+微信：car4900，免费领小学资料三年级上册语文--期末测试一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。——（法国）罗丹二看拼音写词语。（10分）chéndúrónɡbùfēnɡshuānɡzènɡsònɡchénjiùjùlǒnɡyǒuqùxǐàiyǎnɡyùkěndìnɡ三、下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。(4分)演奏(zòu)瞬间(sùn)黎明(lí)舒畅(chànɡ)缓慢(yuán)打击(jī)呢喃(ní)凝神(línɡ)红枣(zǎo)聪明(chōnɡ)(1)________(2)________(3)________(4)________四、判断下列说法，对的大“√”，错的打“×”。（5分）1.《秋天的雨》将秋天众多的景物通过秋雨巧妙地串起来，勾勒出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。（）2.《卖火柴的小女孩》讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。（）3.《胡萝卜先生的长胡子》这篇课文的作者是王一梅。（）4.《望天门山》按照从远到近的顺序描写的。（）5.《灰雀》的作者是苏联的列宁。（）五、选择正确答案的序号填在括号里。（10分）1.下列词语中书写有误的一项是（）。A.早晨双臂汉族鲜艳B.服装树支打扮朗读C.寒冷离开等待剩下D.斧子打算山谷火柴2.“举世闻名”中“举”的意思是()，“举重”中“举”的意思是（）。A.往上托B.全C.推选D.举动3.下列对《赠刘景文》赏析有误的一项是（）。A.这首诗写的是秋末的景色，是从“荷尽”荷花凋谢、“菊残”菊花开败看出来的，表现了伤秋悲秋之感。B.诗人以“荷尽”“菊残”写出了秋末的特征，“已无”与“犹有”形成对比，歌颂了菊花傲视风霜的气节，表达了诗人对菊花的敬佩、赞美之情。C.诗人以“橙黄橘绿”写出了秋天硕果累累的丰收景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感。D.诗人赠诗的目的是劝勉好友珍惜这大好时光，乐观向上。4.下列对“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话理解有误的一项是（）。A.这只是小女孩的幻想和愿望。B.这是说小女孩过得是很快乐和幸福的。+微信：car4900，免费领小学资料+微信：car4900，免费领小学资料C.只有真正推翻了人剥削人的社会，小女孩和像她一样的穷人，才有可能过上没有寒冷、饥饿、痛苦的生活。D.小女孩是怀着美好的幻想，被寒冷、饥饿和痛苦折磨而死的。5.下列不是拟人句的一项是（）。A.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。B.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草...
