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一(上)语文第11课《项链》重点及主题归纳 +.docx
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项链 一上语文第11课项链重点及主题归纳 + 语文 11 重点 主题 归纳 car4900 资料
添加微信:car4900,免费领小学资料 一年级语文上册第11课《项链》知识点总结 课文主题 本文写小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链,而他落在沙滩上的脚印,成为大海金色的项链,充满童趣,表现了小娃娃对大自然的喜爱之情。 一、我会写 白bái(白色、白花、雪白)的de(花的、白的、红的) 又yòu(又大又红、又细又长)和hé(和好、和平、你和我) 二、我会认 蓝lán(蓝天、蓝色、天蓝)笑xiào(大笑、笑声、欢笑) 着zhe(走着、说着、看着)向xiàng(方向、风向、向阳) 贝bèi(贝壳、宝贝、海贝)娃wá(娃娃、男娃、女娃) 挂guà(牵挂、挂念、挂着)活huó(干活、活动、生活) 金jīn(金子、金黄、金色) 三、认识新偏旁 禾:禾木旁,“禾”做左偏旁时,最后一笔变成点,带“禾”的字有“和、利、种”等。 四、多音字 着zhe(笑着)zhuó(着落)落luò(落地)là(落下) 五、近义词 捡起——拾起 快活——快乐 六、反义词 长——短 软——硬 迎——送 七、理解词语 浪花:波浪激起的四溅的水。沙滩:由于沙子淤积形成的沿水边的陆地或水中高出水面的平地。项链:戴在脖子上垂挂胸前的链形首饰,多用金银或珍珠制成。脚印:脚踏过后留下的痕迹。 八、句子解析 1.雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。这是拟人句,写出了浪花的调皮,饱含着作者对浪花的喜爱之情。 2.小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。写孩子们用海螺和贝壳穿成彩色的项链,表现了小娃娃的聪明可爱。 3.快活的脚印印在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。指孩子在沙滩上行走时留下的一串串脚印,沙滩是黄色的,踩出的脚印也是黄色的,所以说是“金色的项链” 。 九、问题归纳 1.大海有什么特点? 大海是蓝色的,而且非常辽阔。 2.“彩色的项链”是用什么做成的?“彩色的项链”是小娃娃用小小的海螺和贝壳穿成的。 3.“金色的项链”指的是什么? “金色的项链”指的是小娃娃留在沙滩上的脚印。 十、教材课后习题 1.朗读课文,说说大海的项链指什么?大海的项链是孩子们在沙滩上留下的脚印。 2.读一读,说一说,看谁说得多。金色的沙滩  金色的太阳  金色的稻谷  雪白的浪花 雪白的床单  雪白的墙壁  快活的孩子  快活的小鸟  快活的青蛙 添加微信:car4900,免费领小学资料

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