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四年级下册数学同步练习-2.1乘除法的关系|西师大版(2014秋).docx
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四年级 下册 数学 同步 练习 2.1 除法 关系 师大 2014
四年级年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋) 第二单元第1课时 乘除法的关系 一、填空。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 1.一个因数=( )÷( ),因数×因数=( ) 2. 除法是( )的逆运算,在除法中,0不能作( )。 3. 在有余数的除法中,被除数=( )×( )+( )。 4. 根据15×8=120写出两道除法算式:( )、( )。 二、判断。 1.0既可以作被除数,又可以作除数。( )[来源:学*科*网Z*X*X*K] 2. 1000÷300=10÷3=3……1。 ( ) 3. 1000÷(25÷5)=1000÷25÷5 ( ) 4.7200÷(16×5)=7200÷16÷5 ( ) 5.450÷15÷3 =450÷(15÷3) =450÷5 =90 ( ) 三、选择正确的答案的序号填在( )里。 1.在除法里,0不能作( )。 A. 被除数 B.除数 C.商 D.余数 2.下面的算式中,不一定等于0的是( )。 A.0+△ B.0÷△ C.0×△ D.0-△ 3.如果甲数×3=乙数,下面说法不正确的是( )。 A. 乙数是不等于0的数 B.用3除乙数,商是甲数 C.乙数是甲数的3倍 4.甲数乘30的积,是甲数的( )倍。 A. 不能确定 B.30 C.甲数×30 5. 25×12,用简便方法计算是( )。 A. 25×3×4 B.25×4×3 C.25×6×2 四、用两种方法演算下面各题。 1.47×23=1081 2. 864÷32=27 四、列算式解决问题。 1.文具店半年卖出84箱铅笔,每箱24支,共卖出多少支铅笔?如果买进散装的铅笔1000支,可装多少箱?还剩多少支?[来源:Zxxk.Com][来源:学.科.网Z.X.X.K] 2.小红每分跑460米,5分跑多少米?小明的速度是小红的3倍,小明的速度是多少米?[来源:学_科_网Z_X_X_K] 3.快艇每分行600m,12分行多少m?它的速度是普通机动船的4倍,普通机动船的速度是多少? 五、奥数能力提升。 1.甲、乙两数的和是14,当甲数=( ),乙数=( )时,它们的乘积最大,这个最大的乘积是多少? 2. 将5、6、7、8、9、0这6个数字填入下面的算式中,使乘积最大。 □□□×□□□ 3.把20拆分成若干个互不相同的自然数之和,要求这些自然数的乘积最大,应如何拆? 四年级年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋) 第二单元第1课时 乘除法的关系 一、填空。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 1.一个因数=( )÷( ),因数×因数=( ) 【答案】积;另一个因数;积。 【解析】根据题意可知:一个因数=积÷另一个因数。 4. 除法是( )的逆运算,在除法中,0不能作( )。 【答案】乘法,除数。 【解析】除法是乘法的逆运算,注意:在除法中,0不能作除数。 5. 在有余数的除法中,被除数=( )×( )+( )。 【答案】商;除数;余数。 【解析】由题意得:在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数。 5. 根据15×8=120写出两道除法算式:( )、( )。 【答案】120÷15=8;120÷8=15。 【解析】根据题意可知:一个因数=积÷另一个因数,因此,120÷15=8;120÷8=15。 二、判断。 1.0既可以作被除数,又可以作除数。( )[来源:学*科*网Z*X*X*K] 【答案】×。 【解析】在除法中,0不能作除数,因此错了。 4. 1000÷300=10÷3=3……1。 ( ) 【答案】×。 【解析】算式:1000÷300=10÷3=3……100,余数应该是100,不是1,因此错了。 5. 1000÷(25÷5)=1000÷25÷5 ( ) 【答案】×。 【解析】当括号前边是除号,去掉括号,括号里的符号要变号。应该是:1000÷(25÷5)=1000÷25×5。因此本题是错的。 4.7200÷(16×5)=7200÷16÷5 ( ) 【答案】√。 【解析】一个数除以两个数的积,就等于这个数7200除以16,再除以5,因此是正确的。 5.450÷15÷3 =450÷(15÷3) =450÷5 =90 ( ) 【答案】×。 【解析】正确的计数: 450÷15÷3 =450÷(15×3) =450÷45 =10,因此原题错了。 三、选择正确的答案的序号填在( )里。 1.在除法里,0不能作( )。 A. 被除数 B.除数 C.商 D.余数 【答案】B。 【解析】 2.下面的算式中,不一定等于0的是( )。 A.0+△ B.0÷△ C.0×△ D.0-△ 【答案】A。 【解析】A.0+△=△;当△为0时,0+△=0;当△不等于0时,0+△≠0;所以0+△可能是0,也可能不是0; B.0÷△中,△是除数,除数不能为0,根据0除以任何非0的数都得0可知:0÷△=0; C.0×△中,根据0乘任何数都得0可知:0×△=0;故选:A; D.0-△中,当△=0时,0-△=0;当△≠0时,四年级还不能阶段,因此不可选。 3.如果甲数×3=乙数,下面说法不正确的是( )。 A. 乙数是不等于0的数 B.用3除乙数,商是甲数 C.乙数是甲数的3倍 【答案】B。 【解析】根据“甲数×3=乙数”,得到:甲数=乙数÷3,3=乙数÷甲数,因此,选项B。 4.甲数乘30的积,是甲数的( )倍。 A. 不能确定 B.30 C.甲数×30 【答案】B。 【解析】甲数乘30说明是有30个甲数,因此是甲数的30倍,列式为甲数×30,因此选B。 5. 25×12,用简便方法计算是( )。 A. 25×3×4 B.25×4×3 C.25×6×2 【答案】B。 【解析】根据原题知道25×4=100,这样就能直接得出25×4×3=300,因此选B。 四、用两种方法演算下面各题。 1.47×23=1081 【答案】1081÷47=23,1081÷23=47。 【解析】根据一个因数=积÷另一个因数,因此,1081÷47=23,1081÷23=47。 2. 864÷32=27 【答案】32×27=864,864÷27=32。 【解析】根据除数=被除数÷商,被除数=商×除数,因此,即:32×27=864,864÷27=32。 四、列算式解决问题。 1.文具店半年卖出84箱铅笔,每箱24支,共卖出多少支铅笔?如果买进散装的铅笔1000支,可装多少箱?还剩多少支?[来源:Zxxk.Com][来源:学.科.网Z.X.X.K] 【答案】 24×84=2016(箱) 1000÷24=41(箱)……16(支)[来源:学,科,网] 答:共卖出2016(箱),可装41箱,还剩16支。 【解析】已知文具店半年卖出84箱铅笔,每箱24支,求一共卖出多少支,用乘法,即:24×84=2016(箱);又知买进散装的铅笔1000支,可求多少箱?还剩多少支?即:1000÷24=41(箱)……16(支)。 2.小红每分跑460米,5分跑多少米?小明的速度是小红的3倍,小明的速度是多少米?[来源:学_科_网Z_X_X_K] 【答案】 460×5=2300(米) 460×3=1380(米) 答:小红5分钟跑了2300米,小明的速度是1380米。 【解析】已知小红每分跑460米,5分钟跑了多少米,用乘法,即:460×5=2300(米);又知小明的速度是小红的3倍,小明的速度是多少米,用乘法,即:460×3=1380(米)。 3.快艇每分行600m,12分行多少m?它的速度是普通机动船的4倍,普通机动船的速度是多少? 【答案】 600×12=7200(m) 600÷4=150(m) 答:12分行7200m,普通机动船的速度是150m。 【解析】已知快艇每分行600m,12分行多少m,用乘法,即:600×12=7200(m);又知它的速度是普通机动船的4倍,求普通机动船的速度是多少,用除法,即:600÷4=150(m)。 五、奥数能力提升。 1.甲、乙两数的和是14,当甲数=( ),乙数=( )时,它们的乘积最大,这个最大的乘积是多少? 【答案】7×7=49 答:当甲数和乙数都是7时,它们的积最大。 【解析】据乘法的性质可知,乘法算式的因数越大,积就越大,当甲数是9,乙数是5时,它们的积:9×5=45;当甲数是8乙数是6,它们的积:8×6=48;当甲数是7,乙数是7时,它们的积:7×7=49,因此只有当甲数和乙数都是7时,它们的积最大。 2. 将5、6、7、8、9、0这6个数字填入下面的算式中,使乘积最大。 □□□×□□□ 【答案】根据乘法算式性质及数位知识可知, 乘积最大是:960×875; 【解析】据乘法的性质可知,乘法算式的因数越大,积就越大;因此要使两个数的乘积最大,就要使这两数尽量大,并且尽量接近;根据数位知识可知,数的高位的数字越大,其值就越大;据此计算即可解答。 3. 把20拆分成若干个互不相同的自然数之和,要求这些自然数的乘积最大,应如何拆? 【答案】 20=2+2+2+2+2+2+2+2+2+2,2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024; 20=3+3+3+3+3+3+2,20=3×3×3×3×3×3×2=1458; 1458>1024; 所以把20拆成6个3,一个2,要比10个2大; 答:20=3×3×3×3×3×3×2。 【解析】把30分成若干个非零自然数的和,要使这些非零自然数的乘积最大就要把30拆出自然数个数应因可能多,拆出的自然数尽量小,拆出的自然数中没有1,所以最小的应该是2,则20=2+2+2+2+2+2+2+2+2+2,2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024;如果把2+2+2=6变成3+3=6,而2×2×2小于3×3=9,所以,20=3+3+3+3+3+3+2 20=3×3×3×3×3×3×2=1458,1458>1024;所以20拆出6个3,一个2,要比10个2答。

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