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二年级上册数学期末复习资料30页.doc
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年级 上册 数学 期末 复习资料 30
第 29 页 共 30 页 +微信:car4900,免费领资料最全小学资料,公众号:小学捡知识 二年级数学上册期末复习资料 姓名: 班级: 数学复习资料 第一部分 一、填空。 1、 1米=( )厘米 300厘米=( )米 8米=( )厘米 2、量比较长的物体,可以用( )做单位,量比较短的物体,可以用( )做单位。 3、在下面的( )里填上合适的单位。 一棵树高25( ) 数学书厚约7( ) 小明身高1( )22( ) 桌子高70( ) 4、在( )里填上“>”、“<”或“=”。 3米( )3厘米 30厘米( )29厘米 1米( )100厘米 3米( )2米75厘米 5、在( )里填上合适的数。 25米-8米=( ) 40厘米+26厘米=( ) 30米+15米=( ) 60厘米-16厘米=( ) 1米-12厘米=( ) 二、正确的在( )里画√,错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( ) 2、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。( ) 3、爸爸的身高有178米。( ) 三、做一做。 1、我估计我的铅笔盒长( )厘米,用尺量铅笔盒的长是( )厘米。 2 、请你画一条3厘米长的线段。再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。 3、量一量。 我的手掌宽约( )厘米。 我的一拃长( )厘米。 我的身高是( )厘米。 我的一步长( )厘米。 四、动脑筋。 1、一根绳子对折再对折后长2厘米,这根绳子全长( )厘米。 2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条,需要量( )次。 3、游泳池长50米,小明游了一个来回,一共游了( )米。 第二部分 一、 填空: 1、 在( )里填上合适的数。 80-( )=26 ( )+13=26 ( )-12=30 22+( )=30 2、在○里填上“>、<、=”。 21+29 ○ 40 53-23 ○ 53-25 51-29 ○ 32 □34+25 ○ 25+43 3、□里最大能填几。 57- □>30 25>18+ □ 4、买一台计算器要29元,一个地球仪12元,买这两样东西大约要( )元,如果有50元,大约还剩( )元。 二、解决问题。 1、张老师买篮球用了45元,买排球用了39元,他一共用了多少元? 2、一件裤子46元,一件上衣比一条裤子多24元,一件上衣多少元? 3、小华买一辆玩具汽车用了23元,买一架玩具飞机29元,买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元? 4、学校买来75本图书,分给低年级25本,中年级28本,其余的分给高年级,高年级分得多少本图书? 5、学校合唱队原来有42人。有9名同学毕业了,又新加入了13人。学校合唱队现在有多少人? 6、一瓶花生油要58元,一排牛奶37元,妈妈有100元,买这两件物品,够吗? 7.桔园里收桔子,运走了58筐,还剩35筐。桔园里一共有多少筐桔子?   8.书架上有57本书,借走29本,还剩多少本?又买来20本,现在有多少本? 9.动物园有25只猴子,狼狗比猴子多25只,狼狗有多少只? 10.花店运来75束玫瑰花,卖掉28束, ? (先提出问题,再解答.) 第三部分 一、填空。 1、1米—60厘米 =( )厘米 45厘米 +26厘米 = ( )厘米 42米 — 28米 =( )米 300厘米 = ( )米 2、(1)4个3相加,写成乘法算式是( )×( )=( );其中因数是( )和( ),积是( )。 (2)一个因数是4,另一个因数是5,积是( )。 (3)2和4相乘,写成乘法算式是( )×( )=( ) 3、 把下面的加法算式改成乘法算 2 +2 + 2 + 2 =( )×( ) 4 + 4 + 4 = ( )×( ) 5 + 5 =( )×( ) 8 +8 + 8 + 8 + 8 + 8 = ( )×( ) 4、一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。 5、三角尺上有( )个角,其中有( )个直角。 二、判断(对的打√ ,错的打×) 1、3个4相加列式是3 + 4 。 ( ) 2、4 + 4 + 4 + 3 = 4 × 3 。 ( ) 3、 4和5相乘列式是4 × 5, 4个5相加列式也是4 × 5.( ) 4、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。( ) 三、看图写算式.(10分) (1) ⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙ (2) ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤ ( )个( ) ( )个( ) 加法算式 : 加法算式 : 乘法算式 : 乘法算式 : (3) ☆☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲☆☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲▲☆☆☆☆◇◇ ☆有多少个? ( )×( )=( )或( )×( )=( ) ◇有多少个? ( )×( )=( )或( )×( )=( ) ▲有多少个? ( )×( )=( )或( )×( )=( ) 四、动手操作. (1) 画一条长2厘米的线段,再画一条比它长3厘米的线段. (2)画两个不同方向的角,并标出各部分名称。 (3) 画一个有直角的三角形. 五、列式计算 (1)比47多28的数是多少? (2)比73少56的数是多少? (3)3个5相加是多少? (4)5和2相乘是多少? (5)8与9的和是多少? (6)4个7连加的和是多少? 六、解决问题。 1、二年级同学去电影院看电影,二(一)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了( )人。 2、有5只小猫在吃鱼,每只小猫吃2条鱼,一共要准备多少条鱼? □×□=□( ) 答:一共要准备( )鱼。 3、 育红小学二三班有女生25人, 男生比女生多12人。 ① 男生有多少人? ②男生和女生一共有多少人? □○□=□ ( ) □○□=□( ) 4、去商场 裙子45元 短裤36元 背心29元 毛巾?元 (1) 买一件背心和一条短裤要多少元钱? □○□=□( ) 答:买一件背心和一条短裤要( )元钱。 (2) 毛巾比短裤少19元,毛巾多少元? □○□=□( ) 答:毛巾( )元。 (3)如果给你90元钱,让你买其中的两种物品,你会买什么?还剩多少元? 你会买( )和( ) □○□○□=□( ) 答:还剩( )元。 第四部分 一、填一填。 1、一个角有( )个顶点,( )条边。 2、一块三角板中,有( )个角,其中有( )个直角。 3、一个长方形有( )角,有( )个角是直角。 4、拿一张纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。 5、二年级同学去电影院看电影,二(1)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了( )人。 二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。) 1、直角是角中最大的角。 ( ) 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。( ) 3、角有3个顶点和3条边。 ( ) 4、直角没有顶点。 ( ) 5、扇子有3个角。 ( ) 6、直角不是角。 ( ) 7、一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( ) 8、角的大小与边的长短没有关系。 ( ) 9、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。( ) 10、小刚身高125厘米。 ) 11、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。 ( ) 三、画一画。 1、画一条5厘米长的线段。 2、画一个直角。 3、画一条比5厘米短2厘米的线段 4、画一个比直角大的角。 5、画一条比5厘米长2厘米的线段。 6、画一个比直角小的角。 第五部分 一、填空。 1. 两个因数都是7,积是( ) 2.一个因素是3,另一个因素是6,积是(   )。 3.4×3,读作( ) . (  )与5相加得30。 4.把加法算式改写成乘法算式。    3+3+3+3+3= 6+6+6+6= 5.在 里填上“>”、“<”、“=”。   3+3○ 3×3   6○6×1   5×3 ○ 10+5 6 + 6○ 6×2 15-6 ○ 3×3 65+35 ○ 100 6、写口诀。 二三(   )   (  )得九   三(  )十五 四(  )二十四   (  )四十二   五六(   ) 7.在○ 里填上“+”、“—”、“×”。 2×6=18○ 6  18○2=5×4  5○1=3×2 3×4=6○ 2   27○ 9=6×3   4×6=20○4 8.计算。 5×4-7= 3×6+20= 5×5-5= 4×3-9= 二、判断题。 1.5与3的和是多少? 写成:5×3=15   (  ) 2.4个6相加。 写成:  4+6=10    (  ) 3.8+4+4+6+2=4×6         (  ) 4.2乘6,写成: 6×2           (  ) 5.一个因素是2,另一个因素是4,积是6。   ( ) 三、列式计算。 1.6与6的积是多少? 2、6个4相加是多少? 3、一个因素是6,另一个因素是3,积是多少? 四、看图列式计算。 1.☆☆☆☆ ☆☆☆☆ 2. ♂♂ ♂♂ ♂♂ □○□=□ □○□=□ 五、用数学。 1. 一笼装5只鸡,3笼共装了多少只? 2. 一间屋里有5只小狗,5间屋里共有多少只小狗? 3.一件衣服有6个扣子,两件衣服共有多少个扣子? 第六部分 一、填一填。 1、求几个相同加数的和用( )计算比较简便。 2、3×4,表示( )个( )相加,读作( )。 3、一个因数3,另一个因数6,积是( )。 4、写口诀,填得数。 ①2×2=( )口诀__________ ④6×3=( )口诀__________ ②3×1=( )口诀__________ ⑤2×5=( )口诀__________ ③4×5=( )口诀__________ ⑥5×6=( )口诀__________ 5、在( )里填上“+”、“-”或“×”。 3( )3=6 1( )5=8 5( )5=25 20( )4=16 4( )4=16 3( )5=8 6( )4=24 4×5( )6=14 6、 3+3+3 =( )×( ) 4+4+4+4+4 =( )×( ) 7、在( )里填上适当的数。 4×( )=24 ( )×3 = 18 ( )×5 = 15 5×( )=30 6×( )=36 ( )×2 = 8 二、选一选(把正确答案的序号填在括号里) 1、5+6的得数( )5×6的得数 【①大于 ②小于 ③等于】 2、下面( )个算式的得数大于50。 【①20+29 ②70-21 ③100-19-19】 3、用口诀“三四十二”计算的算式是( )。 【①3+4 ②4-3 ③3×4】 4、4个6相加,列式错误的是( )。 【①4+6 ②6+6+6+6 ③6×4】 第七部分 一、 填空: 1、在( )里填上合适的数。 6+6+6+6=( )×( ) 2×3=( )+( )+( ) 2、把口诀补充完整。 二( )得八 六四( ) 七( )二十一 3、在( )里填上合适的数。 8×( )=24 ( )×6=24 ( )×2=8 ( )×4+5=25 4、在○里填上“>、<、=”。 2×2○2+2 6×6 ○ 4×4 3 + 3 ○ 3×3 5×2 ○ 3×4 5、□里最大能填几。 5×□<27 4×□<15 6、□里最小能填几。 □×3>10 □×6>15 7、 6个3相加,和是( )。 8、 5乘6,写成乘法算式是( )。 9、 一个因数是2,另一个因数是4,积是( )。 10、两数相乘的积是12,一个因数是2,另一个因数是( )。 二、解决问题。 1、买一瓶大可乐要6元,小青买了3瓶,应付多少元? 2、小强买4本图画书,每本4元,一共付多少元? 3、 李老师买1个西瓜用去了8元,买一串葡萄用去了5元,一共用去多少元? 4、 5头大象搬木头,每头搬3根,还有2根木头没有搬走。原来一共有多少根木头? 第八部分 一.填空 1. 在( )里填上合适的数。 ( )×8=8+8+8 6×6=4×( ) 6×( )=9×2 ( )×8=6×4 4×3=6×( ) 6×( )=60-6 2. 在 ○ 里填上 “>”、 “<”或 “=” 。 2×8○2×9 8×9○9×8 7÷1○7×1 4×2○48÷8 5×5○6×6 9÷9○4÷4 6×7=5×6+( )= 6×8-( ) 3. 在 ○ 里填上 “+”、“-”“×”或 “÷”。 9○3=27 25○5=30 9○3=3 9○3=6 4. 7的5倍是( ); 6的9倍是( ); 48是6的( )倍; 54是9的( )倍。 二、解决问题 1. 可乐3元 汉堡包6元 雪糕5元 (1) 买3个汉堡包和一瓶可乐一共有多少钱? 算式: 答: (2)买8个汉堡包要多少钱? 算式: 答: (3)15元可以买些什么? (4)你还能提出哪些数学问题,并解答。 第九部分 一、口算。 二、填空。 1、每两人握一次手,三个人可以握( )次,四个人可以握( )次。 2、有三个数字4、5、6,可以组成( )个两位数,它们是 ( )、( ) ( )、( )、( )、( )。 3、( )张2元和( )张1元合起来是5元。 4、在括号里填一合适的单位。(米、厘米、元、角) 一本字典厚3( ) 一张床长2( ) 买一件衣服用45( ) 一把小刀长10( ) 一本练习本卖6( ) 我的身高是1( )30( ) 5、用口诀“五七三十五”计算的算式是( )和( )。 6、( )里最大能填几? 6×( )﹤42 ( )×9﹤70 37﹥( )×7 3×( )﹤11 ( )×6﹤21 50﹥ 6×( ) 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。) 1、三个人上次数学测试的成绩分别是96分,99分,100分。 王明 ( ) 李平( ) 张阳( ) ①96分 ② 99分 ③100分 2、有三种水果 ,每次只能拿两种水果,有( )种拿法。 ① 32 ② 3 ③ 6 3、圆形有 ( )条对称轴,长方形有( )条对称轴, 正方形有( )条对称轴,五角星有( )条对称轴。 ① 2 ② 4 ③ 5 ④ 无数 四、判断题。(对的打√,错的打×) 1、比5的6倍多2的数是13。( ) 2、三角形都是对称的图形。( ) 3、红领巾有三个角,有一个角是直角。( ) 4、所有的加法算式都可以改写成乘法算式。( ) 五、列式计算。 (1)比56多29的数是多少? (2)56比29多多少? (3)6的8倍是多少? (4)比9的3倍少20的数是多少? 六、用数学。 1、 有6把黄玫瑰, 红玫瑰的枝数是黄玫瑰 的5倍,红玫瑰有多少枝? □○□=□( ) 答:红玫瑰有( )枝。 2、 一辆车能坐8人,25人坐3辆 能坐得下吗? □○□=□( ) 答: 25人坐3辆 ( )坐得下。 3、一条短裤要9元,买一件上衣的钱是买5条短裤的总钱数,一件上衣要多少元? □○□=□( ) 答:一件上衣要( )元。 第十部分 一、 填空。 1.填“厘米”或“米”。 课本长21( )   手指宽8( ) 黑板大约长3( ) 房子大约高4( ) 小明大约高130( ) 一张课桌大约高60( ) 2.在O里填上“>”.“<”或“=”. 50厘米O1米 100厘米O1米10厘米 200厘米O1米30厘米 4米O5米 二、在□里填上适当的数. +25 -30 +45 -16 18—→□—→□—→□—→□ -30 +21 -29 -20 100--→□—→□—→□—→□ 三、先估计,再选出得数大于50的算式打“√”. 13+47=( ) 68-18=( ) 90-44=( ) 46+42=( ) 七、解决问题。 1.妈妈买来36个苹果,第一天吃了16个,还剩多少个? 2.有两盒粉笔,第一盒有45枝,第二盒有37枝,两盒一共有多少枝? 3.工程对修一条长40米的水泥路,第一天修了15米,第二天比第一天多修了9米。第二天修了多少米? 第十一部分 一、填空。 1.三角板上有(   )角,其中有(   )直角.                  2.每个角都有(   )顶点,(   )条边.  3.5+5+5+5+5改成乘法算式是(   ).  4.3个6相加可写成(     )或(    ) 5.4×6读作(    ) 二、写出四道乘法算式。 得数等于12的算式 得数等于16的算式 (  )×(  )  (  )×(  ) (  )×(  )       (  )×(  )  (  )×(  )     (  )×(  ) (  )×(  )         (  )×(  ) 三、在(   )里填上适当的数。 4×(  )=12     (  )×3=3     (  )×6=(  ) (  )×5=20     2×(  )=10    (  )×(  )=6 四、用2. 3. 5. 6. 12. 30. 18几个数写4个乘法算式。(   )×(   )=(   )     (   )×(   )=(   ) (   )×(   )=(   )     (   )×(   )=( ) 五、填空。 1、 4○3=12 5○3=15 6○2=8 2○5=12○2 2○3=5 3○4=8-1 2. 在○里填上“>”¸“<”或“=”. 5×6○6×4 6×2○3×4 5×5○5+5+5+4 6×6○5×6 2×5○5+5 3×6—3○3×5 六、根据要求列式计算。 1. 4个5相加是多少? ( )○( )=( ) 2. 3乘6,积是多少? ( )○( )=( ) 3. 两个因数都是5,积是多少? ( )○( )=( ) 4. 2个5相乘,积是多少? ( )○( )=( ) 七.列式计算. 1.安装一辆三轮车用3个轮子,安装5辆三轮车一共有多少个轮子? ( )○( )= ( ) 2. 小学生每天上6节课,一个星期上5天,一共上了多少节课? ( )○( ) = ( ) 十、以下面的点为顶点画一个任意角和直角。 . . 十一、解决问题. 1. 一个星期有7天,小军前5天每天做3道“思考题”,这一星期小军 已经做了多少道“思考题”? 2. 小军和他的2位朋友做纸飞机,每人做了6个,一共做了多少个? 3、 老师买了8盒彩色粉笔,买的白粉笔是彩色粉笔的4倍,老师买了多少盒白粉笔? 4、 二(1)班女同学排2行队。一行有8个,另一行有9个。一共有几个女同学? 第十二部分 一、口算 二、填一填 1. 按要求补充算式 7×( )=42 9×( )=63 ( )×5=35 8×( )=48 3×( )=27 ( )×6=30 2. 在○里填上“>”“<”或“=” 8×5 ○ 8+5 6×6○ 4×9 7×7 ○14 7×1 ○ 7+1 3. 看谁填得对 七(  )五十六    三(  )二十四 (  )九 十八    五(  )三十五 八(  )六十四  六(  )五十四 4. 7×8=( ),可以表示求( )个( )连加的和是( )。计算7×8和 8×7时,都可以用( )这句口诀来求积。 5. 3的9倍是( ),8的6倍是( )。 6.( )里面最大能填几? 7×( )<38 45>8×( ) 3×( )<25 52>9×( ) 7、请你分别写出4道算式。 积14 积12 第十三部分 一、填空。 1、★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ( )个( )是( ),也可以说成( )的( )倍是( ), 算式是( ),用口诀( )。 2、从“7、56、9、63”中选择三个数组成两个乘法算式。 ( )×( )=( ); ( )×( )=( ) 3、在( )里填上合适的单位。 (1)数学书长约26( ),宽约18( )。 (2)《新华字典》厚约5( )。 (3)足球场长90( ),宽45( )。 (4)一座小桥长约15( )。 4、一个角有( )个顶点,( )条边。 5、三角尺上有( )条边,( )个角,有( )个直角。 6、把下面的算式改写成乘法算式或加法算式。 4+4+4+4+4=( )×( ) 3×9=( )+( )+( ) 7+7+7+6+1=( )×( ) 9-1+8=( )×( ) 7、把口诀填完整。 ( )八三十二 ( )四十八 二九( ) ( )二十四 ( )五十六 ( )五十四 8、根据口诀写出两道乘法算式。 四七二十八 ______________ ______________ 七九六十三 ______________ ______________ 9、黑兔、白兔、灰兔三只兔子在赛跑,黑兔说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”( )跑得最快,( )跑得最慢。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”) 1、一个角有1个顶点和2条边。 ( ) 2、6×4和4×6的结果相同。 ( ) 3、老师用的大三角板上的直角比同学们用的小三角板上的直角大。( ) 4、一本新华字典厚5厘米。 ( ) 5、图书封面上的直角比三角板上的直角小。 ( ) 6、小亮身高是135米。 ( ) 三、猜一猜:(她们分别拿着苹果、梨、桔子。) 小丽:我拿的不是苹果 小刚:我拿的水果它的皮是可以剥掉的 小兰:我拿的不是梨 小丽拿着( ) 小刚拿着( ) 小兰拿着( ) 四、按要求画一画。 1、 ☆☆☆☆☆ ______________________ 第二行☆的个数是第一行的2倍。 2、 ▲▲▲▲▲▲▲▲ 第一行的▲是第二行的两倍,第二行有:_______________________。 3、画一条比7厘米短2厘米的线段。 4、画出下面图形的对称轴。 五、笔算。 45-17= 39+48= 9+88= 94-50= 60-18+19= 34+51-25= 45+30-28= 六、解决问题。 (一)列式计算 1、一个加数是32,另一个加数是28,和是多少? 2、减数是26,被减数是63,差是多少? 3、5乘8的积,再减去8,差是多少? (二)用数学 1、5名同学叠纸鹤,每人叠4只,一共叠了多少只? 2、有6盒红粉笔,白粉笔是红粉笔的7倍,有多少盒白粉笔? 3、车上有42人,到东门车站下了17人,又上车9人,现在车上有多少人? 4、在一次数学比赛中,小明做对了27道题,做错了4道题,还有19道题没做,一共有多少道数学题? 5、参加科技组的同学一共分成6个组做,第1~5组都是6人,第6组只有4人,参加科技组一共有多少人? 第十四部分 一、填空 1、6个5连加,和是( )。 2、两个因数都是6,积是( )。 3、6个加数都是6,和是( )。 4、7的7倍是( )。 5、计算3×8和8×3都可以用口诀( ) 6、从一点起,用尺子向不同的方向画( )条线,就成了一个角。 7、厘米和米都是(  )单位,要知道物体的长度可以用( )来量。量较长的物体用( )作单位,量较短的物体用( )作单位。 8、 (  )五十五,5×( )=15,( )×5=15 9、 8+8+8+8改写成乘法算式是(   ),读作(     ), 口诀:( ) 10、 2米=(     )厘米 11、 一个直角有( )个顶点,( )条边。 三、用竖式计算: 47+26= 6+64= 42-23= 73-6= 80-64+25= 58-54+36= 28+65+25= 四、画一画: 在每两点之间都画一条线段。 • • • 五、判断。 1、两条直线只能组成一个角。  ( ) 2、长方形有4条对称轴。    (  ) 3、线段不可量出长度。    (  ) 4、5个4也可以说是4的5倍。 (  ) 5、求几个相同加数的和,用乘法计算比较简单。 (  ) 6、正方形有4条对称轴,圆形有无数条对称轴。 ( ) 六、填上合适的运算符号或数 1、在○里填上“>”“<”或“=” 6×7○24 43-8-30○15 42-36○2×3 95-8○8×5 2、在( )里填上适当的数。 8×( )<60  12+3=5×( )   7×( )=56 七、列试计算。 1、6个2相加,和是多少?             2、一个因数是8,另一个因数是6,积是多少?                    3、7的6倍再减去20,差是多少?                      4、比32多15的数是多少? 5、32比15多多少? 八、填上合适的单位名称 旗杆高8( ) 床长20( ) 字典厚4 ( ) 杯高10 ( ) 钉子长2( ) 九、想一想、解决问题: 1、公园里大象有9头,猴子是大象的7倍,猴子有多少只? 答:猴子有( )只。 2、面包3元,饼干是面包的8倍,饼干多少钱? 答:饼干( )元。 3、课间活动: 踢毽子:一排4人,有3排 跳绳:35人 拍球:13人 (1)、踢毽子的有多少人? (2)、跳绳的比拍球的多多少人? (3)、跳牛筋的比跳绳的少19人,跳牛筋的有多少人? (4)、踢毽子的和跳牛筋的一共有多少人? (5)、你还能提出什么问题? 第十五部分 65-24 = 66-16 = 77-34 = 93-61 = 85-25 = 55-14 = 67-56 = 56-9= 42 + 9=   43 + 3 = 48 +4 = 25 +3= 35 + 4=  23 + 9 = 3×5 =  9 + 26 = 25 + 5=   24 + 7 =   24 + 6 = 38 + 7 = 2×8= 53-20 = 45-20 =  43-21= 59-44 =

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