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2007年四川高考理科数学真题及答案.doc
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2007 四川 高考 理科 数学 答案
2007年四川高考理科数学真题及答案 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页。第Ⅱ卷3到10页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。 3.本卷共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 参考公式: 如果事件A、B互斥,那么 球是表面积公式 如果事件A、B相互独立,那么 其中R表示球的半径 球的体积公式 如果事件A在一次试验中发生的概率是P,那么 n次独立重复试验中恰好发生k次的概率 其中R表示球的半径 一.选择题: (1)复数的值是 (A)0 (B)1 (C)-1 (D)1 (2)函数f(x)=1+log2x与g(x)=2-x+1在同一直角坐标系下的图象大致是 (3) (A)0 (B)1 (C) (D) (4)如图,ABCD-A1B1C1D1为正方体,下面结论错误的是 (A)BD∥平面CB1D1 (B)AC1⊥BD (C)AC1⊥平面CB1D1 (D)异面直线AD与CB1角为60° (5)如果双曲线上一点P到双曲线右焦点的距离是2,那么点P到y轴的距离是 (A) (B) (C) (D) (6)设球O的半径是1,A、B、C是球面上三点,已知A到B、C两点的球面距离都是,且三面角B-OA-C的大小为,则从A点沿球面经B、C两点再回到A点的最短距离是 (A) (B) (C) (D) (7)设A{a,1},B{2,b},C{4,5},为坐标平面上三点,O为坐标原点,若上的投影相同,则a与b满足的关系式为 (A) (B) (C) (D) (8)已知抛物线上存在关于直线对称的相异两点A、B,则|AB|等于 (A)3 (B)4 (C) (D) (9)某公司有60万元资金,计划投资甲、乙两个项目,按要求对项目甲的投资不小于对项目乙投资的倍,且对每个项目的投资不能低于5万元,对项目甲每投资1万元可获得0.4万元的利润,对项目乙每投资1万元可获得0.6万元的利润,该公司正确规划投资后,在这两个项目上共可获得的最大利润为 (A)36万元 (B)31.2万元 (C)30.4万元 (D)24万元 (10)用数字0,1,2,3,4,5可以组成没有重复数字,并且比20000大的五位偶数共有 (A)288个 (B)240个 (C)144个 (D)126个 (11)如图,l1、l2、l3是同一平面内的三条平行直线,l1与l2间的距离是1,l2与l3间的距离是2,正三角形ABC的三顶点分别在l1、l2、l3上,则△ABC的边长是 (A) (B) (C) (D) (12)已知一组抛物线,其中a为2,4,6,8中任取的一个数,b为1,3,5,7中任取的一个数,从这些抛物线中任意抽取两条,它们在与直线x=1交点处的切线相互平行的概率是 (A) (B) (C) (D) 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在横线上. (13)若函数f(x)=e-(m-u)2 (c是自然对数的底数)的最大值是m,且f(x)是偶函数,则m+u= . (14)如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱长为,底面三角形的边长为1,则BC1与侧面ACC1A1所成的角是 . (15)已知⊙O的方程是x2+y2-2=0, ⊙O’的方程是x2+y2-8x+10=0,由动点P向⊙O和⊙O’所引的切线长相等,则动点P的轨迹方程是 . (16)下面有五个命题: ①函数y=sin4x-cos4x的最小正周期是. ②终边在y轴上的角的集合是{a|a=|. ③在同一坐标系中,函数y=sinx的图象和函数y=x的图象有三个公共点. ④把函数 ⑤函数 其中真命题的序号是 (写出所言 ) 三、解答题:本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. (17)(本小题满分12分)已知<<<, (Ⅰ)求的值. (Ⅱ)求. (18)(本小题满分12分)厂家在产品出厂前,需对产品做检验,厂家将一批产品发给商家时,商家按合同规定也需随机抽取一定数量的产品做检验,以决定是否接收这批产品. (Ⅰ)若厂家库房中的每件产品合格的概率为0.8,从中任意取出4件进行检验.求至少有1件是合格品的概率; (Ⅱ)若厂家发给商家20件产品,其中有3件不合格,按合同规定该商家从中任取2件,都进行检验,只有2件都合格时才接收这批产品,否则拒收.求该商家可能检验出不合格产品数的分布列及期望,并求该商家拒收这批产品的概率. (19)(本小题满分12分)如图,是直角梯形,∠=90°,∥,=1,=2,又=1,∠=120°,⊥,直线与直线所成的角为60°. (Ⅰ)求证:平面⊥平面; (Ⅱ)求二面角的大小; (Ⅲ)求三棱锥的体积. (20)(本小题满分12分)设、分别是椭圆的左、右焦点. (Ⅰ)若是该椭圆上的一个动点,求·的最大值和最小值; (Ⅱ)设过定点的直线与椭圆交于不同的两点、,且∠为锐角(其中为坐标原点),求直线的斜率的取值范围. 已知函数,设曲线在点()处的切线与x轴线发点()()其中xn为实数 (21)(本小题满分12分) 已知函数,设曲线在点()处的切线与x轴线发点()()其中xn为实数 (Ⅰ)用表示 (Ⅱ) (22)(本小题满分14分) 设函数. (Ⅰ)当x=6时,求的展开式中二项式系数最大的项; (Ⅱ)对任意的实数x,证明> (Ⅲ)是否存在,使得an<<恒成立?若存在,试证明你的结论并求出a的值;若不存在,请说明理由. 参考答案 一.选择题:本题考察基础知识和基本运算,每小题5分,满分60分 (1) A (2) C (3) D (4) D (5) A (6) C (7) A (8) C (9) B (10) B (11) D (12) B 二.填空题:本题考察基础知识和基本运算,每小题4分,满分16分 (13) (14) (15) (16)① ④ 三.解答题: (17)本题考察三角恒等变形的主要基本公式、三角函数值的符号,已知三角函数值求角以及计算能力。 解:(Ⅰ)由,得 ∴,于是 (Ⅱ)由,得 又∵,∴ 由得: 所以 (18)本题考察相互独立事件、互斥事件等的概率计算,考察随机事件的分布列,数学期望等,考察运用所学知识与方法解决实际问题的能力。 解:(Ⅰ)记“厂家任取4件产品检验,其中至少有1件是合格品”为事件A 用对立事件A来算,有 (Ⅱ)可能的取值为 ,, 记“商家任取2件产品检验,都合格”为事件B,则商家拒收这批产品的概率 所以商家拒收这批产品的概率为 (19)本题主要考察异面直线所成的角、平面与平面垂直、二面角、三棱锥体积等有关知识,考察思维能力和空间想象能力、应用向量知识解决数学问题的能力、化归转化能力和推理运算能力。 解法一: (Ⅰ)∵ ∴, 又∵ ∴ (Ⅱ)取的中点,则,连结, ∵,∴,从而 作,交的延长线于,连结,则由三垂线定理知,, 从而为二面角的平面角 直线与直线所成的角为 ∴ 在中,由余弦定理得 在中, 在中, 在中, 故二面角的平面角大小为 (Ⅲ)由(Ⅱ)知,为正方形 ∴ 解法二:(Ⅰ)同解法一 (Ⅱ)在平面内,过作,建立空间直角坐标系(如图) 由题意有,设, 则 由直线与直线所成的解为,得 ,即,解得 ∴,设平面的一个法向量为, 则,取,得 平面的法向量取为 设与所成的角为,则 显然,二面角的平面角为锐角, 故二面角的平面角大小为 (Ⅲ)取平面的法向量取为,则点A到平面的距离 ∵,∴ (20)本题主要考察直线、椭圆、平面向量的数量积等基础知识,以及综合应用数学知识解决问题及推理计算能力。 解:(Ⅰ)解法一:易知 所以,设,则 因为,故当,即点为椭圆短轴端点时,有最小值 当,即点为椭圆长轴端点时,有最大值 解法二:易知,所以,设,则 (以下同解法一) (Ⅱ)显然直线不满足题设条件,可设直线, 联立,消去,整理得: ∴ 由得:或 又 ∴ 又 ∵,即 ∴ 故由①、②得或 (21)本题综合考察数列、函数、不等式、导数应用等知识,以及推理论证、计算及解决问题的能力。 解:(Ⅰ)由题可得 所以过曲线上点的切线方程为, 即 令,得,即 显然 ∴ (Ⅱ)证明:(必要性) 若对一切正整数,则,即,而,∴,即有 (充分性)若,由 用数学归纳法易得,从而,即 又 ∴ 于是, 即对一切正整数成立 (Ⅲ)由,知,同理, 故 从而,即 所以,数列成等比数列,故, 即,从而 所以 (22)本题考察函数、不等式、导数、二项式定理、组合数计算公式等内容和数学思想方法。考查综合推理论证与分析解决问题的能力及创新意识。 (Ⅰ)解:展开式中二项式系数最大的项是第4项,这项是 (Ⅱ)证法一:因 证法二:因 而 故只需对和进行比较。 令,有 由,得 因为当时,,单调递减;当时,,单调递增,所以在处有极小值 故当时,, 从而有,亦即 故有恒成立。 所以,原不等式成立。 (Ⅲ)对,且 有 又因,故 ∵,从而有成立, 即存在,使得恒成立。

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