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教育的真谛
2023
教师
个人
计划
总结
教育
真谛
读后感
学海无涯
教师个人参考方案总结教育的真谛读后感
期学校布置大家学习人文教育读本之七-----教育的真理,起初我是抱着完成学习任务的心态端起这本书的,但是看看就爱不释手,让我不禁想到本人的十几年教学生涯中走了多少的弯路,假设早学习,早看到这本书,不管是关于我依然学生将得到多大协助,困惑中的我曾沮丧过,也一度打过退堂鼓,由于我的良知告诉我,假设我不能适宜老师这一职业,我不能去误人子弟。后来慢慢的通过学习我逐步提高,但是前面那曲折的经历让我觉得浪费了好多珍贵的光阴。如今看到这本书让我重新认识自我,梳理本人的教育生涯,思想又有了 一个新的提升。
我的母校有一个标志性的建筑,那是一个书写八个苍劲大字的石碑:学高为师,身正是范。尽管八个字却把怎么样当一个好老师讲全了,假设你把这八个字读“厚〞了,就能够成为一个优秀的老师。而这背后所承载的是对教育事业的爱,把老师这行当做是事业,而不是谋生的手段来爱,那么就能成为一个出色的老师。
爱确实是学高为师。精深的业务,才能教给学生知识,你没有知识如何能教别人。但是刚从学校毕业的学生都有一个感受,你学了那么多却不明白如何把她交给你的学生。著名的京剧大师梅兰芳说过如此的话“不看别人演戏,就演不好本人的戏。〞教学也是如此,就要擅长从名师的讲课中汲取经历,那么才能掌握教学的方法,确实把本人的知识转化成学生的知识,让学生掌握“渔猎〞的方法,从而成为一个会 学习的人。将来的社会,知识更新的非常快,作为老师就要不断学习,树立终生学习的观念,一专多能。而能够兢兢业业的坚持学习的人的动力在那,在于爱,对本人从事事业的热爱。
爱确实是身高是范。作为一名老师,假设不当班主任,一辈子都是遗憾,由于你没有本人的弟子,少了一种骄傲和感动。喜爱和学生零接触的感受,那种美妙让本人觉得每每回味都难忘。那么如何当好班主任,于永正老师给女儿的建议让每个老师都茅塞顿开,而我却用了那么多年领悟她。 学生由于受于年龄的限制,可塑性非常强,正所谓“近朱者赤,近墨者黑。〞老师良好的典范对学生受益一生。
想学生所想。总是看到有的老师在抱怨,学生不好,事实上站在小孩的立场,既然是小孩哪有不淘气的,而淘气的小孩往往是聪明的,相反那些被治理的死死的学生缺乏活力,没有主见,缺少创新的认识。多理解小孩的爱好,组织活动,加强同学间的团结和班集体的凝聚力。
一碗水端平。好学生谁都爱,但是那些学习才能弱的小孩更需要关爱,赏识他们,夸奖他们,相信他们,那么无形中就在小孩心中树立起了你的威信。你爱学生,学生将用更多的爱报答你,他们会由于你的人格魅力,而热爱你的课。07界的学生语文底子薄弱,好多好学生不喜爱语文更喜爱理科,为此我费尽脑筋。记得有个小孩走一段弯路,当别的老师都指责他的时候,我鼓舞他,相信他,说他是个可塑之才,因而对我“另眼相看〞,从此认真学习语文。中考考了优秀。正所谓“亲其师,信其道。〞
要严格要求学生,但不能太严峻,也不能够一味顺从学生。要想学生成为站立的人,老师就不能跪着教书。新的教育理念下,学生是课堂的主人,由于有的老师认识不到位,夸张学生的作用,什么学生都对,结果造成学生知识的错误,认识的混淆,是非不清。更有老师赏识到底,不敢批判学生,学生变的无法无天。这些都不是爱,是应付,是把老师的行业当成了谋生的手段,只为了完成任务,完全无视了学生的教育是关乎到将来的事业。而作为老师连一点尊严也没有,如何能有威信,如何能教育好学生?为了学生的一切,一切为了学生变成了空谈。
教育的真理是什么,教育的真理是爱。当我们全心投入,你会看到一个宽阔的世界,非常奇异,有探究吸引,有收获后的振奋,有教育中的激情,也有目送学生变成雄鹰飞走时的骄傲。把她当成一项事业吧,播种下爱,让爱的花朵驱散阴霾,让真、善、美的花朵开遍世间的每个角落。