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2013年天津高考文科数学试题及答案(Word版).doc
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2013 天津 高考 文科 数学试题 答案 Word
2013年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 文 科 数 学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分, 共150分. 考试用时120分钟. 第Ⅰ卷1至2页, 第Ⅱ卷3至5页. 第Ⅰ卷 参考公式: 如果事件A, B互斥, 那么 ·棱柱的体积公式V = Sh, 其中S表示棱柱的底面面积, h表示棱柱的高. ·如果事件A, B相互独立, 那么 ·球的体积公式 其中R表示球的半径. 一.选择题: 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1) 已知集合A = {x∈R| |x|≤2}, B = {x∈R| x≤1}, 则 (A) (B) [1,2] (C) [-2,2] (D) [-2,1] (2) 设变量x, y满足约束条件则目标函数z = y-2x的最小值为 (A) -7 (B) -4 (C) 1 (D) 2 (3) 阅读右边的程序框图, 运行相应的程序, 则输出n的值为 (A) 7 (B) 6 (C) 5 (D) 4 (4) 设, 则 “”是“”的 (A) 充分而不必要条件 (B) 必要而不充分条件 (C) 充要条件 (D) 既不充分也不必要条件 (5) 已知过点P(2,2) 的直线与圆相切, 且与直线垂直, 则 (A) (B) 1 (C) 2 (D) (6) 函数在区间上的最小值是 (A) (B) (C) (D) 0 (7) 已知函数是定义在R上的偶函数, 且在区间上单调递增. 若实数a满足, 则a的取值范围是 (A) (B) (C) (D) (8) 设函数. 若实数a, b满足, 则 (A) (B) (C) (D) 2013年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 文 科 数 学 第Ⅱ卷 注意事项: 1. 用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上. 2. 本卷共12小题, 共110分. 二.填空题: 本大题共6小题, 每小题5分, 共30分. (9) i是虚数单位. 复数(3 + i)(1-2i) = . (10) 已知一个正方体的所有顶点在一个球面上. 若球的体积为, 则正方体的棱长为 . (11) 已知抛物线的准线过双曲线的一个焦点, 且双曲线的离心率为2, 则该双曲线的方程为 . (12) 在平行四边形ABCD中, AD = 1, , E为CD的中点. 若, 则AB的长为 . (13) 如图, 在圆内接梯形ABCD中, AB//DC, 过点A作圆的切线与CB的延长线交于点E. 若AB = AD = 5, BE = 4, 则弦BD的长为 . (14) 设a + b = 2, b>0, 则的最小值为 . 三.解答题: 本大题共6小题, 共70分. 解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤. (15) (本小题满分13分) 某产品的三个质量指标分别为x, y, z, 用综合指标S = x + y + z评价该产品的等级. 若S≤4, 则该产品为一等品. 现从一批该产品中, 随机抽取10件产品作为样本, 其质量指标列表如下: 产品编号 A1 A2 A3 A4 A5 质量指标(x, y, z) (1,1,2) (2,1,1) (2,2,2) (1,1,1) (1,2,1) 产品编号 A6 A7 A8 A9 A10 质量指标(x, y, z) (1,2,2) (2,1,1) (2,2,1) (1,1,1) (2,1,2) (Ⅰ) 利用上表提供的样本数据估计该批产品的一等品率; (Ⅱ) 在该样品的一等品中, 随机抽取2件产品, (⒈) 用产品编号列出所有可能的结果; (⒉) 设事件B为 “在取出的2件产品中, 每件产品的综合指标S都等于4”, 求事件B发生的概率. (16) (本小题满分13分) 在△ABC中, 内角A, B, C所对的边分别是a, b, c. 已知, a = 3, . (Ⅰ) 求b的值; (Ⅱ) 求的值. (17) (本小题满分13分) 如图, 三棱柱ABC-A1B1C1中, 侧棱A1A⊥底面ABC,且各棱长均相等. D, E, F分别为棱AB, BC, A1C1的中点. (Ⅰ) 证明EF//平面A1CD; (Ⅱ) 证明平面A1CD⊥平面A1ABB1; (Ⅲ) 求直线BC与平面A1CD所成角的正弦值. (18) (本小题满分13分) 设椭圆的左焦点为F, 离心率为, 过点F且与x轴垂直的直线被椭圆截得的线段长为. (Ⅰ) 求椭圆的方程; (Ⅱ) 设A, B分别为椭圆的左,右顶点, 过点F且斜率为k的直线与椭圆交于C, D两点. 若, 求k的值. (19) (本小题满分14分) 已知首项为的等比数列的前n项和为, 且成等差数列. (Ⅰ) 求数列的通项公式; (Ⅱ) 证明. (20) (本小题满分14分) 设, 已知函数 (Ⅰ) 证明在区间(-1,1)内单调递减, 在区间(1, + ∞)内单调递增; (Ⅱ) 设曲线在点处的切线相互平行, 且 证明. 2013年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 数学(文史类)参考答案 一、选择题:本题考查基本知识和基础运算。每小题5分。满分40分。 (1)D (2)A (3)D (4)A (5)C (6)B (7)C (8)A 二、填空题:本题考查基本知识和基本运算。每小题5分,满分30分。 (9)5-5i (10) (11) (12) (13) (14) 三、解答题 (15)本小题主要考查样本估计总体的方法、用列举法计算随机事件所含的基本事件数、古典概型及其概率计算公式等基础知识。考查数据处理能力和运用概率知识解决简单问题的能力。满分13分。 (I)解:计算10件产品的综合指标S,如下表: 产品编号 4 4 6 3 4 5 4 5 3 5 其中S≤4的有,,,,,,共6件,故该样本的一等品率为=0.6, 从而可估计该批产品的一等品率为0.6. (II) (i)解:在该样本的一等品中,随机抽取2件产品的所有可能结果为,,,,, ,,,,,,,,,,共15种. (ii)解:在该样本的一等品中,综合指标S等于4的产品编号分别为,, ,,则事件B发生的所有可能结果为,,,,,共6种。 所以P(B)= . (16)本小题主要考查同角三角函数的基本关系、二倍角的正弦与余弦公式 、两角差的正弦公式以及正弦定理、余弦定理等基础知识.考查基本运算求解能力.满分13分。 (I)解:在中,由=,可得,又由,可得a=3c,又a=3,故c=1. 由,=,可得 (II)解:由=,得=,进而得==,. 所以sin=sin (17)本小题主要考查直线与平面平行、平面与平面垂直、直线与平面所成的角等基础知识。考查空间想象能力、运算求解能力和推理论证能力。满分13分。 (I)证明:如图,在三棱柱中, ∥,且=,连接ED,在中,因为D,E分别为AB, BC的中点,所以DE=且DE∥AC,又因为F为的中点,可得,且∥,即四边形为平行四边形,所以∥ 又平面,平面,所以,∥平面。 (II)证明:由于底面是正三角形,D为AB的中点,故CD⊥AB,又由于侧棱⊥底面,CD平面,所以⊥CD,又,因此CD⊥平面,而CD平面,所以平面⊥。 (III)解:在平面内,过点B作BG⊥交直线于点G,连接CG. 由于平面⊥平面,而直线是平面与平面的交线,故BG⊥平面。由此得为直线BC与平面所成的角。 设棱长为a,可得,由∽,易得BG。在Rt中,sin. 所以直线BC与平面所成角的正弦值为。 (18)本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质、直线的方程、向量的运算等基础知识。考查用代数方法研究圆锥曲线的性质。考查运算求解能力,以及用方程思想解决问题的能力。满分13分。 (I)解:设F(),由知. 过点F且与轴垂直的直线为,代入椭圆方程有,解得,于是,解得,又,从而,c=1,所以椭圆的方程为. (II)解:设点,,由F(-1,0)得直线CD的方程为,由方程组消去,整理得. 求解可得,. 因为A(),,所以=()+ == =. 由已知得=8,解得 (19)本小题主要考查等差数列的概念,等比数列的概念、通项公式、前n项和公式,数列的基本性质等基础知识. 考查分类讨论的思想,考查运算能力、分析问题和解决问题的能力. 满分14分. (I)解:设等比数列的公比为q,因为, , 成等差数列,所以+=,即=,可得2,于是. 又,所以等比数列的通项公式为. (II)证明: = 当n为奇数时,随的增大而减小,所以≤ 当n为偶数时,随的增大而减小,所以≤ 故对于≤ (20)本小题主要考查导数的运算及其几何意义,利用导数研究函数的单调性,考查分类讨论思想、化归思想、函数思想. 考查综合分析问题和解决问题的能力. 满分14分。 (I)证明:设函数, ① =由,从而当<<0时,= <3,所以函数在区间内单调递减. ② =,由于,所以当0<<1时,<0;当>1时,>0. 即函数在区间内单调递减,在区间内单调递增. 综合①,②及,可知函数在区间(-1,1)内单调递减,在区间内单调递增. (II)证明:由(I)知在区间内单调递减,在区间内单调递减,在区间内单调递增. 因为曲线在点(i=1,2,3)处的切线相互平行,从而互不相等,且. 不防设<0<<,由, 可得,解得,从而0<<<. 设,则<<. 由<,解得<<0,所以++>,设,则,因为,所以,故++>, 即++>.

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