2023年教研室学年度工作计划范文.docx

教研室2023-2023学年度工作方案范文 　　学校教研室的工作是要协调领导、班主任和教师之间关系，完本钱专业的教学、科研和日常教务工作，确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进行。下面是办公室小编带来关于教研室2023-2023学年度工作方案范文的内容，希望能让大家有所收获! 教研室2023-2023学年度工作方案范文(一)　　一、指导思想 　　继续认真学习数学课程标准，进一步确立课程标准的根本理念，围绕教学工作意见，以课程改革为中心，突出有效主题。以课堂教学与训练的研究与改革为切入口，加大教研、教改力度，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新模式，进一步提高教师的专业水平和课堂教学的效率，努力促进全校数学教学质量的稳步提高。 　　二、工作目标 　　1、加强新教材教学研究和课题研究，落实新课改的精神，培养学生的创新精神和实践能力。 　　2、通过组织教师学习新的教育教学理论，彻底改变传统教育思想、教学思路。 　　3、发挥集体智慧，提高集体备课质量，提高课堂教学效率。 　　4、积极推进教学质量的提高，有效落实常规管理。 　　5、改革评价方式，重视过程性评价，促进学生快乐成长。 　　6、观看名师课堂实录，写看后反思，提高教师的业务水平。 　　7、本学期数学组学习的专题为：张翼文的智慧型教师的思与行。 　　三、主要措施： 　　㈠全面实施素质教育，更新教育观念，树立面向全体学生，因材施教，把知识的学习和能力的开展一并落实到教育实践中去。 　　1、认真学习新课程理念，深入研究教材，理解和把握新教材的特点和编写意图。 　　2、充分发挥课堂教学在素质教育中主渠道的作用，在优化学科教学的同时，强化课堂的实践作用。 　　3、切实减轻学生过重负担，严格控制作业量，严禁以作业为惩罚学生的手段。 　　㈡强化常规教学 　　1、充分发挥教师的主导作用，树立正确的教育观念，开展说课、讲课和听评课的活动。帮助教师不断改进教学方法，优化课堂结构，提高自身的业务水平，从而提高课堂效益。 　　2、定期组织检查备课，作业批改和辅导等。 　　3、建立和健全学生学习常规制度，对学生学习数学的各个环节，制订具体要求，重视培养学生获取新知识的能力和团结协作能力。 　　主要活动安排： 　　三月份： 　　⒈ 准确把握教材的特点、编写意图和改革的方向，制订好教学方案。 　　⒉ 以年级为单位，做好集体备课、单元辅导 　　⒊ 观看戴小军的百分数的认识课堂实录，并写看后反思。 　　四月份： 　　⒈ 学习张翼文老师的智慧型教师的思与行 　　⒉ 备课、作业检查评比。 　　⒊ 校内听课、评课活动。 　　⒋ 准备其中考试。 　　五月份： 　　⒈ 组织观看丁杭樱有余数的除法课堂实录，写看后反思。 　　⒉ 以年级组为单位互查作业、备课、理论业务学习的一些材料，并取长补短。 　　⒊ 校内听课、评课活动。 　　⒋ 继续学习张翼文老师的智慧型教师的思与行。 　　六月份： 　　⒈ 举行第二次备课、作业批改检查。 　　⒉ 继续学习张翼文老师的智慧型教师的思与行，并写读后体会。 　　⒊ 研究复习方法、做好期末复习。 　　⒋ 上一堂期末复习示范课。 　　七月份： 　　做好期末总结工作。 教研室2023-2023学年度工作方案范文(二)　　一、指导思想 　　坚持科学开展观，以康校长“以人为本、创新管理、提高质量、突出特色〞的学校工作要点为指导,抓管理，促标准，抓创新，促质量，抓素质，促特色，抓平安，促和谐，抓规划，促开展。狠抓校本培训，校本科研,促进教师向专业化方向开展，提升我校办学品位。 　　二、工作思路 　　加强教研室自身建设，提高指导实践能力。 创新教育科研机制，提高教研活动实效性。 加强新课程实效研究，提高课堂教学质量。 　　三、工作要点 　　(一)抓好教学常规，提高教学质量 　　1、重视课堂教学有效性研究。 　　树立有效教学理念，教师要正确认识和处理时间与效益的关系，实现高效教学。要在自已的有效教学时间内提高教学质量，而不是靠占用公共资源，占用学生的其他时间来提高成绩。因此，必须加强课堂教学实效性研究，运用丰富多彩的教学策略、教学方法和教学组织形式，向45分钟要质量，提高课堂教学质量。 　　2、做好教学质量测评。 　　教师要强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校开展的生命力。学校各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。各备课组要结合模块考试，对学生的学习情况进行全面的总结，及时分析教学中存在的问题，提出今后改进的措施。 　　教学要关注对教学效果的测评，实施有效的评价机制。本学期，将继续对高一、高二年级质量测评，促进新课程教学，提高教学质量。 　　3、开展公开课活动。组织骨干教师的观摩课，青年教师公开课和汇报课。进行校内赛教活动，评选校级“教坛新秀〞。 　　(二)加强教研、备课组建设，发挥主体作用 　　1、提高工作效率，按时完成教研室布置的各项任务，相关材料和数据及时上报教研室。 　　2、重视科研课题的申报和研究，重视科研成果的转化，组织教师撰写科研论文，向各级各类报刊投稿发表；积极参加各级各类论文、课件和课堂教学实录参赛活动。及时将发表、获奖文章和证书等复印件上交教研室登记存档。 　　3、重视青年教师培养，促进青年教研成长。 　　4、加强备课组工作，充分发挥各级备课组作用。通过观课、评课、参加公开课等形式开展教研活动。集体备课过程中应重点加强教师备课、说课、上课、听课、评课等教学根本功训练。 　　5、教研组成员要精诚团结，加强合作，发扬团队精神，反对自由主义；坚持集体主义，反对个人主义，打造精品团队。 　　(三)立足校本培训，实施专业引领 　　校本培训是教师专业开展的有效途径，本学期将开展一系列的校本培训：骨干教师培训、青年教师培训、继续教育远程培训、高考教师备考培训和科技创新培训等。 　　1、重视青年教师培养。积极开展新教师培养工作，促进青年教师尽快成才。通过自主学习，师傅引领，专家讲座，听课观摩，问题研讨，公开课教学，提升教学能力，提高科研水平,力争早出人才，快出人才。本学期将注重对青年教师培养的量化考评，狠抓落实工作。并做好局部青年教师培养验收工作。 　　2、组织教师们以集中学习和分散学习相结合的方式加强理论学习。通过加强对新课标、新教材、新教法的研究，引导教师转变思想，探索“有效教学〞的教学模式，确保新课程改革的顺利实施。 　　3、要求：每一位青年教师上好一节公开课，能积极参加校“教坛新秀〞的评选，能认识学习新课改理论，重视教学工作的有效性，有反思总结，积极参加各级各类论文评选和发表。 　　4、立足校本培训，聘请专业人员围绕“本校〞的实际问题进行专题讲座；加强校际交流，组织分层次的校外参观、学习、培训。 　　(四)强化校本教研 实现科研亮校 　　1、科研课题研究 　　积极开展课题研究活动，继续进行各级课题申报工作。抓住重点，跟踪落实。本学期工作重点是：检查落实雷敬东老师负责的高二语文组省级课题的研究工作，确保马伟老师负责的高二物理组省级课题的顺利结题。 　　加强课题管理，健全课题研究评价制度和鼓励机制。重视课题成果积累，加强论文写作，每位研究教师力争在省、市级以上刊物上发表1篇研究论文或作品获奖。 　　2、研究性学习 　　积极推进研究性学习活动，表彰研究性学习实践先进集体和个人。 　　建立和完善研究性学习活动实施方案。使研究性学习成为学生自觉的经常性活动，努力培养并造就出创新型人才。 　　3、征稿与编辑 　　(1)编辑出版绥德中学教研专刊(创刊号)(名称待定)。 　　(2)认真落实教师报.高中新课改专刊委员会单位校长联谊会议精神，制定稿件撰写的评价和鼓励机制，做好教师报.高中新课改专刊的约稿和发行工作。 　　(3)重新制定和完善征稿、论文的获奖、发表奖励制度。 　　(五)重视科技创新 实现科研亮校 　　1、加强科科技辅导员队伍建设。通过组织培训，教师学习等途径提高科技辅导员队伍科学素养和科研水平，壮大科技辅导员队伍规模，不断完善促进科技创新活动广泛开展、持续运行的鼓励机制。 　　2、搞好专题讲座，做好宣传发开工作，广泛开展科技创新动，努力扩大学生参与面，提倡青少年主动发现、自主研究、自主创新。 　　3、举办绥德中学青少年科技制作竞赛活动。积极参加第26届全国青少年科技创新大赛。 　　4、设计和布置科技创新展室和工作室。 　　(六)组织竞赛辅导 打造优秀人才 　　1、组建高一数、理、化、生各学科竞赛辅导组，确立指导老师，精心组织安排高一高二各学科竞赛活动。 　　2、各组要制定竞赛活动安排方案，确定辅导具体时间、地点和辅导教师，落实学生人数。 　　3、加强各学科辅导员队伍建设，充分调动其积极性，通过自主备课和集体研究想结合，提高竞赛辅导水平，承担好竞赛辅导任务。 　　4、树立竞争意识、责任意识，建立公平、公正的鼓励机制，并做好竞赛成果(获奖)登记造册，分类存档工作。 　　(七)研究高三工作 提升高考质量 　　高三11届备考的总体思路是：精细管理、完善细节。主动开展，注重实效。狠抓临界，巧抓平衡, 。 　　(1)加强备考研究。为高三备考工作提出建设性指导意见。 　　(2)继续重视并做好高考信息资料的收集和发放。 　　(3)组织好摸底、模拟考试，做好质量评估分析。 　　(4)关注高三秀生的培养，组织专题讲座。 　　(八)搞好部室建设 促进教育科研 　　1、加强教研室干部队伍思想、组织、作风建设。重视政治、业务学习，明确各自职责，统一思想，以求真、务实、严谨、创新的作风，为教育教学效劳。 　　2、坚持教研工作的改革与创新，围绕方案认真负责并创造性地完成任务，努力提高教研水平和教学创新能力。 　　3、加强教研室档案建设，分门别类进行汇编和整理。 　　4、加强绥德中学网站教育科研栏目的管理与建设。随时充实和完善，保证及时，准确宣传我校教研工作。