2023年教育局度工作计划范文5篇.docx

学海无涯 教育体育局年度工作参考方案范文5篇 　　教育体育局年度工作打算(一) 　　2023年，教育系统将以党的十九大精神为指导，贯彻落实全国、省、市教育大会精神，抓住召开全县教育大会的契机，紧扣教育根本现代化县建立的目的，全力施行创立攻坚、质量提升、队伍建强、改革奋进“四大行动〞，推进武义教育事业迈上新的台阶。 　　一、主要工作目的 　　——召开全县教育大会，全面理清征询题短板，研究部署我县教育现代化开展战略。 　　——全力以赴完成年度各项创立目的和工程工程建立，确保根底教育重点县“摘帽〞，同时实现教育根本现代化县“戴帽〞。 　　——提高教育教学质量，构建全面培养教育体系，打赢高考战役，加快义务教育优质平衡开展，完成学前教育第三轮行动打算年度目的。 　　——加强干部老师队伍建立，深化“红旗支部〞创立，提升干部老师队伍素养，激发奋进干事的活力，施行“清廉教育〞工程，推进教育系统作风建立。 　　——加大改革创新，开展新根底教育探究、校外培训机构整治、小学放学后校内托管，完善招生制度，加强和改良后勤平安等保障工作，提高群众满意度。 　　二、工作举措 　　(一)紧扣一条主线，扎实开展“创立攻坚〞行动 　　以争创省教育根本现代化县为主线，全力以赴完成年度各项创立目的。 　　1.加快教育规划专项规划调整和工程工程建立。启动中小学(幼儿园)规划专项规划的制定，完成北岭幼儿园、武阳幼儿园、桐琴镇中心幼儿园、泉溪镇中心幼儿园建立并投入使用;加快武川小学、芦北小学、王山头小学、柳城幼儿园、民族中学老师宿舍楼、北岭小学(培智学校)、桃溪镇中心小学、熟溪小学、壶山幼儿园、桃溪镇中心幼儿园、武义职校、东皋中学改扩建工程;启动开发区小学新建工程。 　　2.完成根底教育重点县提升打算。加快 “薄弱学校〞工程工程建立，改善根本办学条件，接着加大教育投入，提高财政经费教育占比，完成根底教育重点县“摘帽〞。 　　3.积极申报省教育根本现代化县。精准把握“优先开展、育人为本、促进公平、教育质量、社会认可〞5个一级指标，11个二级指标，47个监测点和1个反向扣分指标，对照年度监测情况，做好对标治理、对标安排、对路推进，着力破解存在的短板，做好“脱帽戴帽〞一起抓。 　　4.争取26县(市区)开展实绩考核进位。2023年普惠性幼儿园比例到达85%左右，一二级幼儿园覆盖面比上一年度提高5个百分点，公办幼儿园覆盖面力争到达35%;义务教育标准化学校新增1所，到达97.1%。 　　(二)围绕一个核心，深化施行“质量提升〞行动 　　围绕提高教育教学质量的核心任务，构建全面培养教育体系，强化质量认识，抓实各项举措。 　　1.抓好德育工作。推进优秀传统文化进校园，以“新根底教育〞改革理念为引领，打造武义优秀班集体建立工作晋级版，持续开展习惯达标(示范)校创立工作。加强中小学团队基层组织建立，建立健全团队活动阵地，丰富团建、队建工程，推进学校共青团、少先队工作的深化开展。推进家校共育，办好家长学校。 　　2.提升教学质量。推进一般高中优质特色开展，坚决打赢2023高考战役，力争获得再打破、再丰收;推进义务教育优质平衡开展，落实教学十条要求，强化质量检测，着力构建高效优质课堂，深化集团化办学，扩大义务教育优质资源覆盖面;推进学前教育普惠提质开展，确保完成第三轮行动打算年度目的，推进幼儿园课程建立、深化共同体建立;加快职业教育特色创新开展，推进产教交融、引企入校和实训基地建立，打造技能大师工作室，加大特色品牌专业和新建专业建立力度，加强与高校结合办学探究，创办“现代学徒班〞，落实“东西部扶贫协作定向培养技能人才班〞。 　　3.加强音体美劳教育。严格执行国家课程方案，依法开齐开足上好课程，严格落实教学五认真，守好课堂阵地，标准课堂教学，鼓舞开设体艺、科技等选修课程;加强专业老师队伍建立，通过集中培训、送教下乡、跟岗研修、赛课比武等方式，提升业务素养和提高教育教学水平;积极探究、不断丰富活动载体，办好中小学田径运动会、艺术节和青青年科技创新大赛，抓好大课间活动，建立和开展学生社团活动;加强学生体质健康监测治理，提升学生体质健康水平;从劳动观念、劳动素养、劳动技能实践三个层面入手加强劳动教育。 　　4.加快成教特教开展。推进终身教育开放互动开展，进一步完善省级社区教育实验区建立，全力做好省学习型城市创立工作。加快推进特别教育提升开展，启动培智学校建立，完善随班就读、送教上门等特别教育方式，办好卫星班，用好资源教室，促进特别教育由义务教育向高中教育、学前教育两头延伸。 　　(三)打牢一项根底，积极深化“队伍建强〞行动 　　坚持把老师队伍建立作为根底工作，提升干部老师队伍素养，激发奋进干事的活力。 　　1.坚持党建引领，推进“红旗支部〞创立。在2023年 “红旗支部〞创立根底上，再选树假设干个县级“红旗支部〞、一批教育系统“红旗支部〞，建强教育系统党组织的战斗堡垒;深化打造“党史进课堂〞红色品牌工程，传承红色基因;充分发挥5个党建示范点引领辐射作用，培育党建“一校一品〞。 　　2.抓好干部队伍建立。围绕“干事担当、锐意进取〞的要求，开展任职资历培训、提高培训、高级研修和专题培训，完善干部选拔任用机制，坚持以德用人、以绩用人，加强干部交流，健全和完善学校领导考核评价制度，强化廉政认识，加强监视约束。 　　3.提升老师队伍素养。深化人事治理制度改革，加强老师思想政治工作，落实师德建立长效机制，坚决治理违规带生办班;推进老师专业开展，深化推进校本研训，组织全体老师业务考试，利用好省政协送教下乡平台，开展第五届名师工作室名师带徒活动，开展特级老师、正高级老师人选遴选培养，接着施行“优秀青年老师进阶式培养〞工程，开展教坛新秀评比;加强班主任队伍建立，抓实班主任精英班培训研修，整体提升班主任队伍素养才能;组织新一届教育奉献奖评选，充分发挥其典范带头作用，促进教育教学质量不断提高。 　　4.加强党风廉政建立。履行党风廉政建立主体责任工作报告制度化、常态化，推进“清廉教育〞建立，施行“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风〞四大工程，开展“三重一大〞事项监视检查，加强廉政风险管控，提升校监会履职才能，打造“阳光校园〞。 　　(四)突出一个理念，大力推进“改革奋进〞行动 　　突出改革创新的理念，破解开展中的征询题。 　　1.积极开展教育研究探究。以华东师范大学新根底教育研究中心为依托，开展“新根底教育〞探究实践;以早期航空教育为切入点，提升科技教育水平;以试点学校、试点学科为龙头，提升教育信息化;积极参与城乡“同步课堂〞建立试点，通过现代化技术推进优质教育资源的城乡共享;深化进展“双班主任制〞班级治理方式的实践，进一步分析研究施行效果。 　　2.深化集团化办学。夯实组织保障和制度根底，研究完善集团化办学方案，建立专项评估和鼓舞机制,推进集团化办学深化开展。 　　3.开展校外培训机构和民办幼儿园整治。标准校外培训机构办学资质，完善觉察机制，标准校外培训机构办学行为;多措并举推进民办幼儿园低小散整治。 　　4.开展小学放学后校内托管。依照浙江省施行意见，制定我县小学放学后校内托管效劳工作施行方案，处理局部小学生放学后无人看护的实际困难。 　　5.完善招生制度。进一步完善义务教育阶段公办学校招生方法和一般高中多元录用方式，采取各种措施留住更多的优质生源;进一步完善城区公办幼儿园招生方法，实现县城公办幼儿园规划调整的平稳过渡;进一步标准农村公办幼儿园招生治理，实在处理招生工作中存在的突出征询题;进一步标准民办学校招生行为，更好地促进民办教育健康持续开展。 　　6.加强后勤平安等保障工作。加大校园店、食堂、物品采购等后勤治理力度，不断完善治理机制，加强采购全过程监视治理，确保采购质量和卫生平安。加强校园平安防控体系建立，施行保安统一派驻，强化安防措施，完善学生平安事故处理应急机制，有效应对突发事件。 　　三、工作要求 　　一是要把握重点。把职责和使命扛在肩上，理清征询题短板，把握工作重点，狠抓教育质量全面提升，主动习惯人民群众的新期盼，办好人民群众满意的教育。 　　二是要破解难点。以时不待我、破釜沉舟的精神，以抓铁有痕、踏石有印的作风，有敢创敢拼敢试的勇气，找准技巧和方法，破解难题，推进武义教育提升开展。 　　三是要明确责任。梳理局党委确立的工作任务和要求，细化阶段目的，明确详细负责人，建立 “月总结、年考评〞机制，及时处理工作推进中遇到的困难和征询题，全面提高工作效率和质量。 　　教育体育局年度工作打算(二) 　　2023年开展思路：聚焦“一三五〞，紧抓“六条线〞，奋力书写党和人民满意的教育答卷。“一〞：确实是紧盯“办好公平而有质量的长安教育〞一个总体目的;“三〞：确实是构建“提升公办学校质量、标准民办学校开展、支持社会联办教育〞三维开展格局;“五〞：确实是打造“‘名校+’治理改革、老师队伍机制改革、长安教育大讲堂、三名工程、教学质量提升打算〞五大亮点工程。结合上述目的，我们将紧抓“六条线〞： 　　(一)紧抓办学条件这条根底线，进一步优化教育资源配置。 　　一是着眼长远规划布点。制定城区学校建立开展规划教育保障落实人才、户籍新政攻坚行动方案，施行义务教育学校标准化工程建立和学区长学校扩容改造工程建立。二是加快建立扩大容量。加快施行长安三小建立，启动长安四小工程，确保11所学校、幼儿园改扩建工程2023年8月底前完成。三是根植文化突出特色。组织各学校制定校园文化建立方案，积极开展“书香校园〞“智慧校园〞“特色校园〞创立活动，着力打造师生、环境、文化融为一体的校园环境。 　　(二)紧抓队伍建立这条开展线，进一步做强长安教育品牌。 　　一是做活队伍保障机制。完善“能上能下〞的人事改革机制、“能高能低〞的评价鼓舞机制、“奖惩清楚〞的师德建立机制、“供需平衡〞的专业培训机制等四项机制，落实乡村老师生活补助政策提高补助标准。 　　二是提升校长引领才能。组织5个区级“名校长〞在全区做一次报告、分学段组织一次研修活动，选派54名校长参加大学区内交流、4名校长区外挂职锻炼。组织300多名校(园)长参加任职资历培训和才能提升培训。 　　三是加强老师专业水平。施行“名师+〞工程，持续做名做亮“长安教育大讲堂〞，力争引进20名硕士研究生、25名免费师范生，为乡村学校招聘150名新老师，全面完成各类老师培训5000人次。 　　(三)紧抓优质开展这条关键线，进一步提升教育整体实力。 　　一是学前教育要走向优质普惠。全面开展学前儿童看护点认定治理，创立1所省级示范幼儿园、9所市等级幼儿园。 　　二是义务教育要走向优质平衡。创立义务教育治理标准先进学校10所。 　　三是高中教育要走向优质特色。以一般高中课程方案为核心加强课程标准学习，加强选课走班、生涯规划、综合素养评价培训，确保新高考改革顺利施行。四是职业教育要走向优质创新。高标准制定长安区职业教育开展规划，开展“职业技能大赛〞，加强职业教育吸引力。 　　(三)紧抓质量提升这条生命线，进一步加强核心竞争才能。 　　一是强力推进“名校+〞治理改革。扎实推进6个“名校+〞结合体改革，指导每个街道对标区级名校标准打造一所“名校〞，着力办好老百姓家门口的学校。 　　二是强力推进“三名工程〞引领示范。44个“名老师〞要全面开展名师论坛、名师带徒活动，各教研员要开展1个省级课题研究、2次学科研讨、3节观摩示范课。三是强力推进教育教学改革。深化开展“一师一优课，一课一名师〞“我的方式我的课〞教学改革活动，完善推进质量考核治理和干部包抓学校制度，争取使教育质量迈入全市前列。 　　(五)紧抓标准办学这条高压线，进一步营建良好开展环境。 　　一是标准依法治教行为。严格恪守教育部招生行为10个严禁和市教育体育局关于严禁违规招生借读、严禁收取“择校费〞“赞助费〞“学籍保管费〞、严禁宣传中高考状元和升学率等规定，坚决查处各种违规违法教育行为。 　　二是标准民办学校治理。严格落实民办学校促进法，不