学海无涯教师个人参考方案总结我这样写评语又临期末，工作的行事历上自然增添了一栏：撰写学生评语。每次提笔，我的感受确实是与学生在进展一种纸上的对话，谈优点，说缺乏，提希望，娓娓道来，方式不拘。我追求的是一种有情有意的交流。如下评语便能见一斑。每当你代表班级去领取荣誉旗时，班主任的内心乐着呢：有你如此的班长时时处处以身作那么，带着着２７位同学踏实前行，才使班风正，学风好，常有赶超的骄傲激荡人心。做事全身心投入是你突出的优点，工作上的荣誉感、责任心自不必赘言，课堂上，你的眼睛总牢牢地跟着老师，生怕漏掉一个字；课间休息，假设你想攻克一道难题，不管四周有多吸引人的活动，都不会阻碍你。作为语文老师的我，听到你说考出了以往不曾有过的语文成绩，那份乐呀真甜！——（自我点评：细微之处真能见精神。）—─老师的笑容是你永远的欢乐，你的笑容是老师最大的欣慰。这是我们商定的序文。用你的话说，我们在一起斗智斗勇时间长了，““倒也真斗〞出感情，斗〞出默契来了。开学老师安排你当宣传委员，希望你能更好地约束本人，这学期下来，你倒确实让老师为你喝彩过不少次。像组织活动，像黑板报次次第一，像作文中动情的记学海无涯叙，像第二名的听写成绩。事实上你身上有不少闪光点，热情、爽朗、大度、要强，只是缺乏长性，时时需要老师催促，为你保驾护航，因此也没让老师少生气（所以是比起其他同学，而不是比往常的你），对不？既然我们那么有缘，就让我们接着智、勇的漂亮竞赛，““然后我成为你刻骨铭心的老陈〞，你是我挑战成功的小子〞，如——何？（自我点评：诙谐之笔表扬后进生。）“最替你骄傲的是你专家〞的佳誉。确实，你对情有独钟，也玩得非常好，为校争得了荣誉。最令人称颂的是你一丝不苟的工作作风和与人为善的群体认识，不管是作为电教员依然生活委员，你都有着强烈的工作责任感，几个月如一日，非常少需要老师操心。评优时大家对你众口一词地推举，便是对你的品行一致的欣赏。不过最让老师遗憾的是你学习路上的拦路虎还须穷追猛打，因此我最想对你说的——是：勤奋学习贵于锲而不舍，刻苦磨练重在持之以恒！（自我点评：拟联为赠学困生。）“唤一声Chou宝贝〞，老师心底漾起的是对你的由衷赞许：勤快、爽朗、明白事、务实。作为课代表，你责任在肩，行动踏实，是老师的得力助手。有你在黑板报前用心勾画、精雕细琢，才赢得了每次第一的辉煌。还有在卡拉OK竞赛中展现的班级荣誉感真是可圈可...
