精品解析：【全国百强校首发】河北省衡水中学2020届高三上学期第六次调研考试生物试题解析（解析版）.doc

河北省衡水中学2019～2020届高三上学期第六次调研考试 生物试题 第I卷(选择题共126分） 一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列相关叙述正确的是 （ ） A.线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水 B.具有细胞结构的生物其遗传物质肯定是DNA，无细胞结构的生物遗传物质是RNA C.核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶 D.花生种子富含脂肪，小麦种子富含淀粉，淀粉和脂肪均只含有C、H、0三种元素，且等质量的淀粉和脂肪分别同时燃烧，淀粉的耗氧量低于脂肪 【答案】D 【考点定位】细胞膜系统的结构和功能；主要细胞器的结构和功能糖类；脂质的种类和作用 【名师点睛】知识拓展：1．衍射法归纳细胞中的水 2．解题指导 (1)解答与水有关的考题时，不要仅仅抓住一个“水”字，而应该梳理出试题所涉及的生理过程，从生理过程的层面去理解水在相应生理过程中的作用。如果出现坐标图和表格，可以采取对比思维，通过曲线、数据的比较，找出规律，再从水的角度进行解答。 2. 下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是 ( ) A.若某细胞内酶活性降低，则说明该细胞已衰老 B.癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关 C.受精卵中的所有基因均被表达，因此受精卵具有全能性 D.不同种细胞的细胞周期持续时间不同，同种细胞的细胞周期一定相同且同步 【答案】B 【考点定位】细胞的生命历程 【名师点睛】易错警示　与细胞衰老、凋亡、癌变有关的6个失分点 (1)细胞增殖、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命活动，而不能误认为是细胞发育的4个阶段。细胞凋亡与细胞增殖都是维持生物体内细胞动态平衡的基本行为。 (2)原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中，并非只存在于癌细胞中，只不过在癌细胞中两种基因已发生突变。 (3)个体衰老与细胞衰老并不总是同步的，在幼年个体中有衰老的细胞，老年个体中有新产生的细胞，但细胞总体衰老会导致个体的衰老。 (4)细胞的癌变是细胞畸形分化的结果，对机体有害。 (5)细胞衰老和凋亡对机体的正常发育都是有利的，细胞坏死对机体有害。 (6)细胞凋亡与基因选择性表达有关，但不属于细胞分化过程。 3. 分析下列各图，最不准确的叙述是 （ ） A.甲图若是细胞核中某真核细胞基因进行转录过程的部分示意图，有5种碱基8种核苷酸 B.乙图出现的这种变异类型不只出现在有丝分裂过程中 C.丙图为某高等植物卵细胞内的染色体数目和染色体形态的模式图，则胚细胞、叶肉细胞的 染色体组数目和染色体数目分别是6、6和24、24 D.丁图DNA放在含15 N培养液中复制2代，子代含15 N的DNA占3/4 【答案】D 【解析】甲图若是细胞核中某真核细胞基因进行转录过程的部分示意图，则模板链为DNA，控制合成RNA，由于DNA分子中包含AGCT四种碱基，则RNA中具有UCGA四种碱基，因此含有5种碱基8种核苷酸，A正确；乙图出现的这种变异类型属于染色体数目的变异，可以出现在有丝分裂和减数分裂过程中，B正确；丙图中各种形状的图形均有三个，因此表示含有三个染色体组，因此胚细胞、叶肉细胞的染色体组均有6个，由于一个染色体组具有4条染色体，因此它们的染色体数均为24条，C正确；丁图含有15N一条链，放在含15 N培养液中复制2代，子代含15 N的DNA占100%，D错误；答案是D。 【考点定位】遗传信息的转录和翻译；细胞有丝分裂不同时期的特点；DNA分子的复制；染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体 4. 关于植物的顶端优势说法中不正确的是 （ ） A.顶端优势产生的主要原因是顶芽与侧芽的生长素浓度不同 B.顶芽的生长速度较快，侧芽处于抑制状态生长速度基本为零 C.顶端优势的存在能使植物争得更多的阳光，是适应环境的表现[来源:学*科*网Z*X*X*K] D.去除顶芽后，离顶芽最近的侧芽将首先解除抑制 【答案】B 【考点定位】生长素的作用以及作用的两重性[来源:学科网] 【名师点睛】知识拓展：生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．顶端优势是指植物的顶芽优先生长，而侧芽受抑制的现象。顶端优势产生的原因是顶芽产生生长素极性运输到侧芽，大量积累在侧芽，使侧芽生长素浓度升高，进而抑制侧芽的生长。 5. 在不同季节以标志重捕法对某种鼠的数量进行研究统计，计算种群数量并记录性别比例,研究结 果如图所示，其中曲线表示种群数量，柱状图表示某月性别比例。以下分析不合理的是 （ ） A.冬季对该鼠种群进行研究数据误差可能会增大 B.从春季到夏季雌雄比例下降的主要原因一定是新产生个体中雄性多于雌性 C.如果从夏季到秋季没有新个体产生，则雄性个体死亡量比雌要多 D.秋季鼠种群数量的降低对于种群的发展是有利的 【答案】B 【考点定位】种群密度的调查、种群的特征 【名师点睛】知识拓展：探究种群数量特征之间的关系 观察下图中种群各特征的关系，回答相关问题。 (1)种群密度是种群最基本的数量特征。 (2)出生率和死亡率及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素。 (3)年龄组成和性别比例不直接决定种群密度，但能够预测和影响种群密度的变化趋势。 (4)除以上条件外，气候、食物、天敌、传染病等都影响种群密度的变化。 6. 下列有关实验的表述不正确的是 （ ） A.“观察植物细胞的质壁分离”实验中可以发现质壁分离首先发生在细胞的角隅处 B.探究温度对淀粉酶活性的影响，不可用斐林试剂对产物进行检测 C.观察DNA和RNA在细胞中分布实验时，低倍镜观察应选择染色均匀、色泽深的区域，移至视野中央，将物像调节清晰 D孟德尔对杂交实验的研究中选择山柳菊失败的主要原因是山柳菊没有易于区分的相对性状及花小难以进行杂交实验等 【答案】C 【考点定位】孟德尔遗传实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；探究影响酶活性的因素；观察细胞的有丝分裂 29. (9分)下图为小麦种子萌发过程中二氧化碳释放速率和氧气吸收速率的变化数据，请根据 曲线图回答以下问题。 (1)A点以前，种子只进行 （填写呼吸方式），会产生 和 ，后者对植物体有毒害作用，甚至会导致植物死亡。此时虽然种子只进行无氧呼吸但并未死亡，原 因可能是___________________。 (2)AB过程中，自由水含量 ，代谢速率 ，种子开始合成 （填写植物激素）在该激素作用下，小麦种子中的淀粉酶含量上升，此激素与 的相用效果相反。 (3)以下关于曲线的说法中不正确的是 （ ） A. C点之后氧气吸收速率明显上升的原因是胚突破种皮 B.两条曲线围成的面积代表无氧呼吸消耗的有机物的总量 C. DE过程中，呼吸作用产生的ATP速率相等 D.无氧呼吸消失点为E点 【答案】（1）无氧呼吸    CO2 酒精 总呼吸作用较低，酒精积累量较少，且种子已经对酒精产生了一定的适应性 （2）增加 上升 赤霉素 脱落酸 （3）C 【解析】有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量；无氧呼吸的总反应式：C6H12O6→2酒精+2CO2+能量；分析表中数据：在0～2h内，没有氧气的吸收，只有二氧化碳的释放，说明种子只进行无氧呼吸；在4～36h内，氧气的吸收量小于二氧化碳的释放量，说明种子同时进行有氧呼吸和无氧呼吸；在40h，氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量，说明种子只进行有氧呼吸。 【考点定位】有氧呼吸和无氧呼吸[来源:Z_xx_k.Com] 【名师点睛】技巧点拨：根据气体的变化和场所情况判断细胞呼吸类型的方法 (1)根据CO2释放量与O2消耗量判断(呼吸底物为葡萄糖) ①不消耗O2，释放CO2—→只进行无氧呼吸。 ②无CO2释放—→只进行产生乳酸的无氧呼吸。 ③酒精产生量等于CO2释放量—→只进行产生酒精的无氧呼吸。 ④CO2释放量等于O2的吸收量只进行有氧呼吸。 ⑤CO2释放量大于O2的吸收量—→既进行有氧呼吸，又进行酒精发酵；多余的CO2来自酒精发酵。[来源:学&科&网Z&X&X&K] ⑥酒精产生量小于CO2释放量既进行有氧呼吸，又进行酒精发酵；多余的CO2来自有氧呼吸。 (2)根据场所判断 ①真核细胞：若整个呼吸过程均在细胞质基质中进行，则为无氧呼吸；若部分过程在线粒体中进行，则为有氧呼吸。 ②原核细胞：原核细胞没有线粒体，故原核细胞的细胞呼吸在细胞质和细胞膜上进行，其呼吸方式应根据产物判断，若只有二氧化碳和水产生则为有氧呼吸，若还有乳酸或酒精产生，则还存在无氧呼吸。 30. (10分)柑桔果皮色泽的黄色（显性）与橙色（隐性）为一对相对性状，受多对独立遗传的基因 控制（依次用A、a、B、b、C、c……表示）。为研究色泽的遗传规律，现将甲、乙、丙三个橙色纯合品系进行如下杂交实验： 实验1:甲×乙→F1全为橙色 实验2:甲×丙→ 全为橙色 实验3:乙×丙→F1全为黄色 实验4：F1黄色×甲→黄色:橙色=1:15 实验5: F1黄色×乙→黄色:橙色=1:3 实验6：F1黄色×丙-→F2黄色:橙色= 1:3 请据以上实验回答： (1)上述柑桔的果皮色泽遗传至少 受______对等位基因控制，原因是__________ (2)品系甲的基因型 为________，品系乙的基因型为____________(写出其中一种即可 ) (3)若F1黄色与实验一中的F1橙色杂交，后代中表现型及比例为 。 【答案】（1）4 因为黄色的基因型为A B C D ，其出现的概率为1/16=（1/2）4 （2）aabbccdd aabbCCDD（其中任意两对为隐性即可） （3）黄：橙=9：55 （3）F1黄色（AaBbCcDd）与实验一中的F1橙色（aabbCcDd）杂交，后代中黄色（1/2×1/2×3/4×3/4=9/64），橙色（1-9/64=55/64），即黄：橙=9：55。 【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用 【名师点睛】技巧点拨：利用分离定律解决自由组合定律问题的解题思路 首先，将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如AaBb×Aabb，可分解为如下两组：Aa×Aa，Bb×bb。然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。 31. (10分)美国一项最新研究发现，仅仅禁食2天以上就可以重启人体免疫系统。这项研究对 因年老或癌症而导致免疫系统受损的治疗带来了福音。研究发现，禁食2-4天就迫使身体进入“生存模式”，首先耗尽体内储存的糖分，其次消耗脂肪；更换掉不需要的尤其是受损的免疫细胞，通过产生新细胞重建整个免疫系统。 (1)禁食后初期，血糖浓度下降， （填激素）分泌量上升，它主要通过作用于 细胞使血糖较快得到补充;禁食中后期该激素主要通过作用于 细胞使血糖持续得到补充。 (2)受损细胞被“更换”的过程属于 (填写“细胞凋亡”或“细胞坏死”），更换掉的细胞中的物质若可再被利用，则参与新结构的构建或____。 (3)新免疫系统构建过程中， 干细胞快速增殖分化，形成 等免疫细胞（写出三个名称）。机体通过一系列免疫反应将癌细胞杀死，此过程主要为 (填写“体液或“细胞”)免疫。 【答案】（1）胰高血糖素 肝 脂肪 （2）细胞凋亡 被氧化分解供能 （3）骨髓中的造血 T细胞、B细胞、吞噬细胞 细胞 【考点定位】血糖调节；免疫调节；细胞调亡 32. (10分）回答下列关于草原生态系统的问题。 (1)草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草，在水平方向上它们通常呈 布。草原上的植被能防风固沙、保持水土，对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用，这体现了生物多样性的_____价值。 (2)严重的草原火灾会破坏生态系统，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，加速生态系统的 ____，还可使部分位置获得更多光线，促进植物的_____，利于植被生长。 (3)当草原生态系统处于相对稳定时，优势动物物种的年龄结构类型为 ，此时决定某种野兔种群密度的关键因素是 ， 。 (4)用样方法调查黄花刺茄的种群密度时，取样的关键是____。调查中发现它的种群数量每年都以150%的增长率（出生率一死亡率)增加，假定黄花刺茄的种群初始数量为N。，则两年后它的数量将达到_____。 (5)该地区由于气候越来越适宜，物种丰富度逐渐增加。近年来，由于人类过度放牧，导致局部草原出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，人类的活动使得该地区群落演替的方向___(填“发生改变”或“未发生改变”）。 【答案】（1）镶嵌 间接 （2）物质循环 光合作用 （3）稳定型 出生率和死亡率 迁入率和迁出率 （4）随机取样 2.25N0 （5）发生改变 【解析】（1）草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草，即水平方向上呈镶嵌分布，体现了群落的水平结构，在生态系统中的调节作用，则为生物多样性的间接价值。 【考点定位】种群的特征；生态系统的功能 39. [生物——选修1:生物技术实践](15分） 利用不同微生物的发酵作用来制作果酒、果醋、腐乳和酸奶等食品的历史悠久，遍布民间，一般称作传统发酵技术。根据传统发酵技术的相关知识，回答以下问题： (1)果酒和果醋的制作： ①酵母菌是酿制葡萄酒不可缺少的微生物，如果要获得优质野生酵母菌最好在葡萄园的土壤中采样，利用酵母菌发酵制作葡萄酒要控制的温度为 。果醋发酵利用的微生物是 。接种时升高温度到 ，且需要通气。 ②果酒发酵装置内要留1/3空间，在发酵期的用途一是：初期提供有氧条件促进酵母菌的大量繁殖，二是： ______。 ③喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因 是__________。 (2)腐乳的制作： ①腐乳制作有多种微生物参与，其中起主要作用的________。 ②豆腐发酵主要利用微生物产生的蛋白酶和脂肪酶等，通过发酵，豆腐中营养物质的种类— (填“减少”或“增多”），且更易于消化和吸收。 (3)乳酸发酵:含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶，原因是_______________。 【答案】（1）①18～25℃ 醋酸杆菌 30～35℃ ②防止发酵液溢出 ③酒精和氧气在酶的催化下生成醋酸和水 （2）①毛霉[来源:学科网ZXXK] ②增多 （3）抗生素能杀死或抑制乳酸菌生长 【考点定位】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件 40. [生物——选修3:现代生物技术](15分） 利用动物乳腺生产产品的技术称为动物乳腺反应器技术。利用该技术生产的药用蛋白具有 表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点，可产生乙肝表面抗原及抗凝血酶DI等 医药产品，造福人类健康。下图为利用生物技术获得生物这一新品种和抗虫棉的过程，据图 回答： (1)上图中A表示目的基因，在研究过程中，研究人员首先从相关基因组中获取了目的基 因，并采用 技术对目的基因进行了扩增，然后将目的基因与质粒等载体组合形成了上图中的 （填字母）。 (2)基因表达载体的构建是基因工程的核心，其中的是RNA聚合酶识别和结合的部位，它的基本组成单位是_____________标记基因的作用是为了鉴别 (3)将目的基因导人受体细胞的过程中，在③过程中一般是采用____方法，棉花受体细胞若为体细胞，则⑤表示的生物技术是______，在②过程中的受体细胞一般是 【答案】（1）PCR B (2)启动子 脱氧核苷酸 受体细胞中是否含有目的基因 (3)农杆菌转化法 植物组织培养 受精卵 【考点定位】基因工程