2009年天津市高考政治试卷解析版 .doc

2009年天津市高考政治试卷解析版 参考答案与试题解析 一、选择题部分本卷共11题，每题4分，共44分．在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的． 1．（4分）2009年初，我国政府推出新医改方案。该方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务，实现人人享有基本医疗卫生服务。这项改革有利于（　　） A．提高收入水平，改善人民生活 B．完善分配制度，调节过高收入 C．实现社会公平，构建和谐社会 D．统筹城乡发展，实现优势互补 【考点】X7：建设社会主义和谐社会；X8：实现社会公平和正义．菁优网版权所有 【分析】本题考查：实现社会公平正义；建设社会主义和谐社会 （1）实现社会公平正义： 坚持维护和实现公平正义，促进社会和谐，当前需要着重把握以下几个问题： 第一，把维护社会公平提高到更加重要的位置。　 第二，正确认识和处理效率与公平的关系。 第三，切实解决人民群众关心的热点难点问题。 第四，以健全的制度保障社会公平正义。制度是社会公平正义的根本保证。加强保障公平正义的制度体系建设，最终建立一个以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的完整的社会公平制度保障体系，使广大人民群众能够共建共享社会发展的政治经济文化成果，才能真正实现和维护社会公平正义，从而体现社会主义制度的优越性，最终促进社会和谐。 （2）建设社会主义和谐社会： 构建社会主义和谐社会，就是要促进人与人、人与社会、人与自然的和谐。 社会主义和谐社会应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 【解答】A错误，提高收入水平要从合理分配入手，医疗改革并不能直接提高收入水平； B不合题意，医疗改革并不能完善分配制度，二者无直接关系； C符合题意，建立覆盖城乡的基本医疗卫生制度有利于缩小城乡医疗差距，实现社会公平，构建和谐社会； D不合题意，医疗改革是为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务，与统筹城乡发展无关； 故选：C。 【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。考生一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误和不合题意的选项。 2．（4分）海尔集团在海外争创全球化品牌的同时，在国内抢抓“家电下乡”机遇，实施了“即需即供”的商业模式，建立了“销售到村”的营销网、“送货到门”的物流网、“服务到户”的服务网。目前，海尔集团“家电下乡”产品销量在全国已占到了43%的市场份额。海尔集团能取得上述业绩主要在于（　　） A．制定了正确的经营战略 B．依靠科技进步，增强竞争力 C．积极承担企业的社会责任 D．诚信经营，树立良好企业形象 【考点】57：企业经营成功的因素．菁优网版权所有 【分析】本题考查：企业经营成功的因素 ①要制定正确的经营战略； ②要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势； ③要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 【解答】材料中海尔集团实施“即需即供”的商业模式，建立“销售到村”的营销网、“送货到门”的物流网、“服务到户”的服务网，从而取得了巨大成功，这些都是制定正确的经营战略的内容，所以正确答案为A； B、C、D均不符合题意； 故选：A。 【点评】本题考查学生从材料中提取信息的能力，可运用排除法，排除不符题意的选项，选出正确选项。本题难度中等。 3．（4分）汽车需求量（Q）随着汽车价格（P）、汽车购置税（T）、汽油价格（E）、居民收入（I）的变动而变动。下列曲线图中正确反映其变动关系的是（　　） A． B． C． D． 【考点】2C：价格变动对需求量的影响．菁优网版权所有 【分析】本题考查：价格变动对需求量的影响 ①需求法则﹣﹣商品价格升高，需求减少；价格降低，需求增加； ②不同商品需求量对价格变动的反应程度不同﹣﹣需求弹性（生活必需品反应小，高档耐用品反应大）； ③相关商品价格变动对需求量的影响（互补品呈反向变动，替代品呈正向变动）。 【解答】A．不合题意，汽车的需求量随着汽车的价格的升高而降低； B．不合题意，汽车的购置税越高，汽车的需求量越低； C．符合题意，汽油的价格越低，汽车需求量越高； D．不合题意，居民的收入越高，汽车的需求量约高。 故选：C。 【点评】本题考查价格变动对消费的影响，需要考生准确把握知识点的同时，能够准确提炼图示信息，方可准确答题。 4．（4分）丝瓜俯视着南瓜说：“我的藤蔓很长，可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说：“我的果实很重，无法爬到高处。但我依托着泥土，感到踏实和温暖，也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是（　　） A．公说公有理，婆说婆有理 B．尺有所短，寸有所长 C．金无足赤，人无完人 D．一叶障目，不见泰山 【考点】HM：矛盾的特殊性原理．菁优网版权所有 【分析】本题考查：矛盾的特殊性 是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。表现在： （1）不同事物的矛盾具有不同的特点。 （2）同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。 （3）事物矛盾的双方也各有其特点。 方法论：要求我们对具体问题作具体分析。 【解答】题干材料的寓言表明，每个事物都有自己擅长之处，即不同事物的矛盾具有不同的特点，矛盾具有特殊性。 A不合题意，“公说公有理，婆说婆有理”体现价值判断与价值选择具有主体差异性； B符合题意，“尺有所短，寸有所长”体现矛盾具有特殊性； C不合题意，“金无足赤，人无完人”强调矛盾具有普遍性，没有十全十美的事物； D不合题意，“一叶障目，不见泰山”说明看问题过于片面，没有使用对立统一的观点。 故选：B。 【点评】近年来，在政治高考试题中，以古文诗词、成语、俗语等为材料的试题占据了相当的部分。以古文诗词命题，考查的不仅是同学们的文学功底，更是考查大家对政治知识的理解和应运，充分体现了学科间知识的交融。做好这类题目，需要有一定的文学功底，能阅读理解题好题干中古文诗词、成语、俗语所表达的意思，同时也需要对已有的知识进行系统的排查，从中抽取出符合题意的知识点加以分析对照。可见，这类型题目在高考中是算难度较高的题型，但通过同学们有意识的去整理、储备以往书本练习考试中出现的同类型题目也能做到熟能生巧，提高答题正确率。 5．（4分）漫画《赛跑》启示我们在成长道路上要（　　） A．发挥主观能动性，锲而不舍 B．尊重客观规律，循序渐进 C．明确人生目标，锐意进取 D．增强竞争意识，自立自信 【考点】GG：意识的能动作用．菁优网版权所有 【分析】本题考查：意识的能动作用 （1）人能够能动地的认识世界： ①意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。 ②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。 ③意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。 （2）人能够能动地改造世界（意识能动作用最突出的体现）： ①意识对改造客观世界具有指导作用。不同性质的意识所起的作用是不一样的，在正确的意识指导下，促进事物发展，错误意识指导下阻碍事物发展。人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着积极的反作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。 【解答】C正确，从漫画的标题看是“赛跑”，从题干的要求是，“赛跑”启示我们在成长的道路上应如何去做。再从画面看，“圆规”其实暗指一个“人”在“微笑”，左手伸出大拇指，右手叉腰，圆规的两个脚，一个是圆点，另一个是如何画出人生的轨迹图，因此，对漫画的最好的理解是，只有明确人生目标，锐意进取，才能走的更远，走的更完美。 ABD不符合题意，ABD项与漫画主旨和提示语均不符，与上述对漫画的分析不吻合； 故选：C。 【点评】本题是高考题型中常见的漫画题。考查学生通过对漫画本身的解读，挖掘出其与当下时政热点的契合点。旨在考查学生分析和解决问题的能力。属于较难题。要对漫画中的每一个细节都要紧盯。主要考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。 6．人民公园是天津市仅存的清代私家园林。该公园改造方案曾计划拆除砖砌围墙，引起社会各界热议，市民纷纷建言献策，网友踊跃发帖讨论。有关部门认真听取 意见，汲取合理建议，决定遵循中式园林习制，不拆围墙，本着修旧如旧的原则，重塑昔日江南园林景观。回答6～7题。 人民公园改造方案的制定过程是（　　） A．肯定与否定的统一 B．两点论与重点论的统一 C．量变与质变的统一 D．普遍性与特殊性的统一 【考点】HU：辩证否定观原理．菁优网版权所有 【分析】本题考查：辩证否定的含义及实质 （1）含义：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 （2）特点：辩证的否定是发展的环节，是实现新事物的产生和促使旧事物的灭亡的根本途径；辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 （3）实质：辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留。克服的是事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。 【解答】A符合题意，从题干看，人民公园改造方案的制定过程中，天津市相关部门一方面认真听取市民意见，汲取其合理建议，另一方面又遵循中式园林习制。体现了既肯定、又否定的“扬弃”的辩证法思想； B、C、D三个选项均不符合题意，故排除。 故选：A。 【点评】本题以当前构建和谐社会，“关注民生”的过程中，各地政府如何贯彻落实科学发展观为背景。考查的是对辩证法几个主干方法论的理解。旨在考查学生分析和运用知识的能力，难度中等。 7．人民公园是天津市仅存的清代私家园林。该公园改造方案曾计划拆除砖砌围墙，引起社会各界热议，市民纷纷建言献策，网友踊跃发帖讨论。有关部门认真听取 意见，汲取合理建议，决定遵循中式园林习制，不拆围墙，本着修旧如旧的原则，重塑昔日江南园林景观。回答6～7题。 人民公园改造方案的完善体现了（　　） A．民主监督，有序参与 B．民主实践，亲力亲为 C．民主管理，建言献策 D．民主决策，科学规划 【考点】AL：公民依法参与民主决策的意义．菁优网版权所有 【分析】题目考查：公民依法参与民主决策的意义； 公民依法参与民主决策的意义： 首先，有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性； 其次，有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性； 再次，有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施； 最后，有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感 【解答】A不符合题意，民主监督主要是指对国家机关与工作人员的失职行为提出批评、申诉、控告或检举的权利，可通过信访举报制度、人大代表联系群众制度舆论监督制度等途径实现，无论从含义还是途径，在题干中都未涉及，故排除； B不符合题意，公民通过提出建议的方式献策，最终是由政府制定决策并且实施决策的，并不能说是公民亲历亲为的结果，故排除； C不符合题意，民主管理是指我国的基层民主自治制度，是指村民自治与城市居民自治，在材料中并无体现，排除； D说法正确，网民们的积极讨论与建言献策，与政府形成良好互劫，最终政府形成了科学且民主的决策，是民主决策、科学规划的具体体现，故入选。 故选：D。 【点评】题目难度适中，旨在考查学生对基础知识的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生可以适当的采用排除法，排除说法不符合题意的选项。 8．书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。回答8～9题。 中央领导最近指出，党的干部要真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉做到爱读书读好书善读书，积极推进学习型政党、学习型社会建设。从根本上说建设学习型政党是（　　） A．建设中国特色政党制度的需要 B．保持党的先进性的必然要求 C．知识经济时代对党员的客观要求 D．充分发挥党员先锋模范作用的需要 【考点】BO：中国共产党的性质 宗旨和指导思想．菁优网版权所有 【分析】本题考查：中国共产党 1、党的性质、宗旨 （1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，又是中国人民和中华民族的先锋队。 （2）宗旨：全心全意为人民服务。 2、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政 （1）中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。 （2）依法执政是中国共产党执政的基本方式。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的作用。 （3）中国共产党的执政理念是以人为本，执政为民。 【解答】本题通过用一个关于书籍重要性的引言为预设背景，题干以中央领导的讲话为依托，要求学生理解从根本上建设学习型政党，从根本上的要求，从四个选项看，都是其目的，但是只有B项是根本要求，其它选项都可以归因为B项。 故选：B。 【点评】本题以当前的“学习型社会”为背景。考查的是学习型政党建设的必要性和重要性的考核。旨在考查学生关注重大时事，调动和运用知识的能力。属于较易题。 9．书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。回答8～9题。 某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为（　　） ①文化能促进社会的全面发展 ②文化对人具有潜移默化的影响 ③有文化知识才会有崇高的道德 ④文化作为精神力量能转化为物质力量。 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【考点】D3：文化的作用．菁优网版权所有 【分析】本题考查：文化对人影响的特点，文化的社会作用 （1）文化对人影响的特点 ①潜移默化的影响：文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。 ②深远持久的影响：文化对人的影响，在交往方式、思维方式及生活方式的其他各个方面，都是深远而持久的。 （2）文化的社会作用 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 【解答】①说法错误，只有优秀文化能促进社会的发展； ②④符合题意，开展以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求，这是因为文化对人具有潜移默化的影响，文化作为精神力量能转化为物质力量； ③说法错误，没有文化知识也可能会有崇高的道德。 故选：B。 【点评】解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案，这样既节省了答题时间，又提高了正答率。本题难度不大。 10．《格萨尔王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来，它主要由民间艺人口耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高龄，这部英雄史诗濒临失传。为使这一优秀文化遗产得以传承，党和政府专门组织人力，拨出专款，抢救整理并出版了《格萨尔王传》．回答10～11题。 党和政府的做法体现了（　　） A．党代表先进文化的前进方向 B．尊重少数民族的风俗习惯 C．对少数民族当家做主权利的保障 D．对少数民族发展本民族文化的支持 【考点】BT：新型民族关系及处理民族关系的基本原则．菁优网版权所有 【分析】题目考查：新型民族关系及处理民族关系的基本原则 1、新型社会主义民族关系 平等团结互助和谐。 2、我国处理民族关系的基本原则： 基本内容：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 民族平等是民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，各民族共同繁荣是民族平等和民族团结的物质保证。 【解答】A说法错误，材料强调的主体是宝贵的藏族文化遗产，并没有体现中国共产党所代表的先进文化，排除。 B说法错误，材料强调的是保护少数民族的文化遗产，而非“风俗习惯”，故排除。 C不符合题意，民族区域自治制度是对少数民族人民当家做主的权利的保障，与材料无关，故排除。 D说法正确，党与政府为藏族地区提供人力与财力的支持，以鼓励藏族地区保护自己的文化遗产，体现了对少数民族发展本民族文化的支持，故入选。 故选：D。 【点评】题目难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可 11．《格萨尔王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来，它主要由民间艺人口耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高龄，这部英雄史诗濒临失传。为使这一优秀文化遗产得以传承，党和政府专门组织人力，拨出专款，抢救整理并出版了《格萨尔王传》．回答10～11题。 上述材料说明（　　） ①中华文化源远流长，博大精深 ②中华文化具有兼收并蓄的特点 ③中华文化得到各族人民的认同 ④中华各民族文化都是中华文化的瑰宝。 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【考点】E1：中华文化．菁优网版权所有 【分析】本题考查：中华文化 （1）中华文化的基本特征：源远流长、博大精深。 （2）中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍。 （3）中华文化博大精深的表现 ①独树一帜，独领风骚。 ②区域性﹣﹣﹣﹣﹣一方水土，一方文化。 ③中华之瑰宝，民族之骄傲：中华文化与民族文化（的关系）： 在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，它们都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。 a、中华文化与民族文化的关系：中华民族是多民族的共同体。各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。 b、各民族文化之间的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。 c、民族文化的地位：它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 【解答】①符合题意，“《格萨尔王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗，近千年来，它主要由民间艺人口耳相传”体现中华文化源远流长，博大精深； ②不合题意，材料内容不涉及中华文化具有兼收并蓄的特点； ③不合题意，材料不体现中华文化得到各族人民的认同的内容； ④符合题意，“党和政府专门组织人力，拨出专款，抢救整理并出版了《格萨尔王传》”表明中华各民族文化都是中华文化的瑰宝。 故选：D。 【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项。 二、解答题（共3小题，满分44分） 12．（21分）阅读材料，回答问题。 材料一 （1）说明图1、图2各反映的经济现象。针对图3所反映的现象，回答我国应如何应对国际金融危机促进经济增长。 材料二　胡锦涛在伦敦金融峰会上指出：“虽然国际金融危机对中国实体经济的不利影响继续显现，但中国经济发展的基本态势和长期向好趋势没有发生根本变化，支撑中国经济持续较快发展的根基没有动摇。” （2）运用经济学常识中社会主义市场经济体制的相关知识，分析我国经济发展基本态势没有发生根本变化的主要原因。 【考点】89：社会主义市场经济的基本特征；8K：经济持续健康发展．菁优网版权所有 【分析】（1）本题要求说明图1、图2各反映的经济现象，并针对图3所反映的现象，回答我国应如何应对国际金融危机促进经济增长。共两小问。 第一小问为图表题，通过观察图表可知，图1表明受国际金融危机影响，中、美、欧经济增速均下滑，但中国经济增速仍高于美、欧；图2表明我国的投资比重明显高于世界平均水平，居民消费比重明显低于世界平均水平。 第二小问为措施类试题，要应对国际金融危机、促进经济增长，就要扩大居民消费需求。实行积极地财政政策，适度宽松的货币政策，提高居民收入水平，完善社会保障制度等。 （2）本题要求运用经济学常识中社会主义市场经济体制的相关知识，分析我国经济发展基本态势没有发生根本变化的主要原因。本题为原因类试题，我国经济发展基本态势之所以没有发生根本变化，是因为我国坚持公有制为主体，增强了国家对经济的控制力；不断完善的市场体系，为经济发展提供了良好的运行基础；强有力的宏观调控体系，增强了政府调控经济的有效性。 【解答】（1） 经济现象： ①图1表明受国际金融危机影响，中、美、欧经济增速均下滑，但中国经济增速仍高于美、欧； ②图2表明我国的投资比重明显高于世界平均水平，居民消费比重明显低于世界平均水平。 如何应对：扩大居民消费需求。实行积极地财政政策，适度宽松的货币政策，提高居民收入水平，完善社会保障制度等。 （2） ①公有制为主体，增强了国家对经济的控制力。 ②不断完善的市场体系，为经济发展提供了良好的运行基础。 ③强有力的宏观调控体系，增强了政府调控经济的有效性。 【点评】（1）本题共两小问。 第一小问为图表型经济信息的概括，做此类试题要做到“三看”：一看图表标题；二看图表内容；三看图表图例和注解等。“三比”：一是横向比较；二是纵向比较；三是图表与图表之间比较。 先分后总，先量后速，先现象后本质。 第二小问为措施类试题，解答本题要从材料中找方法，如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。 （2）本题为原因类试题，解答原因类试题一般做到“两审读，一发散，一结合”。所谓“两审读”，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围，或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。“一结合”，结合发散指向与设问核心，正确作答。 13．（12分）2009年初，天津市委市政府对我市经济发展提出了“保增长、渡难关、上水平”的总体要求。为落实这一要求，市政府着力推进大项目好项目建设，带动全市经济发展，并组织数千名干部下基层，为企业解难题办实事；为改善民生，推出了十八项增加群众收入的政策措施；为提高政府工作人员法律意识和履职能力，举办专门辅导讲座；为审慎行使权力，认真听取人大代表建议，广泛征求群众意见。上述举措收到良好效果，今年一季度我市主要经济指标增幅继续位居全国前列。 （1）联系材料，说明市政府的上述举措体现的哲学道理。 （2）运用政治生活知识并联系材料，说明天津市是如何打造为人民服务的政府的。 【考点】B2：我国政府的职能；B8：我国政府的宗旨和工作的基本原则；BA：提高政府依法行政的水平；GL：一切从实际出发；HQ：主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理；IG：群众观点和群众路线．菁优网版权所有 【分析】（1）本题要求联系材料，说明市政府的上述举措体现的哲学道理。为体现类试题，材料中“天津市委市政府对我市经济发展提出了‘保增长、渡难关、上水平’的总体要求”体现了天津市委市政府做到了坚持一切从实际出发，实事求是；“市政府着力推进大项目好项目建设，带动全市经济发展”，抓住了经济建设中的主要矛盾；天津市政府“为改善民生，推出了十八项增加群众收入的政策措施”，体现了把人民群众的利益作为最高标准，体现了正确价值观的导向作用；天津市政府“认真听取人大代表建议，广泛征求群众意见”，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是坚持群众观点群众路线的表现。 （2）本题要求运用政治生活知识并联系材料，说明天津市是如何打造为人民服务的政府的。本题也是体现类试题，知识限定为：为人民服务的政府，材料中，“市政府着力推进大项目好项目建设，带动全市经济发展，并组织数千名干部下基层，为企业解难题办实事”，是政府履行组织社会经济建设职能的表现；“为改善民生，推出了十八项增加群众收入的政策措施”，是政府为人民服务、对人民负责的表现；“为提高政府工作人员法律意识和履职能力，举办专门辅导讲座”，有利于提高了政府工作人员的法律意识，有利于防止行政权力的缺失和滥用，增强了政府依法行政的能力，提高行政管理水平；“为审慎行使权力，认真听取人大代表建议，广泛征求群众意见”，是政府认真接受人民监督的表现，有利于提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误，保证政府的清正廉洁，真正做到权为民所用，造福于人民。 【解答】（1） ①市政府的举措符合一切从实际出发、实事求是的原则。 ②着力推进大项目好项目建设体现了抓主要矛盾的道理。 ③改善民生的举措体现了以人民群众的利益作为最高的价值标准。 ④广泛征求群众意见体现了坚持群众观点群众路线。 （2） ①市政府为企业解难题办实事，推动大项目好项目建设，切实履行了组织经济建设的职能。 ②推进促进经济发展、增加群众收入的措施，坚持了对人民负责的原则。 ③举办专门辅导讲座，提高政府工作人员法律意识，增强了政府依法行政的能力。 ④认真听取人大代表和群众的意见，自觉接受人民的监督。 【点评】（1）哲学体现类试题要求学生要根据情景材料及设问的具体要求，选用答题时的具体原理及方法论。答题策略上要善于运用归纳和演绎的方法。所谓归纳，即材料体现了哪些原理，把材料中涉及到的原理点出来。注意，先材料后原理。所谓演绎，材料体现了什么原理，这时，先点原理，后用材料佐证，即理论联系实际。这种题型所考查的原理一般都比较具体，只要方法掌握了，难度就不是很大。 （2）本题为确定了知识范围的体现类试题，如何体现（做到）某某观点或原理类试题的答题模板：第一步“定”，即定位所要运用的观点、原理。 第二步“分”，即对观点、原理进行分解。 第三步“筛”，即把分解的观点、原理内容依据材料作出取舍。 第四步“联”，即把保留的观点、原理内容与相应材料进行有机联结。 14．（11分）阅读材料，回答问题。 志愿者活动在国际社会已有几十年的历史，在其影响下，我国的青年志愿者活动也走过了十几年的光辉历程。 从“乐善好施”的先哲古训，到“助人为乐”的雷锋精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章，当今，中国青年志愿者又高举“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜，为弘扬中华传统美德和发展世界现代文明谱写出崭新诗篇。 （1）根据上述材料，运用文化生活知识，说明中华传统美德是如何发扬光大的。 （2）有人认为，青年志愿者应该是“大公无私”的，也有人认为应该是“先公后私”的。你赞同哪种观点？请说明理由。 【考点】DM：文化创新的途径；EC：社会主义思想道德建设．菁优网版权所有 【分析】（1）本题要求根据上述材料，运用文化生活知识，说明中华传统美德是如何发扬光大的。此为体现类试题，中华传统美德作为中华传统文化的重要组成部分，要实现发扬光大，就要求我们取其精华、去其糟粕、批判继承，古为今用，是文化在继承中发展，促进传统美德的发扬光大；要促进中华传统美德发扬光大，就要面向世界，博采众长，促进不同民族间文化的交流借鉴与融合，学习和吸收各民族文化优秀成果，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文明的有益成果；文化发展的实质就在于文化创新，要促进中华传统美德发扬光大，就势必离不开文化创新的支持。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。我们要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，在历史与现实，东方与西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀传统文化，以顺应时代发展对传统美德提出的要求。 （2）本题要求就观点“青年志愿者应该是‘大公无私’的，也有人认为应该是‘先公后私’的”提出看法并说明理由。此为开放性试题，考生可以赞成任何一种观点，只要理由充分即可：若赞同第一种观点，则应从追求更高的思想道德目标入手。我们要加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。大公无私作为一种崇高的思想道德目标，应该为我们所追求；若赞成第二种观点，则应从社会主义市场经济下的现实出发。社会主义思想道德应与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接。“先公后私”相较于“大公无私”是一种更易达到的目标，有利于吸引更多的人参与志愿活动，同时也会促进志愿活动的持续开展。 【解答】（1） ①在学习和借鉴国外优秀文化中发展。 ②在继承传统文化中升华。 ③在顺应时代要求中创新。 （2） 参考答案一：赞同第一种观点。大公无私是一种崇高的思想道德目标。应该作为当代青年的不懈追求，这样才能全身心投入到志愿者活动中去。 参考答案二：赞同第二种观点。先公后私是一种和社会主义市场经济相适应的道德观念。这有利于青年志愿者活动的持续发展，有助于更多青年加入志愿者行列。 【点评】（1）解答体现类题目可采用“定点﹣透联﹣作答”的三步解答法： ①定点：研读设问的具体限制的指向，确定应该研究和利用的材料内容，确定可用的知识范围。②透联：分别分层次和从总体上研究所定材料内容，概括、采集材料的有效信息点。运用透过现象看本质、联想、对比等思维方法，逐一找出所采集到的各材料信息点所联系、对应的符合设问限制的有效知识点，实现材料信息与有效知识点之间的正确联结。 ③作答：将透联的过程和结果书面化，形成答案。各答案要应采取“材料信息+这体现了+教材知识”或“教材知识+这体现在+材料信息”的句式进行组织。 （2）本题为开放性试题，真正体现了以学生为主体的精神，极大地激发了学生的学习兴趣，增强了探究性，而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用。