2023年发展记叙文.docx

2023开展记叙文 开展记叙文 　　信任大家都写过作文吧，尤其是记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经验和事物开展改变为主要内容的一种文体形式。这类型的作文应当怎么写呢？以下是办公室王秘书为大家整理的开展记叙文，欢送阅读，希望大家能够喜爱。 开展记叙文1 　　知心姐姐卢勤说：21世纪人类的两大任务一是开发太空，二是开发自己，必需要用爱的眼光觉察孩子。陕西的兵马俑是一位老农觉察的，而他的珍贵并不在于他觉察了兵马俑，他觉察的仅是一块显得不同的瓦片而已，但他没有扔掉，而是觉察了瓦片的独特。孩子也是一样的，每一个孩子都是一个未开发的宝藏，而开启宝藏的密码就是：“告知孩子，你真棒！〞因此，在教学过程中我敬重每一个孩子，努力做到象觉察宝藏一样觉察每个孩子的优点。 　　我们班有一个叫丁凯的孩子，他以前成果很不好，总以为自己很笨，老师和同学都不喜爱自己，似乎已经形成一种定式：自己就不好，就不能成为老师喜爱的好学生，总是被动的接受老师布置的一项又一项的任务，无奈的去完成。当然这种定式的形成与老师平常的教化是分不开的，老师有不行推卸的责任。孩子开展的空间就这样被老师有意无意的封死了。这学期我变更了以前的教化方法，在生活上多一点关切，另外我还告知他：天生你才必有用，在学习上你不如其他同学，可你在体育方面比其他同学都好，你还特殊爱劳动。每个人都有自己的特长，你也一样。你很聪明，假设努力，你肯定会很棒的！课堂上，我总把一些简洁的问题留给他，然后再加以表扬，赐予鼓励：你渐渐想想，肯定可以的；细点心，你都会的；好孩子，还不会吗？快请好挚友帮帮你吧；呦！你真是个细心的孩子；只要仔细写，你肯定会写得很美丽；你是个很懂事的好孩子。只要他有一点进步我就刚好表扬，竭力的.去觉察它的每一个优点。渐渐把开展的空间还给这个可爱的孩子。就这样，在我一个又一个美妙期望之下，孩子渐渐的转变了：他爱学习了，喜爱上学了，他不再是老师眼中的差生了，他变得主动了。他的学习成果提高了。 　　在给我的一篇日记中，他这样写到：老师信任我，我不再是个没用的、让人厌烦的坏孩子了。我会接着努力，不让老师悲观。看到这里,我不禁笑了。 开展记叙文2 　　时间如白驹过隙，改革开放已经40周年了。对我来说没有什么太大的概念，但对于我爷爷奶奶这辈人来说确实影响深远的40年。 　　我从诞生就生活在了特别华蜜的时代，所以也不知道改革开放以前我们国家是怎样的，但是听我爷爷奶奶说，我们以前是很穷的，路是用石头或泥土做的，凹凸不平，像我这样的孩子去走指不定就要走两步摔一步了；衣服是穿了一年又一年，缝补缀补一再年的；房子是用木头和泥土做成的；人们出门都只有走路，能有一辆自行车可以骑已经是让人特别艳羡的了，食物也缺乏，只有过年过节才能吃肉。在我看来这确实是特别辛苦的。 　　但是现在，改革开放已经40周年了，我们的生活已经发生了天翻地覆的改变。我们出门可以有许多项选择择，公交车、小轿车、火车、高铁，还有飞机，这都是以前的人想都不敢想的，而且出远门也不怕了，高速、高铁，把我们的距离一下子就拉近了。衣服也已经不再是我们的奢侈品，不肯定要穿破穿旧，喜爱就可以买，这样的感觉是很好的。房子也比以前更加美丽，更加牢固，都是用钢筋水泥做成的。还有食物，想吃什么就可以吃什么，爸爸妈妈都是把最好的给我们，我们都感觉特别华蜜。 　　改革开放40周年，带来了机遇，带来了华蜜。现在华蜜就在我们手中，只要我们跟着国家走，肯定能生活地越来越好。 开展记叙文3 　　科技的开展为我们的生活带来了便利，科技把我们的家乡变得面貌一新。 　　以前，我们住的房屋都是用土做的，破烂不堪。而现在，我们的房子都是高楼大厦，而且都是用石砖、石泥、钢筋等材料制作的，坚实无比，住在里面也非常舒适。 　　以前农夫伯伯们种小麦，都要自己去田里面去种。而现在，科学家们做出了一辆能帮助农夫伯伯种田的车——插谷机。它可以自动帮助农夫伯伯将小麦插入土里。以前，农夫伯伯割小麦，要用刀去一根根的割。而现在，科学家们又制作出一辆车——割谷机。这辆车走过的地方，小麦都会被自动的被机器给割掉，然后存放在车里。 　　以前，家乡的小路都是用土做的，而现在已经变成了更宽更长的沥青路了。以前只有几间小土屋的村子，现在已经是座座大楼，还增加了花坛，水池，篮球场等建筑。而以前小小的小村庄，今日已经变成了一个浩大的小区了。 　　以前我们给远方的亲人写一封信，送去要很长的时间，而现在我们只要用 拨一下号，便可以快速的和远方的亲人闲聊，而且不限时间。 　　科技的开展让我们的生活大有变更，科技的开展让一个小村庄变得更加美妙。 开展记叙文4 　　懵懂无知的时代，是老师交到大家往前走，往前迈出行动灵敏冲。 　　判逆的时代，是父母使我们了解父母爱我们，要我梳理前行的方位。 　　针对性命的没一个时期，全是一次假设隐假设现的，而父母、老师会告知我们都是“齐步走〞或是“踏步走〞。 　　学生时代，小学一年时，是孩子气的乾坤，是每一朵花含苞欲放的状况下，老师那么会教给大家怎么使自身变为玫瑰花而不是米兰花。 　　还记得刚学生时代，我什么也不明白，每天校内内里憨玩，可那时候哪些也不知道呀！见了老师会避而远之，与老师零距离会红了脸，害怕 仰头，授课害怕 伸手。 　　但是一个老师的发生，要我迈开了人生道路的第一步，教會了我恰当的开展。 　　M老师是大家刚到的教育主任，望见她可温婉啦！对大家中小学生好吗啦！不清晰我何时造成了她的关切，很有可能就是我讨人喜爱的脸蛋儿吧！一日，已经上语文课堂——M老师的课，突然她叫道“小L小孩子，请你答复这一小小难题怎么样？〞我一听就是我，低下头站了起來，“我……我……〞那时候害怕 ，始终沒有说出来，“哇——我不想，哼哼唧唧，老师欺压人〞一下子心急，我竟痛哭出去，老师那时候手足无措，手足无措，立即宽慰我。 　　下课，老师找到我，告知我了好长一段话，但很奇妙。 　　我进公司办公室，老师笑嘻嘻的给了我一块糖，我很惊异，她跟我说“你可以来，说明你很英勇。〞然后她又说“小L，老师了解你胆子小，但它要练，不行以始终被胆子小欺压〞。然后她又给了我一颗糖，“争得你能开展，老师会每天给你糖的。〞出自于对糖块的冲动，我每天伸手，更改非常大，老师也很诚信。 　　第一步要迈对，要迈进取得胜利的第一步，可是我的开展就正确了，一个老师教给我了“起步走〞。假设隐假设现的时期，一个老师教给我了“起步走〞迈出了迈向取得胜利的第一步。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！ 第7页 共7页第 7 页 共 7 页 第 7 页 共 7 页 第 7 页 共 7 页 第 7 页 共 7 页 第 7 页 共 7 页 第 7 页 共 7 页 第 7 页 共 7 页 第 7 页 共 7 页 第 7 页 共 7 页 第 7 页 共 7 页