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2020年上海高考数学真题及解析.doc
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2020 上海 高考 数学 解析
2020年上海高考数学试题真题及答案 填空题(本题共12小题,满分54分,其中1-6题每题4分,7-12题每题5分) 1. 已知集合,,求_______ 【分值】4分 【答案】 2. ________ 【分值】4分 【答案】 3. 已知复数z满足(为虚数单位),则_______ 【分值】4分 【答案】 4. 已知行列式,则行列式_______ 【分值】4分 【答案】2 5. 已知,则_______ 【分值】4分 【答案】 6.已知a、b、1、2的中位数为3,平均数为4,则ab= 【分值】4分 【答案】36 7.已知,则的最大值为 【分值】5分 【答案】-1 8.已知是公差不为零的等差数列,且,则 【分值】5分 【答案】 9.从6人中挑选4人去值班,每人值班1天,第一天需要1人,第二天需要1人,第三天需要2人,则有种排法。 【分值】5分 【答案】180 10.椭圆,过右焦点F作直线交椭圆于P、Q两点,P在第二象限已知都在椭圆上,且,,则直线的方程为 【分值】5分 【答案】 11、设,若存在定义域的函数既满足“对于任意,的值为或”又满足“关于的方程无实数解”,则的取值范围为 【分值】5分 【答案】 【解析】题目转换为是否为实数,使得存在函数 满足“对于任意,的值为或”, 又满足“关于的方程无实数解”构造函数; ,则方程 只有0,1两个实数解。 12、已知是平面内两两互不平等的向量,满足,且(其中),则K的最大值为 【分值】5分 【答案】6 【解析】根据向量减法的运算规律,可转化为以向量终点为圆心,作半径和的圆,两圆交点即为满足题意的,由图知,的最大值为6. 二、选择题(本题共有4小题,每题5分,共计20分) 13、下列不等式恒成立的是() A、 B、 C、 D、 【分值】5分 【答案】B 【解析】无 14、已知直线的解析式为,则下列各式是的参数方程的是() A、 B、 C、 D、 【分值】5分 【答案】D 【解析】无 15、在棱长为10的正方体.中,为左侧面上一点,已知点到的距离为3,点到的距离为2,则过点且与平行的直线交正方体于、两点,则点所在的平面是( ) A. B. C. D. 【分值】5分 【答案】D 【解析】 延长至点,使得 延长至点,使得, 以为顶点作矩形,记矩形的另外一个顶点为, 连接,则易得四边形为平行四边形, 因为点在平面内,点在平面内, 且点在平面的上方,点在平面下方, 所以线段必定会在和平面相交, 即点在平面内 16.、若存在,对任意的,均有恒成立,则称函数具有性质,已知:单调递减,且恒成立;单调递增,存在使得,则是具有性质的充分条件是() A、只有 B、只有 C、 D、都不是 【分值】5分 【答案】C 【解析】本题要看清楚一个函数具有性质的条件是,存在, 则对于时,易得函数具有性质; 对于,只需取,则,, 所以,所以此时函数具有性质. 三、解答题(本题共5小题,共计76分) 综合题分割 17、已知边长为1的正方形ABCD,沿BC旋转一周得到圆柱体。 (1)求圆柱体的表面积; (2)正方形ABCD绕BC逆时针旋转到,求与平面ABCD所成的角。 【分值】 【答案】(1)4π; (2) 综合题分割 18、已知. (1)若f(x)的周期是4π,求,并求此时的解集; (2)已知,,,求g(x)的值域. 【分值】 【答案】(1),; (2) 综合题分割 19、已知:,,且, (1)若v>95,求x的取值范围; (2)已知x=80时,v=50,求x为多少时,q可以取得最大值,并求出该最大值。 【分值】 【答案】(1); (2)时, 综合题分割 20、双曲线,圆在第一象限交点为A,,曲线。 (1)若,求b; (2)若,与x轴交点记为,P是曲线上一点,且在第一象限,并满足,求∠; (3)过点且斜率为的直线交曲线于M、N两点,用b的代数式表示,并求出的取值范围。 【分值】 【答案】(1)2; (2); (3); 【解析】(1)若,因为点A为曲线与曲线的交点, ∵,解得, ∴ (2)方法一:由题意易得为曲线的两焦点, 由双曲线定义知:, ,∴ 又∵,∴ 在中由余弦定理可得: 方法二:∵,可得,解得, (3)设直线 可得原点O到直线的距离 所以直线是圆的切线,切点为M, 所以,并设,与圆联立可得, 所以得,即, 注意到直线与双曲线得斜率为负得渐近线平行, 所以只有当时,直线才能与曲线有两个交点, 由,得, 所以有,解得,或(舍) 又因为由上的投影可知: 所以 21.有限数列,若满足,是项数,则称满足性质. (1) 判断数列和是否具有性质,请说明理由. (2) 若,公比为的等比数列,项数为10,具有性质,求的取值范围. (3) 若是的一个排列都具有性质,求所有满足条件的. 【分值】 【答案】(1)对于第一个数列有, 满足题意,该数列满足性质 对于第二个数列有不满足题意,该数列不满足性质. (2)由题意可得, 两边平方得: 整理得: 当时,得,此时关于恒成立, 所以等价于时,所以, 所以或者q≥l,所以取. 当时,得, 此时关于恒成立, 所以等价于时,所以, 所以,所以取。 当时,得。 当为奇数的时候,得, 很明显成立, 当为偶数的时候,得,很明显不成立, 故当时,矛盾,舍去。 当时,得。 当为奇数的时候,得, 很明显成立, 当为偶数的时候,要使恒成立, 所以等价于时,所以, 所以或者,所以取。 综上可得,。 (3)设 因为,可以取或者,可以取或者。 如果或者取了或者,将使不满足性质 所以,的前五项有以下组合: ①,,,,, ②,,,,, ③,,,,, ④,,,,, 对于①,,,,与满足性质矛盾,舍去。 对于②,,,,与满足性质矛盾,舍去。 对于③,,,,与满足性质矛盾,舍去。 对于④,,,,与满足性质矛盾,舍去。 所以均不能同时使,都具有性质。 当时,有数列:满足题意。 当时,时有数列:满足题意。 当时,有数列:满足题意。 当时,有数列:满足题意。 故满足题意的数列只有上面四种。

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