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优质解析:河北省衡水中学2017届高三上学期摸底联考(全国卷)数学(理)试题(解析版).doc
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优质 解析 河北省 衡水 中学 2017 届高三 上学 摸底 联考 全国卷 数学 试题
第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1. 若集合,且,则集合可能是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:因为,所以,下列选项中只有选项A中的集合是集合的子集,故选A. 考点:集合的运算. 【名师点睛】本题考查集合的运算;容易题;有关集合运算的考题,在高考中多以选择题或填空题形式呈现,试题难度不大,多为低档题,对集合运算的考查主要有以下几个命题角度:1.离散型数集间的交、并、补运算;2.连续型数集间的交、并、补运算;3.已知集合的运算结果求集合;4.已知集合的运算结果求参数的值(或求参数的范围). 2. 复数 的共轭复数在复平面上对应的点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 考点:1.复数的相关概念;2.复数的运算. 3. 已知平面向量满足,且,则向量与夹角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:,所以,故选C.[来源:Z&xx&k.Com] 考点:向量的数量积. 4. 执行如图所示的程序框图,若输人的值为,则输出的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 考点:程序框图. 5. 已知数列中,为其前项和,的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:由条件可得,所以,故选A. 考点:1.数列的递推公式;2.数列求和. 6. 某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为扇形,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 考点:三视图. 7. 为了得到,只需将作如下变换( ) A. 向右平移个单位 B.向右平移个单位 C.向左平移个单位 D.向右平移个单位 【答案】C 【解析】 试题分析:因为,所以只需将的图象向左平移个单位即可得到函数的图象,故选C.[来源:学_科_网Z_X_X_K] 考点:图象平移变换. 8. 若为不等式组,表示的平面区域,则当从连续变化到时,动直线扫过中的那部分区域的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:在直角坐标系中作出区域A,当从连续变化到时,动直线扫过中的那部分区域为下图中的四边形,所以其面积为,故选D. 考点:线性规划. 9. 焦点在轴上的椭圆方程为 ,短轴的一个端点和两个焦点相连构成一个三角形,该三角形内切圆的半径为,则椭圆的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 考点:椭圆的标准方程与几何性质. 10. 在四面体中,,二面角的余弦值是,则该四面体外接球的表面积是( ) A. B. C. D. 【答案】B 考点:1.球的切接问题;2.球的表面积与体积. 11. 已知函数,则关于的方程实根个数不可能为 ( ) A. 个 B.个 C. 个 D. 个 【答案】D 【解析】 试题分析:在坐标系内作出函数的图象,由图象可知,方程的解的个数可能为0个、2个、3个、4个,不可能为5个,故选D. 考点:函数与方程. 【名师点睛】本题考查函数与方程,属中档题;函数与方程是最近高考的热点内容之一,解决方法通常是用零点存在定理或数形结合方法求解,如本题就是将方程转化为两个函数图象交点,通过观察图象交点的个数研究方程根的个数的. 12. 函数部分图象如图所示,且,对不同的,若,有,则( ) A.在上是减函数 B.在上是增函数 C.在上是减函数 D.在上增减函数 【答案】B 故选B. 考点:三角函数的图象与性质. 【名师点睛】本题主要考查三角函数的图象与性质,属中档题;三角函数的图象与性质是高考的必考内容,根据函数图象确定解析式首先是由最大值与最小值确定,再根据周期确定,由最高点的值或最低点的值确定,求出解析式后再研究函数相关性质. 第Ⅱ卷(共90分) 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13. 的展开式中项的系数为 . 【答案】 【解析】 试题分析:的展开式中项的系数为,故填. 考点:二项式定理. 14. 已知抛物线上一点到其焦点的距离为,双曲线的左顶点为,若双曲线一条渐近线与直线垂直,则实数 . 【答案】 考点:抛物线与双曲线的标准方程与几何性质. 15. 如图,为测量出山高,选择和另一座山的山顶为测量观测点,从点测得点的仰角点的仰角以及,从点测得,已知山高,则山高 . [来源:] 【答案】 考点:解三角形应用举例. 【名师点睛】本题考查解三角形应用,属中档题;三角函数在实际生活中有着相当广泛的应用,三角函数的应用题是以解三角形、正(余)弦定理、正余弦函数等知识为核心,以航海、测量、筑路、天文等为代表的实际应用题是高考的热点题型,求解此类问题时,应仔细审题,提炼题目信息,画出示意图,利用数形结合思想并借助正、余弦定理、勾股定理、三角函数、不等式等知识求解. 16. 设函数,对任意,不等式恒成立,则正数的取值范围是 . 【答案】 【解析】 试题分析:对任意,不等式恒成立等价于,,当且仅当时取等号,所以,即,,当时,,当时,,所以函数在区间上单调递增,在区间上单调递减,所以,所以,所以有,解之得. 考点:1.导数与函数的最值;2.函数与不等式. 【名师点睛】本题主要考查导数与函数的最值、函数与不等式,属中档题;解决不等式相关问题最常用的方法就是等价转换,即将题中所给的我们不熟悉的问题通过等价转化,转化为我们能够解决的、熟悉的问题解决,如本题中的第一步等价转换就是解题的关键. 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. (本小题满分12分)中国人口已经出现老龄化与少子化并存的结构特征,测算显示中国是世界上人口老龄化速度最快的国家之一,再不实施“放开二胎”新政策,整个社会将会出现一系列的问题,若某地区2015年人口总数为万,实施“放开二胎”新政策后专家估计人口总数将发生如下变化:从2016年开始到2025年每年人口比上年增加万人,从2026年开始到2035年每年人口为上一年的. (1)求实施新政策后第年的人口总数的表达式(注:2016年为第一年); (2)若新政策实施后的2016年到2035年人口平均值超过万,则需调整政策,否则继续实施, 问到2035年后是否需要调整政策?(说明:). 【答案】(1);(2)到年不需要调整政策. (2)设 为数列的前项和,则从 年到年共年,由等差数列及等比数列的求和公式得: 万 新政策实施到年年人口均值为 故到年不需要调整政策. 考点:1.数列的应用;2.等差数列的通项公式与求和公式;3.等比数列的通项公式与求和公式. 【名师点睛】本题考查数列的应用、等差数列的通项公式与求和公式、等比数列的通项公式与求和公式,属中档题;等差、等比数列各有五个基本量,两组基本公式,而这两组公式可看作多元方程,利用这些方程可将等差、等比数列中的运算问题转化解关于基本量的方程(组),因此可以说数列中的绝大部分运算题可看作方程应用题,所以用方程思想解决数列问题是一种行之有效的方法. 18. (本小题满分12分)如图, 已知矩形所在平面垂直于直角梯形所在平面, 平面平面,且,且. (1)设点为棱中点, 在面内是否存在点,使得平面?若存在, 请证明, 若不存在, 说明理由; (2)求二面角的余弦值. 【答案】(1)存在点,为中点;(2). (2)以A为原点,AE,AB,AD所在直线分别为轴,轴,轴建立坐标系, 平面PEA 平面PEA的法向量 另外,, ,,设平面DPE的法向量,则 ,令,得 又为锐二面角,所以二面角的余弦值为 考点:1.线面垂直的判定与性质;2.空间向量的应用.[来源:ZXXK] 19. (本小题满分12分)某产品按行业生产标准分成个等级,等级系数依次,其中为标准,为标准.已知甲厂执行标准生产该产品,产品的零售价为元/件; 乙厂执行标准生产该产品,产品的零售价为元/件,假定甲、乙两厂的产品都符合相应的执行标准. (1)已知甲厂产品的等级系数的概率分布列如下所示: [来源:] 且的数学期望,求的值; (2)为分析乙厂产品的等级系数,从该厂生产的产品中随机抽取件,相应的等级系数组成一个样本,数据如下: 用这个样本的频率分布估计总体分布,将频率视为概率,求等级系数的数学期望; (3)在(1)、(2)的条件下,若以“性价比”为判断标准,则哪个工厂的产品更具可购买性?说明理由. 注:① 产品的“性价比”; ②“性价比”大的产品更具可购买性. 【答案】(1);(2);(3) 乙厂的产品更具可购买性. (2)由已知得,样本的频率分布表如下: 用这个样本的频率分布估计总体分布,将频率视为概率,可得等级系数X2的概率分布列如下: 所以, 即乙厂产品的等级系数的数学期望等于4.8. (3)乙厂的产品更具可购买性,理由如下: 因为甲厂产品的等级系数的数学期望等于 ,价格为 元/件,所以其性价比为 因为乙厂产品的等级系数的期望等于 ,价格为 元/件,所以其性价比为 据此,乙厂的产品更具可购买性。 考点:1.离散型随机变量的概率分布列与期望;2.用样本的数据特征估计总体. 20. (本小题满分12分)已知椭圆短轴的两个顶点与右焦点的连线构成等边三角形,直线与圆相切. (1)求椭圆的方程; (2)已知椭圆的左顶点的两条直线分别交椭圆于两点, 且,求证: 直线过定点, 并求出定点坐标; (3) 在(2) 的条件下求面积的最大值. 【答案】(1);(2)过定点,证明见解析;(3). i) 时, 过定点 ii) 时过点过定点 (3)由(2)知 令时取等号时去等号, 考点:1.椭圆的标准方程;2.椭圆的几何性质;3.直线与椭圆的位置关系;4.基本不等式. 【名师点睛】本题考查椭圆的标准方程、椭圆的几何性质、直线与椭圆的位置关系、基本不等式,属难题;解决圆锥曲线定值定点方法一般有两种:(1)从特殊入手,求出定点、定值、定线,再证明定点、定值、定线与变量无关;(2)直接计算、推理,并在计算、推理的过程中消去变量,从而得到定点、定值、定线.应注意到繁难的代数运算是此类问题的特点,设而不求方法、整体思想和消元的思想的运用可有效地简化运算. 21. (本小题满分12分)已知函数(常数). (1)证明: 当时, 函数有且只有一个极值点; (2)若函数存在两个极值点,证明:. 【答案】(1)(2)均见解析. (1)①当时,,所以无解,则函数 不存在大于零的极值点; ②当时,由,故在 单调递增. 又,, 所以在有且只有一个零点. 3分 又注意到在的零点左侧,,在的零点右侧,, 所以函数在有且只有一个极值点. 综上所述,当 时,函数在内有且只有一个极值点. 4分 (2)因为函数存在两个极值点(不妨设), 所以,是的两个零点,且由(1)知,必有. 令得 ; 令 得; 将代数式视为以为自变量的函数 则 . 当时,因为,所以, 则在单调递增. 因为,所以, 又因为,所以. 当时,因为,所以, 则在单调递减, 因为,所以. 综上知,且.. 12分 考点:1.导数与函数的单调性、极值;2.函数与不等式. 请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22. (本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲 如图, 四点在同一个圆上,与的延长线交于点,点在的延长线上. (1)若,求的值; (2)若,证明:. 【答案】(1);(2)见解析. 考点:1.三角形相似;2.圆的性质与应用. 23. (本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程 已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点处,极轴与轴非负半轴重合,直线的参数方程为: 为参数), 曲线的极坐标方程为:. (1)写出曲线的直角坐标方程和直线的普通方程; (2)设直线与曲线相交于两点, 求的值. 【答案】(1) 曲线的直角坐标方程为, l的普通方程为;(2). 考点:1.极坐标与直角坐标的互化;2,参数方程与普通方程的互化;3.直线参数方程参数的几何意义. 24. (本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知函数. (1)解不等式; (2)若对任意,都有,使得成立, 求实数的取值范围. 【答案】(1) ;(2). 考点:1.含绝对值不等式的解法;2.含绝对值函数值域的求法.

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