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六年级上语文课时测评-10
轮椅上的霍金-苏教版网资源
六年级
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课时
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10
轮椅
霍金
苏教版
资源
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10 轮椅上的霍金
课时测评方案
字词模块
一、看拼音,写词语。
dǎ rǎo mó bài mù jiànɡ
kòu jī hào pái zhuàn xiě
二、用“\”划去括号中不合适的字。
1.霍金(纽 扭)曲的脸上依然充满(恬 甜)静的微笑。
2.霍金(跻 挤)身为卢卡逊数学讲(坐 座)的教授。
三、补充词语,完成练习。
神秘莫( ) 众星( )月
顶礼( )拜 (____)雀无声
龇牙咧( ) 不无悲( )
1.解释画横线的词语。
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2.选词填空。
(1)遥远而未知的太空真是( )。
(2)那个莽汉一进门,就把( )的阅览室搅得不得安宁了。
四、比比快来组词语。
膜( ) 扰( ) 牌( )
模( ) 拢( ) 碑( )
句子模块
五、按要求完成练习。
1.(霍金)驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。(用上“如”字,仿写一个比喻句)
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2.他在大脑中想象着,论证着,计算着。(根据提示仿写句子)
这道数学题太难了,他用笔在草稿纸上不停地________、________、________。
3.你不认为命运让你失去太多了吗?(改成陈述句)
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六、省略号的用法我知道。
省略号的用法:①表示引文中的省略。②表示列举的省略。③表示说话断断续续。④表示话未说完。⑤表示重复词语的省略。
1.孔乙己低声说道:“跌断,跌,跌……”( )
2.校园里的树有很多种,有杨树、柳树、松树、梧桐树……充满了勃勃生机。( )
3.他用微弱的声音说:“你们要……好好学习……将来……”( )
4.他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。( )
5.看到河岸边刚刚抽出嫩叶的柳树,他不禁想起了一首诗:“碧玉妆成一树高……”( )
七、判断下面句子说法是否正确,正确打“√”,错误打“×”。
1.《时间简史》是“地球之王”霍金写的。( )
2.霍金靠着精密的科学实验仪器发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸。( )
3.霍金既喜欢人们去研究他,又喜欢自己一个人静静地思考宇宙的命运。( )
4.霍金是个传奇的物理天才,也是一个令人折服的生活强者,是我们学习的楷模。( )
读写模块
八、课外阅读。
奉 献
张海迪五岁时患重病,从胸部以下失去了知觉。一个严重瘫痪的人,还能对社会有所贡献吗?
张海迪用事实做出了回答。
她上不了学,就忍着病痛克苦自学。二十年来,她不但自学了小学、中学的全部课程,还自学了英语、日语、德语和世界语。现在她已经翻释了十六万字的外文著作。
她克苦学医,立志为别人治病。她买了医书、人体模形,在自己身上练习针灸,并向有经验的医生请教,就这样,她掌握了一些常见病的治疗方法,先后为一万多人看过病。
张海迪说过:“我要把自己仅有的一点光和热奉献给人民。”她怀着这样的生活目标,克服了建康人难以想象的困难,为社会作出了贡献。
1.文中加点词错在哪里,请改正。
克苦( ) 翻释( )
模形( ) 建康( )
2.张海迪的哪些做法使我们心生敬意?
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3.文中画“ ”的句子你是怎样理解的?
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九、口语交际广场。
如果有一天你见到了霍金,你只能提三个问题,你准备向他提哪三个问题呢?写一写。
1.________________________________________________________________________
2.________________________________________________________________________
3.________________________________________________________________________
参考答案
一、略
二、1. 纽 甜 挤 坐
三、测 捧 膜 鸦 嘴 悯 1.形容非常安静。 2.(1)神秘莫测 (2)鸦雀无声
四、角膜 模型 打扰 收拢 门牌 石碑
五、2.写着 计算着 论证着 3.你应该认为命运让你失去太多了。
六、1.⑤ 2.② 3.③ 4.④ 5.①
七、1.× 2.× 3.× 4. √
八、1.克(刻) 释(译) 形(型) 建(健) 2.忍着病痛刻苦自学,学习了几个国家的语言;刻苦学医,为别人治病,甚至在自己身上练习针灸。 3.这句话是张海迪的人生目标,她不顾自身病痛,一心为人民服务。
九、提示:1.你是怎样忍受病痛对你的折磨的? 2.是什么支持你坚持科学研究的?
3.你最想对世人说的话是什么?
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