2014年高考英语真题（天津自主命题）（解析版）.doc

2014年天津市高考英语试卷 参考答案与试题解析 第一节：单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 1．（1分）Give me a chance，________ I'll give you a wonderful surprise．（　　） A．if B．or C．and D．while 【考点】91：并列连词．菁优网版权所有 【分析】给我一个机会，我会给你一个大大的惊喜． 【解答】答案C． A项"如果"；B项"否则"；D项"虽然；然而；当…的时候"；C项"和，与"；固定用法："祈使句，and+一般将来时的句子"两个分句之间为顺承关系，故用"and"连接，相当于"If you+祈使句，一般将来时的句子"；如果前后相反，则用"or"表示否则的话．本句可以说成：If you give me a chance，I'll give you a wonderful surprise．故选C． 【点评】本题考查连词的辨析．解答此类题目首先要读懂句意，理解每个选项中连词的意思，然后根据上下文语境锁定合适的连词．平时要加强连词的积累． 2．（1分）﹣﹣﹣Ok，I'll fix your computer right now．﹣﹣﹣Oh，take your time．__________．（　　） A．I can't stand it B．I'm in no hurry C．That's a great idea D．It's not my cup of tea 【考点】JI：语言交际．菁优网版权所有 【分析】﹣﹣﹣好的，我现在就给你修电脑． ﹣﹣﹣哦，慢慢来．我不着急． 【解答】答案B． A项"我受不了了"；C项"那是一个不错的主意"；D项"非我所爱"；B项"我不着急"；根据句中"take your time"可知，我不着急，故选B． 【点评】本题考查情景交际．解答此类题目首先应该读懂句意，分析上下文语境和逻辑关系．其次对每个选项中的交际用语的适用情况要掌握，根据语境锁定正确答案．关键平时学习中要对交际用语多积累多总结反复记忆． 3．（1分）Wind is now the world's fastest growing ______ of power．（　　） A．source B．sense C．result D．root 【考点】35：名词的词义辨析．菁优网版权所有 【分析】风能现在是世界上增长最快的电力资源． 【解答】答案：A． source 资源；sense感觉、意识；result结果；root根源．结合常识，风应该是世界上增长最快的电力资源，可知选A． 【点评】对于名词的词义辨析题要分清不同名词的含义，并结合句子的语境来进行判断，本题难度不大． 4．（1分）_______ you start eating in a healthier way，weight control will become much easier．（　　） A．unless B．Although C．Before D．Once 【考点】92：从属连词．菁优网版权所有 【分析】一旦你开始更健康的饮食，控制体重就会变得容易得多． 【解答】答案：D unless除非；although尽管；before 在…之前；once 一旦．unless相当于if not，引导条件状语从句；although引导让步状语从句，不能和but连用；before引导时间状语从句；once引导具有条件意味的时间状语从句．根据语境和词义可知选D． 【点评】考查此类试题，要弄清主从句之间的关系． 5．（1分）Anxiously，she took the dress out of the package and tried it on，only _________ it didn't fit（　　） A．to find B．found C．finding D．having found 【考点】BA：不定式．菁优网版权所有 【分析】她焦急地从包里拿出裙子试了试，结果却发现它不合身． 【解答】答案：A "only+动词不定式"作结果状语，表示意想不到的结果，意为"不料…，结果却…"； B．过去分词，表示被动和完成的含义；C．现在分词，表示主动和进行；D．是现在分词的完成式，表示这个动作在谓语所表示的动作之前完成．根据语境可知，此处表示意想不到的结果；因此B．C．D．都不合句意 故选：A． 【点评】本题主要考查了动词不定式的用法．做本题的关键是要知道"only+动词不定式"表示意想不到的结果的这一意义及用法． 6．（1分）_______ the school，the village has a clinic，which was also built with government support．（　　） A．In reply to B．In addition to C．In charge of D．In place of 【考点】8B：介词短语．菁优网版权所有 【分析】除了这个学校外，这个村子有一个诊所，这个诊所也是由政府支持建造的． 【解答】答案B． A项"作为…回答"；C项"掌管；负责"；D项"代替"；B项"除…之外还有…"；根据句子的语境可知，除了这个学校外，这个村子有一个诊所，这个诊所也是有政府支持建造的，因此B项符合语境，故选B． 【点评】本题考查介词短语辨析．解答此类题目首先要读懂句意，然后根据上下文语境锁定合适的介词短语．平时学习中要加强介词短语的积累． 7．（1分）Clearly and thoughtfully________，the book inspires confidence in students who wish to seek their own answers．（　　） A．writing B．to write C．written D．being written 【考点】BB：过去分词．菁优网版权所有 【分析】这本书写得既清楚又完整，该书激励了那些希望寻求自己的答案的学生的自信心． 【解答】答案C．句中动词write与句子逐渐与the book构成逻辑上的被动关系，所以使用过去分词表示被动．排除AB项，因为AB项都表示主动，D项是现在分词的被动形式，表示动作正在被做．而本句的过去分词written表示被动和已经完成．句义：被写得很清楚很周到，这本书激励着那些追求自己生活中的答案的学生． 故选：C． 【点评】本句考察的是非谓语动词做状语的用法，现在分词的被动式表示它的逻辑主语是现在分词动作的承受者． 8．（1分）Life is like ________ ocean； Only ________strong﹣welled can reach the other shore．（　　） A．an； the B．the； a C．the；/ D．/； a 【考点】41：不定冠词；42：定冠词．菁优网版权所有 【分析】生命如渡河．只有坚强的意志力才能使人到达彼岸． 【解答】答案：A． 把生命（life）比作海洋（ocean），是普通的比喻，是泛指，前面需用不定冠词a/an，因ocean以元音发音为首，发/əʊ/，因而为an；后强调到达彼岸的品质，需用定冠词the， 故选：A． 【点评】冠词的辨析需要考生理解冠词的使用意义．如果是普通的比喻，则用泛指；如果是需要强调，则用定冠词the． 9．（1分）My parents always _______ great importance to my getting a good education．（　　） A．have B．attach C．accept D．pay 【考点】AE：动词的辨析．菁优网版权所有 【分析】我父母总是对我能否受到良好的教育很重视． 【解答】答案为A． 本题考查了常用的动词搭配．attach importance 给予…以重视．my getting a good education我接受的好教育．根据理解句意，可知是父母重视我的教育，故答案为B． 【点评】学生在平时要多积累常用的动词搭配． 10．（1分）﹣﹣﹣How long have you been learning English？About four months．_________!Your English is so good．（　　） A．You can't be serious B．You got it C．I couldn't agree more D．I'm stuck 【考点】JI：语言交际．菁优网版权所有 【分析】﹣﹣﹣你学英语多久了？大概4个月了． ﹣﹣﹣你别开玩笑了！你英语这么棒． 【解答】答案A． B项"你做到了"；C项"我完全同意"；D项"我被困住了"；A项"别开玩笑了"；根据句中"Your English is so good"可知，你英语这么好，怎么可能才学大概4个月的时间呢？（言下之意是在这么短的时间内，英语不可能学得这么好）因此说话者要表示疑惑"不是开玩笑吧"，因此A项符合语境，故选A． 【点评】本题考查情景交际．解答此类题目首先应该读懂句意，分析上下文语境和逻辑关系．其次对每个选项中的交际用语的适用情况要掌握，根据语境锁定正确答案．关键平时学习中要对交际用语多积累多总结反复记忆． 11．（1分）We won't start the work until all the preparations __________．（　　） A．are being made B．will be made C．have been made D．had been made 【考点】F2：现在完成时的被动语态．菁优网版权所有 【分析】我们得等到所有的准备工作都做好了才能开始工作． 【解答】答案C． are being 是现在进行时的被动形式；will be made 是一般将来时的被动形式；have been made是现在完成时的被动形式，用于强调动作产生的影响；had been made是过去完成时的被动形式．本题是主将从现的用法．主句是将来时时，从句用现在时范围的时态；现在完成时强调过去对现在的影响或动作从过去一直持续到现在．所以选C． 【点评】掌握时态是非常的重要，要根据语境与分析选择合适的答案． 12．（1分）English is a language shared by several diverse cultures，________ uses it differently．（　　） A．each of which B．all of which C．all of them D．each of them 【考点】H2：非限制性定语从句．菁优网版权所有 【分析】英语是一门由几种不同文化所共用的语言，每一种文化对它的使用都有所不同． 【解答】答案A．分析句子结构可知，逗号之前是主句，逗号之后非限制性定语从句，根据从句中"uses it differently"可知，选"each"而不是"all"，从而排除B和C项；which引导非限制性定语从句，在从句中和each of构成句子的主语，修饰先行词cultures，结构为"代词+of+关系代词which/whom"，因此A项符合语境， 故选：A． 【点评】本题考查非限制性定语从句．解答此类题目首先要分析句子结构，非限制性定语从句中逗号是一个明显的标志，然后分析非限制性定语从句中的成分，如果缺成分用关系代词，如果不缺成分用关系副词． 13．（1分）The two countries are going to meet to _______ some barriers to trade between them．（　　） A．make up B．use up C．turn down D．break down 【考点】A9：动词短语．菁优网版权所有 【分析】这两个国家将会晤以消除他们之间的贸易障碍． 【解答】答案：D A．make up 弥补，编造；B．use up 用完，耗尽；C．turn down 拒绝，关小；D．break down 打破，消除；根据句意可知，此处表示消除障碍，故选D 【点评】本题考查的是动词短语的用法．做本题时，需要正确辨析各选项中动词短语的意思，然后在理解句意的基础上进行选择；因此需要在平时的学习中，注意积累一定的词汇及动词短语，并且要牢记它们的意义． 14．（1分）I think _______ impresses me about his painting is the colours he uses．（　　） A．what B．that C．which D．who 【考点】H7：wh﹣引导的主语从句．菁优网版权所有 【分析】我认为他的画给我印象最深的是他使用的颜色． 【解答】答案：A． 在主语从句中what做主语，指代物；that 只起连接作用，不做句子成分；which哪一个；who做主语，指代人；本主语从句中缺少主语，根据语境可知，物做主语． 故选：A． 【点评】本题考查主语从句，要掌握主语从句的定义，同时要学会划分句子的成分，选择出正确的连接词． 15．（1分）________ the morning train，he would not have been late for the meeting．（　　） A．Did he catch B．Should be catch C．Has he caught D．Had he caught 【考点】GJ：虚拟语气．菁优网版权所有 【分析】句意：如果他赶上了早班火车，开会就不会迟到了． 【解答】答案D． 句意：如果他赶上了早班火车，开会就不会迟到了．主句的谓语动词是would not have been，说明与过去事实相反，从句则可以用if he had caught the morning train，当if从句中有were、had或者should 时，在可以省略if，把were、had或者should放在句首构成倒装句形式．本句中含有had，所以不用if时，就变成了 Had he caught the morning train． 故选：D． 【点评】虚拟条件句省略if后构成的倒装： 当if引导的虚拟条件从句中含有had，were，should等时，如将if省略，则要将had，were，should等移到主语前，构成倒装句： 如：Had you come yesterday，you would have seen him．若你昨天来，你就会见到他了． Should you require anything give me a ring．如果需要什么，可以给我打电话． Were it not for your help，I would still be homeless．要不是你帮助，我会仍然无家可归． 注：省略if后提前的had不一定是助动词： 如：Had I money，I would buy it．假若我有钱，我就会买它． 第二节：完形填空（共1小题，每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从16-35各题所给A，B，C，D的四个选项中，选出最佳选项． 16．（30分）One night，when I was eight，my mother gently asked me a question I would never forget．"Sweetie，my company wants to（16）　B　 me but needs me to work in Brazil．This is like your teacher telling that you've done （17）　C　 and allowing you to skip a grade（跳级），but you'll have to（18）　A　 your friends．Would you say yes to your teacher？"She gave me a hug and asked me to think about it．I was puzzled．The question kept me （19）　C　 for the rest of the night I had said"yes"but for the first time，I realized the（20）　D　decisions adults had to make． For almost four years，my mother would call us from Brazil every day．Every evening I'd （21）　A　 wait for the phone to ring and then tell her every detail of my day．A phone call，however，could never replace her （22）　B　and it was difficult not to feel lonely at times． During my fourth﹣grade Christmas break，we flew to Rio to visit her．Looking at her large （23）　C　 apartment，I became（24）　B　 how lonely my mother must have been in Brazil herself．It was then（25）　D　 I started to appreciate the tough choices she had to make on （26）　B　 family and work．（27）　C　difficult decisions，she used to tell me，you wouldn't know whether you make the right choice，but you could always make the best out of the situation，with passion and a （28）　C　attitude． Back home，I （29）　D　 myself that what my mother could do，I could，too．If she （30）　A　 to live in Rio all by herself，I，too，could learn to be（31）　C　．I learn how to take care of myself and set high but achievable（32）　D　． My mother is now back with us．But I will never forget what the （33）　B　 has really taught me．Sacrifices （34）　A　 in the end．The separation between us has proved to be（35）　A　 for me． 16．A．attract B．promote C．surprise D．praise 17．A．little B．much C．well D．wrong 18．A．leave B．refuse C．contact D．forgive 19．A．explaining B．sleeping C．wondering D．regretting 20．A．poor B．timely C．final D．tough 21．A．eagerly B．politely C．nervously D．curiously 22．A．patience B．presence C．intelligence D．Influence 23．A．Comfortable B．Expensive C．Empty D．Modern 24．A．Interested in B．aware of C．doubtful D．satisfied with 25．A．when B．where C．which D．that 26．A．abandoning B．balancing C．comparing D．mixing 27．A．Depending on B．supplied with C．Faced with D．Insisting on 28．A．different B．friendly C．positive D．general 29．A．criticized B．informed C．warned D．reminded 30．A．managed B．offered C．attempted D．expected 31．A．grateful B．energetic C．independent D．practical 32．A．examples B．limits C．rules D．goals 33．A．question B．experience C．history D．occasion 34．A．pay off B．come back C．run out D．turn up 35．A．blessing B．gathering C．failure D．pleasure． 【考点】M6：人生感悟类阅读．菁优网版权所有 【分析】本文是篇记叙文．通过我在小时候与妈妈分开的一段经历，懂得做决定的艰难，理解了妈妈工作的辛苦，学会了自立自强，磨难分离有时会让人坚强．那要看我们用一种怎样的心态来对待了．如果我们学会用积极、乐观感恩的心来面对的话，那就说明我们真得长大了． 【解答】16﹣20 BCACD 21﹣25 ABCBD 26﹣30 BCCDA 31﹣35 CDBAA 16．B．考查动词辨析以及对语境的理解．我的公司想要提拔我．但是必须要我到巴西去工作．此处A．吸引；B．提拔；C．使…吃惊；D．表扬．根据后面的例子说做得好老师建议跳级可知，选B． 17．C．考查副词辨析以及对语境的理解．这就好像你的老师告诉你你做得很好，允许你跳级一样．此处A．少；B．多；C．好；D．错误．根据语境可知，应该是好才会允许跳级．故选C． 18．A．考查动词辨析以及对语境的理解．但是你得离开你的朋友们，你会同意你的老师吗？此处A．离开；B．拒绝；C．联系；D．原谅．根据后文作者离开妈妈可知选A． 19．C．考查动词辨析以及对语境的理解．这个问题让我想了一晚上．A．解释；B．睡觉；C．想知道、惊讶；D．后悔．后面说"Yes"可知，这里作者思量一晚上，和这个意思接近的只有C．故选C． 20．D．考查形容词辨析以及对语境的理解．我说了Yes，但是第一次我意识到成年人得要做多么难的决定．此处A．穷的；B．及时的；C．最后的；D．艰难的．根据自己想了一晚上的体会可知选D． 21．A．考查副词辨析以及对语境的理解．每个晚上，我都会急切地等着电话响，然后告诉她我这一天的每一个细节．此处A．迫切地；B．有礼貌地；C．紧张地；D．好奇地．根据上下文可知，作者急于和妈妈通电话，故选A． 22．B．考查名词辨析以及对语境的理解．根据常识可知，但是，一个电话取代不了她在家．所以难免有时会感觉到孤独．此处A．耐心；B．在场；C．聪明智慧；D．影响．故选B． 23．C．考查形容词辨析以及对语境的理解．在我四年级圣诞节放假休息期间，我们飞到里约去看她．看着她大大的空空的公寓．下文说妈妈孤独，所以说她的住处大显得空空的．此处A．舒服的；B．昂贵的；C．空的；D．现代的．故选C． 24．B．考查关系词辨析以及对语境的理解．身临其境，再想想自己的感受可知，我知道了妈妈一个人在巴西该是多么地孤独．A．感兴趣；B．知道；C．怀疑；D．满意．become aware of 知道．故选B． 25．D．考查固定句式以及对语境的理解．就在那时我才开始感激妈妈．此处A．当…的时候； B．在哪里；C．哪一个；D．那．这里是强调句式：It was …that．故选D． 26．B．考查动词辨析以及对语境的理解．到那时我才开始感激妈妈在权衡家庭和工作时所面临的艰难的抉择．一边是亲情，一边是好的工作结合，二者不可兼得，要做选择一定很难．此处A．放弃；B．平衡；C．对比；D．混合．故选B． 27．C．考查动词短语辨析以及对语境的理解．到那时我才开始感激妈妈在权衡家庭和工作时所面临的艰难的抉择．摆在妈妈目前的问题是好的工作机会，但是又要和家人分开．A．依靠；B．供给；C．面对；D．坚持．故选C． 28．C．考查形容词辨析以及对语境的理解．根据后面的改变可知，但是你总是能在处境中选择最好，用一种激情和积极的态度．此处A．不同的；B．友好的；C．积极的；D．一般的．故选C． 29．D．考查动词辨析以及对语境的理解．回到家，我提醒自己．此处A．批评；B．通知；C．警告；D．提醒．代入四个选项分析可知，选D． 30．A．考查动词辨析以及对语境的理解．如果妈妈能做的，我也能．此处A．经营，管理，设法去做；B．提供；C．尝试；D．期待．manage to do 设法做成．故选A． 31．C．考查形容词辨析以及对语境的理解．如果她能一个人在里约生活，我也能学会一个人独立．此处A．感激的；B．精力充沛的；C．独立的；D．实用的．作者要以妈妈喂榜样．故选C． 32．D．考查名词辨析以及对语境的理解．我学会了照顾自己，制定了高但却是可以达到的目标．此处A．例子；B．限制；C．规则；D．目标．应该是制定学习目标．故选D． 33．B． 考查名词辨析以及对语境的理解．我的妈妈现在回来了．但是我永远不会忘记这段经历教给我的．此处A．问题；B．经历；C．历史；D．场合．本文讲述的就是一段往事．故选B． 34．A．考查动词短语辨析以及对语境的理解．有舍才有得．有牺牲就一定会得到回报．此处A．得到回报；B．回来；C．用完；D．出现、调大．故选A． 35．A．考查动词辨析以及对语境的理解．我们之间的离别证明对我而言是一种赐福．此处．A．赐福；B．聚集；C．失败；D．快乐．这是作者积极的人生态度，和全文一致．故选A． 【点评】作答此题，考生需根据前后文对句子表达的意思进行推导，理清前后文的逻辑关系，注意抓住关键词和关键句所透露出的信息．在平时，考生需注意词汇的积累，避免因为词汇而造成对文章理解的困难． 第二部分：阅读理解（共4小题，每小题2.5分，满分50分） 17．（12.5分）A Guide to the University Food The TWU Cafeteria is open 7am to 8pm．It serves snacks　　，drinks，ice cream bars and meals．You can pay with cash or your ID cards．You can add meal money to your ID cards at the Front Desk．Even if you do not buy your food in the cafeteria，you can use the tables to eat your lunch，to have meetings and to study． If you are on campus in the evening or lat at night，you can buy snacks，fast food，and drinks in the Lower Café located in the bottom level of the Gouglas Centre．This area is often used for entertainment such as concerts，games or TV watching． Relaxation The Globe，located in the bottom level of McMillan Hall，is available for relaxing，studying，cooking，and eating．Monthly activities are held here for all international students．Hours are 10am to 10pm，closed on Sundays． Health Located on the top floor of Douglas Hall，the Wellness Centre is committed to physical，emotional and social health．A doctor and nurse is available if you have health questions or need immediate medical help or personal advice．The cost of this is icluded in your medical insurance．Hours are Monday to Friday，9am to noon and 1；00to 4；30pm． Academic Support All students have access to the Writing Centre on the upper floor of Douglas Hall．Here，qualified volunteers will work with you on written work，grammar，vocabulary，and other academic skills．You can sign up for an appointment on the sign﹣up sheet outside the door two 30﹣minute appointments per week maximum．This service is free． Transportation The TWU Express is a shuttle　　 service．The shuttle transports students between campus and the shopping centre，leaving from the Mattson Centre．Operation hours are between 8am and 3pm．Saturdays only．Round trip fare is $1． 36．What can you do in the TWU Cafeteria？　C　． A．Do homework and watch TV B．Buy drinks and enjoy concerts C．have meals and meet with friends D．Add money to your ID and play chess 37．Where and when can you cook your own food？　A　． A．The Globe，Friday B．The Lower Café，Sunday C．The TWU Cafeteria，Friday D．The McMillan Hall，Sunday． 38．The Guide tells us that the Wellness Centre　D　． A．is open six days a week B．offers services free of charge C．trains students in medical care D．gives advice on mental health 39．How can you seek help from the Writing Centre？　C　． A．By applying online B．By calling the centre C．By filling in a sign﹣up form D．By going to the centre directly 40．What is the function of TWU Express？　D　． A．To carry students to the lecture halls． B．To provide students with campus tours C．To take students to the Mattson Centre． D．To transport students to and from the stores． 【考点】O3：广告布告类阅读．菁优网版权所有 【分析】本文是一则广告．介绍了大学部分服务项目的情况．一是介绍了自助餐厅、咖啡馆，它们营业的项目及时间、地点等．二是可以让学生放松娱乐的地方，可以在这里自己做饭，组织一些活动等．三是关于健康保健卫生，学生可以去咨询有关健康保健的问题．四是学术支持中心．学生有什么写作、语法、词汇或其他学术问题可以填表登记预约．五是学校有班车来回接送学生往来于学校和商场之间，很是方便． 【解答】36．C．细节理解题．根据food部分第一段第二句可知可以在这里吃饭；根据you can use the tables to eat your lunch to have meetings and to study．可以遇见朋友．这里如果考生不细心的话，有可能选干扰最强的选项D，选项D的内容都是food部分的内容，选项D提到的充钱是在TWU的自助餐厅，而下棋是在the Lower Café，这很容易让考生误选D．故选C． 37．A．．细节理解题．根据Relaxation部分叙述的可知可以在这里Clobe作饭，时间是除了周日，所以周五可以在这里做饭，故选A． 38．D．细节理解题．根据A doctor and nurse is available if you have health questions or need immediate medical help or personal advice．可知这里能够给出关于健康一些建议，故选D． 39．C． 细节理解题．根据You can sign up for an appointment on the sign﹣up sheet outside．可知要想得到帮助需要填写登记表，故选C． 40．D．细节理解题．根据The shuttle transport students between campus and the shopping centre．可知主要接送学生往来于学校与商场之间，故选D． 【点评】本文考察的是广告布告类阅读．阅读这类文章时，也应该在整体把握文章结构的前提下，主要注意细节信息．细节题题干都是相应原文的变形（如同义改写、词性转换等），因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处，再把原文和选项相比较．做题时，根据所提问题用寻读、跳读的方