2023年教师个人计划总结名师工作室工作总结.docx

学海无涯 教师个人参考方案总结名师工作室工作总结 　　时间在繁忙有序的工作中悄然而过，有幸的我参加“英语名师工作室〞已经三年了。回忆在名师工作室的学习，让我感遭到了这个集体带给我的欢乐与收获，也让我在这个团队中渐渐成长。在这三年中我并没有值得夸耀的荣誉，值得夸耀的成绩，但工作室的所有伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开辟的精神给予我特别大的动力，让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐。同时也开阔了视野，增长了见识，在进一步完善知识构造，汲取现代教育理念以及新的教育教学信息的同时，加深了对英语学科的理解，更重要的是让我站在了一个新的高度、从一个新的角度去理解和诠释了英语教育。回首学习过程，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。收获颇丰、收获颇丰。 　　一、名师的引领，提升思想 　　工作室的成员，尽管工作繁忙，但是工作室的活动大家都积极参加。我们喜爱来工作室，这里团结、充满学术气氛，体会互相学习的欢乐。工作室学员各有特色，每一次的活动，我们都是互相咨询候、交流谈心、畅所欲言。通过互动听课、研讨和交流，互相启发，互相促进，共同进步。 我时刻以名师工作室成员的标准来严格要求本人，思想上要求上进，业务上刻苦研究，时时以身作那么，处处为人师表。为了能在名师培训中尽快成长，我积极参加各类活动，提高本人各方面的才能。 　　二、理论的注入，提升素养 　　理论学习的方式能够是丰富多彩的，如依照当今中学英语教学的一些抢手话题，依照学员老师的开展需求选择最有共性的话题开展理论学习；提供应学员老师理论学习的菜单，由学员老师有选择性地接受理论学习等方式。丰富的学习方式使以往较机械、单调的理论学习变得生动起来，能够消除学员老师学习的畏难情绪，按部就班地实现“丰富教学理论—更新教学理念—提升教学质量〞的目的。 在我们工作室的博客，内容有教学案例、学习体会、读书心得、论文等等，可谓百花齐放。这些都是我们成员的学习成果，是我们“学习——实践——反思——再学习〞的过程。名师工作室，为我的专业成长提供了特别好的学习时机，并为我搭建了展示自我、表达本身价值的舞台。通过学习我深深体会到“学然后知缺乏〞，通过反思，我觉察想要成为一名专业化的研究型老师还有特别多路要走。 　　三、积极的求索，提升教学才能 　　参加了名师工作室后，我在小学英语教学中，依照本人在名师工作室中所学、所感、所悟，积极探究适宜本人的教学方法，得到了学校和英语组其他老师的好评，同时也被评为市级学科带头人和市级骨干老师，并参加了市级优秀课展评，以及国家级优质课的展评，得到了特别好的成绩。平时我认真阅读有关材料，研究新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高本人的业务才能，尤其是加强网络与课程整合方面的研究，能充分发挥网络的优势作用，并进展深化研究，总结经历，逐步构成了本人的教学风格。我在平时工作中积极指导青年老师成长。关心青年老师，积极发挥传、帮、带作用，处处起典范带头作用。在各级各类赛课、执教、论文、课题等方面均获得较好的成绩，发挥了引领示范的作用。 　　名师工作室不仅为我们提供了提高本身素养的空间，也成为我们互相学习，互相促进的大家园。在这个大家庭里，我们找到了本人前进的方向，在这个大家庭里，我们体会到了互助共进的热情，在这个大家庭里，我们更领略了名师的风采。“扬帆起航，路就在前方！〞在教学改革的今天，社会对老师素养的要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求本人，努力工作，发扬优点，弥补缺乏，开辟进取，我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，成为一名合格的工作室成员。在今后的学习中要更加努力，导游师学习，向工作室的各位同行学习，充分利用好这一资源不断提高本人的业务水平。