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2015年高考理科数学试题(天津卷)及参考答案.docx
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2015 年高 理科 数学试题 天津 参考答案
2015年高考天津市理科数学真题 一、选择题 1.已知全集,集合,集合,则集合( ) A. B. C. D. 2.设变量满足约束条件则目标函数的最大值为( ) A. B. C. D. 3.阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出的值为( ) A. B. C. D. 4.设,则“”是“”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.如图,在圆中,是弦的三等分点,弦,分别经过点,若,,,则线段的长为( ) A. B.3 C. D. 6.已知双曲线()的一条渐近线过点(),且双曲线的一个焦点在抛物线的准线上,则双曲线的方程为( ) A. B. C. D. 7.已知定义在上的函数(为实数)为偶函数,记,,,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 8.已知函数函数,其中,若函数恰有个零点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题 9.是虚数单位,若复数是纯虚数,则实数的值为 . 10.一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为 . 11.曲线与直线所围成的封闭图形的面积为 . 12.在的展开式中,的系数为 . 13.在中,内角所对的边分别为.已知的面积为,,则的值为 . 14.在等腰梯形中,已知。动点和分别在线段和上,且,则的最小值为 . 三、解答题 15.已知函数,. (Ⅰ)求的最小正周期; (Ⅱ)求在区间内的最大值和最小值. 16.为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加。现有来自甲协会的运动员名,其中种子选手名;乙协会的运动员名,其中种子选手名。从这名运动员中随机选择人参加比赛。 (Ⅰ)设为事件“选出的人中恰有名种子选手,且这名种子选手来自同一个协会”,求事件发生的概率; (Ⅱ)设为选出的人中种子选手的人数,求随机变量的分布列和数学期望. 17.如图,在四棱柱中,侧棱底面,,,,,且点和分别为和的中点. (Ⅰ)求证:平面; (Ⅱ)求二面角的正弦值; (Ⅲ)设为棱上的点。若直线和平面所成角的正弦值为,求线段的长。 18.已知数列满足(为实数,且),,,,且,,成等差数列。 (Ⅰ)求的值和 的通项公式; (Ⅱ)设,,求数列的前项和. 19.已知椭圆的左焦点为,离心率为,点在椭圆上且位于第一象限,直线被圆截得的线段的长为,. (Ⅰ)求直线的斜率; (Ⅱ)求椭圆的方程; (Ⅲ)设动点在椭圆上,若直线的斜率大于,求直线(为原点)的斜率的取值范围。 20.已知函数其中,且. (Ⅰ)讨论的单调性; (Ⅱ)设曲线与轴正半轴的交点为,曲线在点处的切线方程为, 求证:对于任意的正实数,都有; (Ⅲ)若关于的方程(为实数)有两个正实数根,求证:. 2015年高考天津市理科数学真题答案 一、选择题 1.答案:A 解析过程: ,所以,选A 2.答案:C 解析过程: 不等式所表示的平面区域如下图所示, 当所表示直线经过点时,有最大值,选C 3.答案:B 解析过程: 输入; 不成立; 不成立 成立 输出,选B 4.答案:A 解析过程: , 所以“”是“”的充分不必要条件,选A 5.答案:A 解析过程: 由相交弦定理可知, , 又因为是弦的三等分点, 所以, 所以,选A 6.答案:D 解析过程: 双曲线()的渐近线方程为, 由点在渐近线上,所以, 双曲线的一个焦点在抛物线准线方程上, 所以,由此可解得, 所以双曲线方程为,选D 7.答案:C 解析过程: 因为函数为偶函数,所以,即, 所以 所以,选C 8.答案:D 解析过程: 由得, 所以, 即 , 所以恰有4个零点等价于方程 有4个不同的解, 即函数与函数的图象的4个公共点, 由图象可知.选D 二、填空题 9.答案:-2 解析过程: 是纯虚数, 所以,即 10.答案: 解析过程: 由三视图可知,该几何体是中间为一个底面半径为, 高为的圆柱,两端是底面半径为,高为的圆锥, 所以该几何体的体积. 11.答案: 解析过程: 两曲线的交点坐标为, 所以它们所围成的封闭图形的面积 . 12.答案: 解析过程: 展开式的通项为 , 由得r=2, 所以,所以该项系数为 13.答案: 解析过程: 因为,所以, 又, 解方程组得,由余弦定理得 , 所以. 14.答案: 解析过程: 因为, , , , 三、解答题 15.答案:(Ⅰ);(Ⅱ)最大值,最小值 解析过程: (Ⅰ)解:由题意得 = 所以,的最小正周期 (Ⅱ)解:因为在区间上是减函数, 在区间上是增函数, ,,. 所以,在区间上的最大值为,最小值为.21 16.答案:(Ⅰ);(Ⅱ)见解析 解析过程: (Ⅰ)解:由题意得 所以,事件发生的概率为. (Ⅱ)解:随机变量X的所有可能取值为1,2,3,4. 所以,随见变量的分布列为 随机变量的数学期望 17.答案: 见解析 解析过程: 如图,以为原点建立空间直角坐标系, 依题意可得,,, ,. 又因为M,N分别为和的中点,得,. (Ⅰ)证明:依题意,可得为平面的一个法向量. =.由此可得, 又因为直线平面,所以平面. (Ⅱ)解:,. 设为平面的法向量,则 即 不妨设,可得.. 设为平面的法向量,则 又,得 不妨设,可得. 因此有,于是. 所以,二面角的正弦值为。 (Ⅲ)解:依题意,可设,其中, 则,从而. 又为平面的一个法向量, 由已知,得=, 整理得,又因为,解得. 所以,线段的长为. 18.答案: 见解析 解析过程: (Ⅰ)解:由已知,有, 即,所以. 又因为,故,由,得. 当时,; 当时,. 所以,的通项公式为 (Ⅱ)解:由(Ⅰ)得.设的前n项和为, 则 , , 上述两式相减,得 整理得,. 所以,数列的前n项和为,. 19.答案: (Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ) 解析过程: (Ⅰ)解:由已知有,又由,可得. 设直线的斜率为,则直线的方程为. 由已知,有+,解得. (Ⅱ)解:由(Ⅰ)得椭圆方程为, 直线的方程为, 两个方程联立,消去y,整理得, 解得,或. 因为点M在第一象限,可得M的坐标为.有, 解得,所以椭圆的方程为. (Ⅲ)解:设点P的坐标为,直线FP的斜率为, 得,即, 与椭圆方程联立消去, 整理得. 又由已知,得, 解得,或. 设直线的斜率为,得,即, 与椭圆方程联立,整理可得. ①当时,有, 因此,于是,得. ②当时,有, 因此,于是,得. 综上,直线的斜率的取值范围是. 20.答案:见解析 解析过程: (Ⅰ)解:由=, 可得==, 其中,且. 下面分两种情况讨论: (1)当为奇数时. 令=0,解得,或. 当变化时,,的变化情况如下表: ↘ ↗ ↘ 所以,在,上单调递减,在内单调递增。 (2)当为偶数时. 当,即时,函数单调递增; 当,即时,函数单调递减. 所以,在上单调递增,在上单调递减. (Ⅱ)证明:设点的坐标为, 则,. 曲线在点处的切线方程为, 即, 令,即, 则. 由于在上单调递减, 故在上单调递减, 又因为, 所以当时,,当时,, 所以在内单调递增,在上单调递减, 所以对于任意的正实数,都有, 即对于任意的正实数,都有. (Ⅲ)证明:不妨设. 由(Ⅱ)知, 设方程的根为,可得, 当时,在上单调递减. 又由(Ⅱ)知,可得. 类似地,设曲线在原点处的切线方程为, 可得, 当,, 即对于任意的,. 设方程的根为,可得. 因为在上单调递增, 且,因此. 由此可得. 因为,所以, 故.所以,.

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