三（上）人教PEP英语：Unit 6知识清单.docx

添加微信：car4900，免费领小学资料 Unit　Happy birthday! 一、核心词汇　 常见数字名词: one一　two二　three三 　four四　five五　six六 　seven七 eight八　nine九　ten十 二、了解词汇　 brother兄;弟　plate盘子 三、核心句型　 1.— How many plates? (你要)几个盘子? — Five.五个。 解读:这是询问物品数量多少及答语的句型。 how many意思是“多少”,可以对可数名词的数量提问,后面一定要接可数名词的复数形式。 2.— Happy birthday.生日快乐。 — Thank you.谢谢。 解读:祝贺生日快乐的用语及回答。happy birthday是广泛使用的生日祝福语。其后可以接“ to+某人”来具体说明祝福生日快乐的对象。针对别人的祝福,我们一定记得表达感谢thank you。 3.— How old are you? 你几岁(了)? — I’m six years old.我六岁(了)。 解读:用于询问年龄。how old意为“多大;几岁”,用于询问别人的年龄。答语中的years old可以省略,也可直接用数字回答。 4.I’m six years old.我六岁(了)。 解读:用于表达自己年龄的句型。I’m 是I am的缩写形式。 四、了解句型　 1.This one, please.请给我这个。 2.It’s so fun!太有趣了! 解读: fun的意思是“娱乐;乐趣”。it是主语, is是be动词。 3.Show me seven.出示七。 解读: show sb sth意为“展示某物给某人看”。也可以说show sth to sb。 4.There’s Zoom!祖姆在那儿呢! 解读:此句是描述某地有某人或某物的句型。be动词要随主语的变化而变化。 5.Surprise!意外惊喜! 解读: surprise是一个常用词,它既可用作名词,也可用作动词。 添加微信：car4900，免费领小学资料