学海无涯教师个人参考方案总结感动中国观后感辞别了青春激昂的季节，辞别了放飞梦想的日子，我怀着冲动而又忐忑的心情踏上了工作岗位。曾经向往的画面立即就要在赤裸的生活中构图和绘画，激起了关于工作和梦想的决心，然而在躁动的向往背后却是充满无限不明白和迷茫的眼眸。但是在培训过程中，观看的两段感动中国先进人物事迹视频，使我的心遭到了史无前例的震撼，霎时，眼前一片光明。是他们的气节和精神融化了我，感动了我。作为一名人民老师，就应该具有他们那样的质量，一直把学生当做本人人生的第一位，把关爱当做教育的第一步，用心去传授知识，用爱去感化心灵。李桂林、陆建芬夫妇在海拔两千多米的高山上教书18年，培养了一百多位彝族小孩，协助他们学习文化，摆脱愚昧，走出大山，走向文明。李桂林第一次攀上中断了十几年读书声的高山学校，感遭到了山民们的纯朴热情和心底呼唤，他们夫妻用十八年的坚守做了答复：把青春献给小孩。同时十八年的耐心关爱，十八年的执着坚守，换来了感动中国的盛情礼赞。生命的存在方式多种多样，有的翱翔于天空，有的吼叫于大地，有的驰骋于沙漠。无需褒贬哪那一种方式，价值才是最重要的，本质才是最感人的。李桂林夫妇就用本人的实际行动书写了一部动人的育人赞歌，彰显了生命的价值、本质和辉煌。他学海无涯们感动的不仅是正在贫瘠的土壤中寻求知识的幼苗，而且感动了我们这些在教育的路途中充满迷惑的老师。
