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小毛虫
第22课小毛虫同步训练题含答案
22
毛虫
同步
训练
答案
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第22课同步练习题
一、书写
1.看拼音写词语
líng qiǎo xiāo shī shēng jī bó bó
jiǔ niú èr hǔ bèn shǒu bèn jiǎo
二、填空题
2.比一比,再组词。
纺(_______) 抽(_______) 编(_______) 织(_______) 竭(_______)
仿(_______) 邮(_______) 扁(_______) 识(_______) 渴(_______)
3.想一想,填一填。
一(________)彩虹 (________)的魔王 (________)房子
一(________)老马 (________)的树荫 (________)地道
一(________)毛虫 (________)的笑容 (________)野果
4.写出本课带有下面偏旁的字,并组词,再完成练习。
纟(______)(______) (______)(______) (______)(______)
(1)由这三个字的意思可以推测,偏旁是“纟”的字意思和_________有关。
(2)根据形声字的构字规律推测,“缌”字读_________,意思与_________有关。
5.根据课文内容,把下面的词语补充完整,并选词填空(填序号)。
①(_____)勃勃②(_____)竭力③(_____)斑斓
④笨(_____)笨(_____)⑤(_____)隔绝⑥(_____)二虎之力
(1)这个村子坐落在大山深处,几乎(______)。
(2)我费了(______),终于完成了他交代的任务。
三、信息匹配
6.用“√”选择下列加点字的正确读音。
可怜(lián nián) 愉快(yú yù) 规律(lù lǜ)
绒毛(yóng róng) 挣钱(zhèn zhèng) 竭力(jié jí)
7.对号入座。(只填序号)
①尽心竭力 ②与世隔绝 ③笨手笨脚
A小毛虫住在________的茧屋里
B小毛虫一刻也没有迟疑,________地工作着。
C时辰到了,它清醒了过米,再也不是以前那条________的小毛虫
8.读读词语,把植物和动物分开来。
小黑鱼 九色鹿 蝴蝶 杨柳 桃花 芭蕉花
小毛虫 豌豆 蒲公英 玉米 苹果 骆驼
狮子 山羊 喇叭花 喜鹊
植物:____________________________
动物:____________________________
四、语言表达
9.句子训练。
(1)河水到底是深还是浅呢?(照样子,写句子)
__________到底是__________呢?
(2)大摇大摆 公鸡 走了 地 唱着歌(连字词成句)
_________________________________
(3)美不美不光看外表,还得看能不能帮助人们做事。(用加点词写一句话)
_________________________________
10.照样子写句子:
例:各种昆虫轻歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……
1、全校学生都去早锻炼,跑的跑,_______ ,又是踢毽子,又是___________ ……
2、同学们在认真上课,读的读,__________ ,又是讨论,又是___________ ……
五、现代文阅读
阅读下文,回答问题。
松鼠的尾巴
小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴。可它不知道尾巴有什么用。
一天,松鼠妈妈要去采松果,对小松鼠说:“屋子脏了,你打扫一下。”“没有扫帚,我怎么打扫哇?”“扫帚就在你身上啊。”松鼠妈妈说完,就出去了。小松鼠找遍了全身,发现尾巴就是最好的扫帚。它用尾巴把屋子打扫得干干净净。
冬天来了,大雪纷飞。小松鼠躺在屋子里准备睡了。“乖乖,盖上你的被子!”松鼠妈妈说。小松鼠马上明白了,它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风呼呼地刮着,小松鼠却感到很暖和。
小松鼠想,我的尾巴用处还挺多呢!
11.短文中“ABB式”的词语是_______, “AABB式”的词语是________。
12.小松鼠尾巴的用处有________, ________。
13.找出最能体现短文中心的一句话。
14.读了短文,我知道小松鼠尾巴的特点有(______)。(填序号)
①又大又蓬松
②有厚厚的毛
③非常灵巧
参考答案
1.灵巧 消失 生机勃勃
九牛二虎 笨手笨脚
2.纺织 抽出 编写 织布 竭力 仿佛 邮局 扁担 知识 口渴
3.条 凶狠 建 匹 浓绿 挖 条 满意 摘
4.纺 纺织 织 织布 编 编造 丝织品 sī 丝织品
5.生机 尽心 色彩 手 脚 与世 九牛 ⑤ ⑥
6.lián yú lǜ
róng zhèng jié
7.② ① ③
8.杨柳、桃花、芭蕉花、豌豆、蒲公英、玉米、苹果、喇叭花 小黑鱼、九色鹿、蝴蝶、小毛虫、骆驼、狮子、山羊、喜鹊
9.你 去还是不去 公鸡唱着歌大摇大摆地走了。 我们不光要好好学习,还得坚持锻炼身体。
10.1、示例;跳的跳 跳绳 2、示例:写的写 记笔记
11. 毛茸茸 干干净净
12. 当扫帚 当被子
13.小松鼠想,我的尾巴用处还挺多呢!
14.①②③
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