数学教学工作参考方案范文为进一步加强教研教改活动，为落实各项教学任务，提高我校数学教育教学质量，提高本科组老师的教育教学水平，配合学校做好各项工作，特制订如下打算：一、指导思想本学期，数学科组工作要在教务处的领导下，坚持以邓小平理论为指导，努力实践"三个代表"的重要思想，落实科学开展观，紧紧围绕教育体育局工作指导意见和学校教学工作打算，坚持以质量为中心，大力推进课程改革，施行素养教育，以人为本，构建和谐教学，促进学生全面开展。二、主要工作1、深化开展新课程理论的学习，精确把握新课程改革的方向，理解新课改的动向，深化研究新的国家数学课程标准和新小学数学教材，并以新课程的根本理念进展教学实践，大力优化教学过程，促进教学方式和学习方式的转变。2、开展好"观摩课"和"研究课"，加强老师之间的合作交流，加强老师的教学根本功训练，强调老师在课堂教学中以新的理念指导教学。老师要认识到老师在"促进课堂教学方式和学生学习方式改变"中的重要地位，自觉做到面向全体，尊重学生，指导学法，优化过程，留给学生自主学习的空间，不断提高本身的教学艺术水平，特别是运用多媒体教学设备的技艺水平。3、抓好教学常规工作。抓好集体备课、教案、上课(教学根本功、教学方法、过程优化)、布置作业、修改作业(全批全改)各个环节。注重减轻学生过重负担，努力提高课堂教学效率。4、开展培优扶差工作的研究，使学科培优扶差工作能有实效，不流于方式。5、研究我省今年中考改革的新情况。结合学科的教学实际，在总结去年复习教学的经历的根底上，认真制定备考打算，研究相应的措施。三、详细要求1、加强理论学习，树立课改新理念，不断提高老师的本身素养。利用每次科组活动时间，学习相关的理论文章，或组织老师观看有关的录像带。有时机可安排老师外出听课、学习。2、加强集体备课，加强老师之间的交流与合作，构成良好的教研教改风气;加强课堂教学常规，课前认真备好课，不上无预备的课，上课要做到精讲精练，及时反思教学方法，并做好记录，为课题研究预备详细的材料。集体备课要做到"五有"：有专人负责、有固定时间、有明确内容、有中心发言人、有详实的记录。3、积极开展教学研究活动，老师要经常深化课堂听课，理解情况，总结经历;要定期组织观摩课、研究课、示范课、优质课。互相听课、互相研究教材、互相学习、取长补短，提高老师的课堂教学水平。本学期每位数学老师听课不少于15节。每位老师一学期至少上一...
