数,它的循环节是692307,是6位数,2005÷6=334(个)…1,所以小数部分的第2005位数字是334个循环节后的335个循环节上的第1个数字,循环节692307的第1个数字是6,据此解答.
四、应用题
【答案】解:1÷7=0.142857142857···
答:这个小数的小数点右边第100位上的数字是8 [来源:学科网ZXXK]
【解析】【分析】循环节原有六个数字,即六个数字循环一次,100说明循环节一共循环了16次还多4个数字,也就是循环第17次时的第4个数字