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解析
河北省
衡水
中学
2017
届高三
上学
期一调
考试
数学
试题
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
考点:集合的运算.
2.已知为虚数单位,复数满足,则为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:由题意得,,故选C.
考点:复数的运算.
3.如图,网格纸上小正方形的边长为,粗线或虚线画出某几何体的三视图,该几何体的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
考点:几何体的三视图及几何体的体积.
【方法点晴】本题主要考查了空间几何体的三视图的应用,着重考查了推理和运算能力及空间想象能力,属于中档试题,解答此类问题的关键是根据三视图的规则“长对正、宽相等、高平齐”的原则,还原出原几何体的形状,本题的解答中,根据给定的三视图,得出该几何体是一个三棱锥与三棱柱的组合体,即可求解该组合体的体积.学科[来源:]
4.已知命题:方程有两个实数根;命题:函数的最小值为.给
出下列命题:
①;②;③;④.
则其中真命题的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:由,所以方程有两个实数跟,所以命题是真命题;当时,函数的取值为负值,所以命题为假命题,所以,,是真命题,故选C.
考点:命题的真假判定.
5.由曲线,直线及轴所围成的图形的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
考点:定积分求解曲边形的面积.
6.函数的图象的大致形状是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析:由题意得,,所以
,所以函数为奇函数,图象关于原点对称,排除选项A,C;令,则,故选B.
考点:函数的奇偶性及函数的图象.
7.阅读右面的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】D
考点:程序框图的计算.
8.定义在上的函数满足,,则不等式(其中
为自然对数的底数)的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
试题分析:设,则,因为,所以,所以,所以是单调递增函数,因为,所以,又因为,即,所以,故选A.
考点:利用导数研究函数的单调性.[来源:学+科+网]
9.若实数,,,满足,则的最小值
为( )
A. B. C. D.
【答案】D
考点:利用导数研究曲线在某点的切线方程及其应用.
10.已知存在,使得,则的取值范
围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
试题分析:作出函数的图象,如图所示,因为存在当时,,所以,因为在上的最小值为在上的最小值为,所以,所以,因为,所以,令(),所以为开口向上,对称轴为上抛物线,所以在区间上递增,所以当时,,当时,,即的取值范围是,故选A.
考点:对数函数的图象及二次函数的性质.
11.设函数,若方程有个不同的根,则实数的
取值范围为( )
A. B. C. D.[来源:Zxxk.Com]
【答案】C
选C.
考点:根的存在性及根的个数判断.
【方法点晴】本题主要考查了方程中根的存在性及其方程根的个数的判读,其中解答中涉及到函利用导数研究函数的单调性、利用导数研究函数的极值与最值,以及数与方程思想的应用、试题有一定的难度,属于中档试题,解答中利用换元法转化为一元二次函数,利用一元二次函数的性质是解答问题的关键,着重考查了学生转化与化归思想、推理与运算能力.
12.设曲线(为自然对数的底数)上任意一点处的切线为,总存在曲线
上某点处的切线,使得,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D[来源:]
考点:利用导数研究曲线在某点的切线方程.
【方法点晴】本题主要考查了利用导数研究过曲线在某点的切线方程,其中解答中涉及到函数的求导数的公式、两条直线的位置关系的判定与应用,解答此类问题的关键在于把问题转化为集合之间的关系,列出不等式组求解,试题有一定的难度,属于中档试题,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及转化与化归思想的应用.
第Ⅱ卷(非选择题共90分)
二、填空题(本大题共4小题,每题5分,满分20分.)
13.设,变量,在约束条件下,目标函数的最大值为,则
_________.
【答案】
考点:简单的线性规划的应用.
14.函数在区间上有两个零点,则的取值范围是_________.
【答案】
【解析】
试题分析:由题意得,得,设,可得在区间上单调递增;在区间上单调递减,所以当时,函数取得极小值,同时也是最小值,因为当时,,当时,,所以要使得函数在区间上有两个零点,所以实数的取值范围是.
考点:利用导数研究函数的单调性及极值(最值).
15.已知函数在时有极值,则_________.
【答案】
考点:利用导数研究函数的极值.
【方法点晴】本题主要考查了利函数在某点取得极值的性质,其中解答中涉及到了应用导数研究函数的单调性与极值、函数的极值的性质等知识点的考查,利用导数研究函数的极值时,若函数子啊取得极值,反之结论不成立,即函数由,函数在该点不一定是极值点(还得加上两侧的单调性的改变),防止错解,属于基础题.
16.定义在上的函数满足:,当时,,则不等式
的解集为_________.
【答案】[来源:Zxxk.Com]
考点:抽象的性质及其应用.
【方法点晴】本题主要考查了抽象函数的性质及其应用,其中解答中涉及到利用到导数研究函数的单调性、函数单调性的应用、不等式的求解等知识点的考查,同时考查了构造函数研究函数性质的能力,其中根据题设,利用导数研究出函数的单调性是解答的关键,着重考查了转化与化归思想及学生的推理与运算能力.
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(本小题满分12分)
在中,,,分别为角,,所对的边,且.
(1)求角的大小;
(2)若的面积为,求的值.
【答案】(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)根据正弦定理化简得,即可得到,
,利用三角恒等变换,可知求解,即可求解角的大小;(2)利用正弦定理得出,代入三角形的面积公式,即可求解的值.
(2)由可得,,则
,.
在中有,
则,
则.
得,所以.
考点:正弦定理;三角形的面积公式.
18.(本小题满分12分)
函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)若,,有,求实数的取值范围.
【答案】(1)增区间是,减区间是;(2).
【解析】
(2)首先,对于任意,恒成立,则
因为函数在上是减函数,
所以,
其次,,使不等式成立,于是
令,则,所以函数在上是增函数,于是,故,即的取值范围是
考点:利用导数研究函数的单调性及其最值.
19.(本小题满分12分)
在中,角,,的对边分别为,,,且.
(1)求的值;
(2)若,,成等差数列,且公差大于,求的值.
【答案】(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)根据正弦定理得,即可求解的值;(2)已知和正弦定理以及考点:正弦定理;三角函数的化简求值.
20.(本小题满分12分)
已知函数().
(1)若函数存在极大值和极小值,求的取值范围;
(2)设,分别为的极大值和极小值,若存在实数,使得,求
的取值范围.
【答案】(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)求出函数的导数,函数存在极大值和极小值,故方程有两个不等的正实数根,列出不等式组,即可求解的取值范围;(2)由得,且.由(1)知存在极大值和极小值,设的两根为,(),则在上递增,在上递减,在上递增,所以,,根据可把表示为关于的表达式,再借助的范围即可求解的取值范围.
试题解析:(1),其中……………2分
由于函数存在极大值和极小值,故方程有两个不等的正实数根,
即有两个不等的正实数根记为,,显然…………4分
所以解得.…………………………………………6分
令,则,令
所以,
所以在上单调递减,所以
由,知,所以,………1分
考点:利用导数研究函数的单调性及其极值.
【方法点晴】本题主要考查了利用导数研究函数的单调性、利用导数研究函数的极值与最值,综合考查了学生综合运用知识分析问题和解答问题的能力,试题综合性强、计算量大,能力要求高,属于难题,解答中根据可把表示为关于的表达式,借助的范围是试题的难点,此类问题需平时注重总结和整理.
21.(本小题满分12分)
已知函数,.
(1)记,判断在区间内的零点个数并说明理由;
(2)记在内的零点为,,若()在内
有两个不等实根,(),判断与的大小,并给出对应的证明.
【答案】(1)在区间有且仅有唯一实根;(2),证明见解析.
显然当时,,下面用分析法给出证明.要证:即证,而在上递减,故可证,又由,即证,即, …………9分
记,,其中.
, …………10分
记,,当时,;时,故,而故,而,从而,因此,…………11分
即单增.从而时,即,
故得证 …………12分
考点:利用导数研究函数的单调性及其极值(最值).
【方法点晴】本题主要考查了利用导数研究函数的单调性、利用导数研究函数的极值与最值,综合考查了学生综合运用知识分析问题和解答问题的能力,试题综合性强、计算量大,能力要求高,属于难题,解答中由(1)和题设条件,得出函数,进而利用函数的性质求解是解答的关键,此类问题需要注重方法的总结和积累.
请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.解答时请写清题号.
22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲
如图,是圆的切线,是切点,于,割线交圆于,两点.
(1)证明:,,,四点共圆;
(2)设,,求的大小.
【答案】(1)证明见解析;(2).
. …………10分
考点:与圆有关的比例线段.
23.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程
已知直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标
系,圆的极坐标方程为.
(1)把圆的极坐标方程化为直角坐标方程;
(2)将直线向右平移个单位,所得直线与圆相切,求.
【答案】(1);(2)或.
考点:极坐标方程与直角坐标方程的互化;参数方程的应用.
24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲
已知函数,,.
(1)若当时,恒有,求的最大值;
(2)若当时,恒有,求的取值范围.
【答案】(1);(2).
考点:绝对值不等式.