期中测试-语文-三年级下册-部编人教版 (16) .docx

+微信：car4900，免费领资料 绝密★启用前 部编版语文三年级下册期中测试卷（基础7） 考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；命题人：xxx 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、 积累与运用（共7题）（题型注释） 1. （2020•克东县期中）我能按要求改写句子。 （1）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句） （2）修改下面的句子。 妈妈送了我漂亮的一个文具盒。 （3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子） （4）马儿跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句） 2. （2019•射阳县期中）下列注音、字形以及反义词全对的一项是 A．宝藏（cánɡ） 期未 拦腰 生疏——熟悉 B．亲切（qiè） 暑假 水炕 成功——胜利 C．新鲜（xiān） 装扮 留下 夺走——送还 3. （2019•射阳县期中）判断题。 （1）泰山有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。 （2）“煮书”就是反复诵读品味，把书读熟读透。 （3）彼得最后说：“我的金子就在这块土地里。”这里的“金子”是真的金子。 （4）“儿童急走追花碟，飞入菜花无处寻。”描绘了一幅春天儿童嬉戏图。 小猪迫不及待地把土地爷爷送的小麦磨成面粉，做成各种各样的饼吃了。 （5）雪人觉得鼻子上站着一只鸟是一件幸福的事。 （6）“弧线球”又称“橡胶球”。 （7）《虎门销烟》重在借硝烟的场面及意义的叙述，来赞美林则徐的伟大形象。 （8）《宋庆龄的故居》这篇课文表达了对樟树的赞美和对宋庆龄的深切怀念之情。 （9）《长城和运河》两小节的最后都是以反问句结尾的。 4. （2019•安溪县期中）中医四诊是 A．望闻问摸 B．听闻问切 C．望闻问切 D．摸闻问切 5. （2019•安溪县期中）下列成语有错别字的一组是 A．滥竽充数 画蛇添足 B．邯郸学步 掩耳盗玲 C．杞人忧天 自相矛盾 D．刻舟求剑 杯弓蛇影 6. （2019•安溪县期中）下列句子没有语病的是 A．一条笔直的小路弯弯地通向远方。 B．造纸术是我国的四大发明。 C．山东潍（wéi）坊（fāng）是著名的风筝之都。 D．看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 7. （2019•安溪县期中）句子大本营。 （1）人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改成“被”字句） （2）这难道不是很有趣吗？（改为陈述句） （3）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 仿写：_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​ 评卷人 得分 二、 阅读（共2题）（题型注释） 8. （2019•射阳县期中）课外阅读。 童年——彩色的梦 我的童年，像彩色的梦！ 沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那就是童年的我。 松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，她睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。 满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红，一位小姑娘手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶接到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那还是童年的我。 北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪。广场上，融化了的积雪又冻得像镜面似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头，放开了妈妈的手，像前滑去，跌倒了，再爬起来……最后，“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那依然是童年的我。 充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年使我永远难忘。啊，童年，记忆中的明珠，你是我心中的彩虹。 （1）从文中找出下列词语的反义词。 坚硬—_​_​_​_​_​_​_​_​ 虚伪—_​_​_​_​_​_​_​_​ 脆弱—_​_​_​_​_​_​_​_​ 胆小—_​_​_​_​_​_​_​_​ （2）短文是_​_​_​_​_​_​_​_​的结构，第_​_​_​_​_​_​_​_​自然段分别写了“我”在童年的几件事情。 （3）找出文中的一处比喻句，画“_​_​_​_​_​_​_​_​”。 （4）概括一下“我”的童年是怎样的童年。 9. （2019•吴忠市期中）阅读理解 鲁班造伞 很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。 亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。 可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？ 一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张绿油油的荷叶。 鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。” 鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。 鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。 太好啦这东西既能挡雨遮太阳又很轻巧他高兴地喊起来 后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。 （1）给文中缺少标点的句子加上标点。 （2）照样子，写词语。 例：绿油油 _​_​_​_​_​_​_​_​ _​_​_​_​_​_​_​_​ （3）用“_​_​_​_​_​_​_​_​”画出鲁班造伞过程的句子。 （4）仿照文中画线的句子，写一句话。 （5）读了这篇文章，你喜欢鲁班吗？为什么？ 评卷人 得分 三、 写作（共1题）（题型注释） 10. （2020•克东县期中） 每个人心中都有一些小秘密。请你以“我的小秘密”为题写一篇作文。 提示： 你的秘密也许有很多，选择其中的一个小秘密写清楚，写具体。注意书写工整、规范。 参考答案及解析 一、 积累与运用 1. 【答案】（1）尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 （2）妈妈送了我一个漂亮的文具盒。 （3）操场上的人可真多，有的在跳绳，有的在跑步，有的在打羽毛球。 （4）马儿跑得越快，离楚国越远了。 【解析】（1）“被”字句的基本的结构为：宾语+“被”+主语+动作。 “被”字句是指在核心动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语的一种。 （2）数词和量词通常直接组合起来，共同在数量上修饰名词。但在汉语中有时数词和量词后加一个形容词，形成“数词+量词+形容词+名词”这种形式。 （3）仿写句子是指根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个与题干句子句式相同的句子。同学们在仿写句子时要注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。另外，词性要相当，并且要符合题目的要求。 本题中，同学们应该仿照例句用“有的……有的……有的”造句。 （4）本题考查反问句变为陈述句。反问句变为陈述句，首先注意陈述成分的变换，没有否定词改时加上，然后需要去掉“怎么”“难道”“吗”等词，句尾问号改为句号。 2. 【答案】C 【解析】A．宝藏（cánɡ改zàng）、未—末；B．炕—坑；C．正确 3. （1）【答案】X 【解析】黄山有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。不是泰山。 （2）【答案】√ 【解析】略 （3）【答案】X 【解析】这里的“真金”并不是真的金子，而是“财富”或是发财致富的办法。 （4）【答案】√ 【解析】略 （5）【答案】√ 【解析】略 （6）【答案】X 【解析】弧线球又称“旋转球”。 （7）【答案】X 【解析】讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神。 （8）【答案】√ 【解析】略 （9）【答案】X 【解析】是设问句。 4. 【答案】C 【解析】略 5. 【答案】B 【解析】略 6. 【答案】C 【解析】略 7. 【答案】（1）文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。 （2）这很有趣。 （3）不光是我，所有同学都非常激动。 【解析】略 二、 阅读 8. （1）【答案】松软； 真实； 坚强； 勇敢； 【解析】略 （2）【答案】总—分—总 ② ~⑤ 【解析】略 （3）【答案】北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪。 【解析】略 （4）【答案】“我”的童年充满新奇，充满幻想，充满温馨。 【解析】略 9. （1）【答案】“； ！； ，； 。”； 。； 【解析】略 （2）【答案】红彤彤 金灿灿 【解析】略 （3）【答案】找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。 【解析】略 （4）【答案】示例： 十五的月亮像一个大圆盘，盛满了皎洁的月光。 【解析】略 （5）【答案】示例： 喜欢，因为鲁班肯动脑筋，爱发明，造出了伞，造福了人们。 【解析】略 三、 写作 10. 【答案】范文： 我的小秘密 就在去年过年时，我在家烧了邻居家的草堆。 那时爸爸、爷爷、叔叔和几个同乡人在家打牌。奶奶、妈妈、阿姨和姑姑在烧晚饭，而我和幼儿园“童鞋”，也就是同学，在后院里玩火炮，我点燃了一根火炮，随手一扔，把这根点燃的火炮扔在了草堆里。我以为昨天下过雨，草堆是湿的，可出乎预料的是草堆竟然是干的，还被火炮点燃了。一开始我没感觉到，后来我发现后面很热，于是回头一看，呀！草堆被点燃了。我赶紧去找爸爸他们来救火。一开始爸爸不相信草堆会着火，我只好拍张照片给他看，爸爸终于信了，他们赶紧去拿水桶。 爸爸他们把火扑灭以后，奶奶还赔了一些草给那家。这件事我没有向朋友们说过，只有家里人知道，我以后再也不调皮了。 【解析】本题考查对作文题目的理解、分析能力，以及对语言的组织、表述能力。进行大作文写作的时候，首先需要明确中心，文章需要围绕着一个主旨来写，不可跑题，且要根据题目内容来确定中心思想。其次要有一个具体的事件来体现文章的中心，否则文章空洞无力。写作时还需注意使用正确的用语、措辞，不要出现错别字。可以选择自己印象最深刻的小秘密来写。 第 7 页 共 8 页 +微信：car4900，免费领资料最全小学资料，公众号：小学捡知识