2023年教师精准扶贫工作计划优秀篇范文.docx

教师精准扶贫工作方案【优秀篇】 茅以升教育帮扶基金，专项用于品学兼优特困学生、贫困留守儿童、孤儿、优秀特困教师、薄弱学校根底设施建设的帮扶和救助。茅以升教育帮扶基金的组成由地方政府出资一局部，发动辖区内的企、事业单位等捐赠一局部。 　　3、继续全面落实结队帮扶。根据福泉市精准扶贫〞;54321〞;结队帮扶暨〞;访贫解忧在行开工作方案(福委办字〔2023〕138号)要求，20PC年结队帮扶工作实现教育精准扶贫的50户贫困户和135名无人监管留守儿童遍访全覆盖。把遍访贫困户和留守儿童工作与领导干部联系效劳群众、深入基层调查研究、定点挂帮、包案督访、关爱帮扶留守儿童等工作结合起来，解决好联系效劳群众〞;最后一公里〞;问题，帮助贫困村贫困户摆脱贫困，促进基层和谐稳定。帮助留守儿童解决好思想、学习、生活中困难，确保存守儿童顺利完成学业。 　　(二)改善办学条件 　　1、优化调整贫困村学校布局规划。以第二期学前三年行动方案为根底，切实做好贫困乡及贫困村学前教育规划。按照〞;政府主导、社会参与、公办民办并举〞;的原那么，优先支持贫困村利用闲置校舍改建幼儿园。优化〞;全面改薄规划〞;，加强贫困村学校布局调整，以提高贫困村义务教育水平，合理规划设置贫困村义务教育学校，优先支持新建贫困村学校。 　　2、改善贫困村学校根底设施条件。在实施第二期学前教育三年行动方案、全面改薄规划、义务教育信息化建设等工程时，优先安排改善贫困村学校的根本办学条件。力争使贫困村学校到达根本办学条件，教学和生活设施满足根本需要，对全市薄弱学校、教学点配齐教学设备，办好遥远贫困地区村校、教学点，保障农村儿童就近入学。20PC年，拟支持新建云顶幼儿园、凤山幼儿园、龙昌幼儿园，改造水源幼儿园;拟支持改扩建凤山小学、道坪小学校舍，支持改造团阳小学、堡子小学、凤山小学、道坪小学等农村学校运动场。筹措资金350万元，为34所农村寄宿制学校完善浴室建设，解决农村寄宿学生生活条件。优先加强对贫困村学校管理和校园文化建设的工作指导，确保贫困村学校全面实现硬件、软件同步提升。加快贫困村学校食堂建设，加快实施营养改善方案，切实改善贫困村孩子的营养状况。加快贫困村教育信息化建设，根本实现贫困村学校高速宽带接入。 　　(三)留守儿童的关爱 　　1.建立留守儿童台账信息库，完善制度。 　　按照精准界定、精准排查、精准识别的要求，健全〞;留守儿童、特殊学生〞;信息库。建立市、乡两级信息监管平台，实施信息动态管理，确保精准定位到校、精准识别到户、精准建档到人，确保教育系统留守儿童摸排建档工作不留死角死面。各乡镇(街道)小学以中心学校为单位、中学以校为单位对辖区内所效劳的留守儿童进行全面的排查，建档立卡，建立起详实完备的台帐，实行分类动态管理，动态掌握其数量规模、家庭情况、监护情况、身心健康状况等根本信息，教育科要及时与民政系统对接，作好信息共享，全面掌握全市留守儿童、特殊学生动态情况。 　　建立健全留守儿童档案和联系卡制度，做到底数清、情况明;建立教职工结对帮扶留守儿童制度，通过实施〞;一对一〞;或〞;一对多〞;的形式，逐步建立起校领导和教师共同联系帮扶制度。帮扶教师要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，要根据留守儿童的表现及时与其家长沟通，共同引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记，鼓励和引导更多的教师担任〞;代理家长〞;。凡寄宿在校的留守儿童，教师要经常与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活和学习情况;非寄宿的儿童，教师要定期走访与临时监护人交流，及时反响儿童在校的情况，帮助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁的阴影，让留守儿童和其他在校儿童一样，得到应有的关爱与呵护。对家庭困难的留守儿童在〞;两免一补〞;政策外给予特殊的资助，确保他们完成九年义务教育;建立健全检查考核制度。 　　2.继续建好留守儿童之家主阵地。 　　充分发挥学校作为关爱留守儿童主阵地的作用，确保存守儿童有学上、上好学，将关爱工作落实到实处。20PC年将留守儿童经费纳入本级财政预算，多渠道加强关爱阵地建设。加快完成农村标准化寄宿制学校建设工程、乡村学校少年宫建设工程、农村留守儿童之家建设工程、农村留儿童学校建设工程，丰富我市留守儿童关爱工作阵地。丰富和拓展农村留守儿童之家内涵，增强学校自身吸附力。 　　3.多措并举开展关爱活动。 　　一是充分利用传统节日、返乡农民工座谈会、代理家长联谊会、致家长一封信等方式加强与家长或委托监护人的沟通，催促、指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧，提高对留守儿童的教育管理水平。二是借助网络媒体等多种形式定期与家长联系，帮助家长转变教育观念和育人方式，共同关注留守儿童生活、学习情况和心理、生理状况，引导鼓励留守儿童努力学习，自爱自强;并动态将留守儿童情况报告给当地党委政府。三是广泛开展〞;祖国好;家乡美〞;、〞;三生、四爱、五心、五好〞;、〞;四在学校;幸福校园〞;、〞;明礼知耻;崇德向善〞;等主题活动。培养留守儿童理想信念及行为习惯和集体主义精神。四是全面实施〞;六化四园〞;建设。有关科室要认真指导好学校按照〞;看有景、听有声、闻有香、品有味〞;的校园文化建设要求，扎实推进〞;六化四园〞;创立工作，努力提升学校办学品位。五是严格要按照福泉市实施学生营养改善方案〞;四统一〞;模式管理实施方案组织实施的农村义务教育学生营养改善方案，建立留守儿童用餐登记台账和营养状况档案，优先保障留守儿童用餐需求。六是积极与民政、公安、司法、妇联、共青团、残联等部门联系，同时，广泛争取社会力量支持，形成关爱合力，推动留守儿童关爱工作健康开展。 　　(四)乡村教师的支持 　　加强乡村学校师资队伍建设，加大乡村学校教师补充力度，支持鼓励教师到乡村学校从教。20PC年拟招聘20名〞;特岗教师〞;解决乡村教师数量缺乏问题;通过选派优秀教师到乡村学校支教、走教等形式，重点解决乡村学校音乐、体育、美术等学科教师缺乏问题。全面推进校长教师交流轮岗工作，鼓励优秀校长教师到贫困村任教。教师周转房优先解决在乡村学校和教学点工作的教师住房困难问题。发放奖励性绩效工资时，对在乡村学校和教学点工作的教师发放遥远农村教师津贴。城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)和评先评优时，同等条件下有在乡村学校任教经历的优先。乡村学校教师评聘职称不受结构比例限制，实行即评即聘。乡村学校教师学年度教师节评优比例高出城区学校5%。对连续任教满25年的乡村教师，颁发25年教龄荣誉证书。 　　工作要求 　　1、加大经费投入，严格督导考核 　　加大经费投入，增强学校根底办学设施建设，确保贫困学生尤其是留守儿童关爱工作稳步推进，同时将教育精准扶贫工作纳入年度年终考核重要内容。 　　2、完成好设施设备的采购及分配 　　组织分配好统一购置的设备器材;建立健全并统一全市物理、化学、生物、数学、地理、小学科学实验教学仪器设备和音体美卫器材及图书资料档案，掌握全市教育装备第一手资料，并做出购置方案上报主管部门申请立项。 　　3、加强宣传力度 　　市教育体育局和各校要充分利用各种形式，加强教育精准扶贫工作的宣传，积极营造全社会各界人士对教育精准扶贫了解、关注的良好气氛。 　　教师精准扶贫工作方案范文二　　我校对〞;精准扶贫〞;此项工作高度重视，为了保证优质高效地完成精准扶贫工作的年度工作任务，根据省、州和临夏县人民政府精准扶贫工作实施方案的总体部署和要求，结合我校和联系村的实际情况，特制订本工作方案。 　　一、指导思想 　　精准扶贫工作的一个核心宗旨是让广阔扶贫对象彻底脱贫，在获得物质生活条件根本改善的同时，切实提升精神生活的层次和水准。变输血型扶贫为造血型扶贫，是当前精准扶贫工作的一个根本原那么。〞;扶贫先扶智〞;，我省在之前的扶贫工作实践中所创立的教育扶贫经验得到了广泛认可和大力推广，xx月xx日人民日报、xx日报对全省通过开展教育科技扶贫〞;拔穷根〞;的〞;组合拳〞;进行了专题介绍，对在精准扶贫工作中实施的学前教育、义务教育、职业教育、乡村教师队伍等纳入整体扶贫工程的做法给予了充分肯定。为了顺应精准扶贫工作形势的开展，结合我省教育扶贫工作的要求，发挥临夏中学师资优厚、智力资源丰富的优势，我校精准扶贫的重点应放在教育扶贫上，着眼于关注农民实际需求、帮扶学校教育教学、跟踪效劳在校学生，以智力扶贫为核心抓手，切实发挥教育在扶贫工作中的根底和先导作用。 　　二、工作内容 　　(一)掌握xx乡xx村全村各受教育阶段学生的根本信息，并进行跟踪调研和跟进效劳。对全村所有在校学生，包括村幼儿园、村级小学、初中、以及在高中、大学等不同学段就读的学生信息进行摸底登记，弄清楚其家庭状况、经济条件、成长特点、根本需求和主要困难等情况和信息，做到心中有数。从下半年开始选择其中有代表性、急需帮扶的学生进行针对性帮助，表达精准特点。 　　(二)对xx小学进行专项帮扶。xx小学是xx乡的中心小学，在校学生绝大多数是xx村当地农民子弟，具有普遍的教育帮扶需求。同时，由于该校办学条件所限，许多教育教学活动具有帮扶的需求空间。根据对该校的调查了解，xx年拟对该校进行如下帮扶活动： 　　1、帮助解决局部体育用品。购赠一些篮球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳绳等体育用品。 　　2、开展〞;六一〞;、教师节慰问活动。 　　3、开展一次心理辅导讲座。 　　4、开展定期或不定期的传统文化讲座，开展〞;送文化下乡〞;。 　　(三)对户籍在xx村且已完成初中学业、渴求升入临中学习的学生，给予一定的优惠政策，降一定分数录取。高三补习生补习优先录取，减免局部费用。 　　(四)邀请相关科技人员到村上进行专题辅导和培训。针对xx村农民在养殖、农牧业生产过程中需要获得相应知识技能培训的实际情况，我校将聘请相关专家给予技术指导。 　　1、学校邀请畜牧局专业技术人员到村上对牧业养殖户传授养牛、养羊技术。 　　2、邀请种子公司专业人员到田间地头培训种子的选用、化肥使用等方面的内容。 　　(五)电子商务培训学习。 　　组织我校信息技术专业教师，对具有一定文化知识、具备条件的中青年农民进行一次网上购物、网上致富信息查询与发布等方面的专门培训。 　　(六)组织村民上党课。 　　安排我校党务干部利用农闲时间，组织村民上1-2次党课，宣传党和国家的富民政策。 　　(七)完成常规性工作。 　　1、完成每月2次的入户调查工作。 　　2、上传反映调查情况的文字、图片等资料。 　　3、完善相关表册。 　　4、及时编印精准扶贫工作简报。 　　(八)相关物质帮扶工作。 　　1、购置、发放一定数量的啤特果树苗。根据所了解到的情况，xx村农民在春耕生产中比较重视植树育苗、开展经济林建设，我们方案购置一些啤特果树苗，适时发放到贫困户手中。 　　2、xx村在整治和改造村社道路过程中出现了资金短缺，我校可视具体情况解决村上的局部欠款。 　　3、其他帮扶。 　　总之，精准扶贫工作是造福民众、惠及xx的第一号利民工程，我们将根据上级部门的安排和要求，结合联系村社贫困农户的实际情况，尽量发挥我校优势，尽心尽力把精准扶贫工作做好。 　　教师精准扶贫工作方案范文三　　为贯彻落实县教育体育局关于印发XX县教育体育局推进精准扶贫精准脱贫教育支持方案工作实施方案通知的精神，结合我校工作实际，制定本实施方案。 　　一、指导思想 　　认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条的总体思路，遵循政府主导、社会参与的工作原那么，深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区根底教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升我镇贫困地区和贫困家庭的自我开展能力，从根本上消除贫困。 　　二、具体工作 　　1.切实落实好义务教育阶段两免一补政策。 　　对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助，保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书;同时落实好农村义务教育学生营养改善