第一单元 达标检测卷（二） .doc

+微信：car4900，免费领资料 第一单元达标检测卷 时间：90分钟　满分：100分 一、基础训练营(37分) 1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。(4分) (1)摔跤(jiāo　jiǎo)　　　(2)挨打(āi　ái) (3)放假(jiǎ　jià) (4)衣裳(shɑng　sháng) 2．选字组词。(6分) 【装　妆】 服(　　)　 梳(　　) (　　)扮　浓(　　) 【带　戴】　 (　　)领 爱(　　) 拥(　　) 彩(　　) 【荒　慌】　 (　　)张 (　　)地 (　　)忙 (　　)废 3．读拼音，写词语。(8分) 4．仿照例词的结构方式写词语。(6分) 摇头晃脑　______________　______________　_____________ 急急忙忙　______________　______________　_____________ 5．给不是同一类的词语画“——”。(2分) (1)蝴蝶　猴子　小鸟　课堂 (2)做饭 拍球 跳绳 做操 (3)鞋子 裤子 帽子 服装 (4)傣族 阿昌族 布依族 少数民族 6．按要求完成句子练习。(6分) (1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。(修改病句) ________________________________________________________ (2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。(仿写拟人句) ________________________________________________________ (3)他们想在放学以前出来游戏。他们的老师是要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话) _______________________________________________________ 7．给下面的句子排队。(5分) (　　)蝈蝈们看见了，都笑蚂蚁傻。它们在大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。 (　　)而蝈蝈们又冷又饿，再也神气不起来了。 (　　)夏天真热，一群蚂蚁在运粮食，它们有的背，有的拉，个个满头大汗。 (　　)冬天来了，西北风呼呼地刮起来了。 (　　)蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。 二、综合展示厅(8分) 8．默写《所见》。 (4分) 所　见 [清]袁枚 ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ 9．为了参加学校组织的足球比赛，班级组建了足球队。请你为自己班的足球队取一个好听的名字。(1分) ________________________________________________________ 10．各抒己见：说说你平常是怎样过双休日的。(3分) ________________________________________________________________________________________________________________ 三、课本直通车(10分) 11．这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。________的铜钟，挂在大青树________的枝干上。凤尾竹的影子，在________的墙上摇晃…… 12．《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《______________》，作者是印度的__________，全诗用__________的手法，把花当作__________来写。 13．本单元，我们还认识了一位伟人。《不懂就要问》叙述了__________小时候在________读书的故事。他______________的精神值得我们学习。 四、阅读检阅台(20分) 14．课内阅读。(10分) 雨一来，他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 (1)文中画“——”的句子运用了__________的修辞手法，写了__________、__________、__________，表现了他们对花孩子的期待与鼓舞。(4分) (2)读文中画“——”的句子，句中的“紫的、黄的、白的衣裳”是指花的颜色丰富多彩。请写出四个描写花的色彩的四字词语。(2分) ________________　 ________________　　 ________________　　________________ (3)文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情？(2分) __________________________________________________________________________________________________________________ (4)想一想，在作者看来，花的家在天上，那么你认为花的妈妈会是谁？为什么？花会对妈妈说些什么？(2分) __________________________________________________________________________________________________________________ 15．课外阅读。(10分) 你只要再迈出一步(节选) 一群小女孩在练习跳水，当其他孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水时，只剩下一个小女孩没有跳。这个小女孩长得很漂亮，但是恐慌却写在她的脸上。老师在旁边鼓励，周围的同学也在鼓励，但是她就是害怕，害怕得泪水已经流了出来。 “还有几分钟就要下课了。”老师似乎已经对这个小女孩失去了耐心，有些不满地说。小女孩听了，腿抖得更厉害了，但是她艰难地退了一小步，又前进了一大步，往池子里看了看。突然，周围的人看见她闭着眼睛跳了下去，水花溅得很高，但掌声却响了起来。 “我们都为你自豪，你是怎样战胜自己的胆怯的？”旁边一个伙伴问她。这个小女孩已经抹干了泪水，穿上了衣服。她用还有点发颤的声音慢慢地说：“我突然想起了爸爸说过的一句话：在困难的时候闭着眼睛也要往前迈一步。” (1)从文中找出下列词语的近义词。(2分) 恐惧——(　　　　)　　　　　　激励——(　　　　) 害怕——(　　　　) 骄傲——(　　　　) (2)用简短的话概括短文写了什么事。(2分) _______________________________________________________ (3)写出你对文中画“——”句子的理解。(3分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4)你认为跳水这件事对小女孩的人生有什么影响？(3分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、习作百花园(25分) 16．你们每天在美丽的校园中学习、生活，一定很快乐吧！请你以“快乐的校园生活”为话题，写一写自己的校园生活，记得用上平时积累的好词佳句。 第一单元达标检测卷 一、1.(1)jiāo√　(2)ái√　(3)jià√　(4)shɑng√ 2．装　妆　装　妆　　带　戴　戴　带 慌　荒　慌　荒 3．绒球　早晨　猜想　读书 4．示例：提心吊胆　披头散发　张牙舞爪 开开心心　仔仔细细　整整齐齐 5．(1)课堂　(2)做饭　(3)服装 (4)少数民族 6．(1)示例：她穿着一件红色的礼服，戴着一顶小红帽站在台上发言。 点拨：“穿着”和“一顶小红帽”搭配不当。 (2)示例：下雨了，渴了很久的小草开心地咧嘴笑了。 (3)如果他们想在放学以前出来游戏，那么他们的老师是要罚他们站墙角的。 7．2　5　1　3　4 二、8.牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 9．示例：风行者足球队。　 10．略。 三、11.古老　粗壮　洁白 12．新月集　泰戈尔　拟人化　孩子 13．孙中山　私塾　不懂就问 四、14.(1)拟人　树枝　绿叶　雷云 (2)示例：万紫千红　五彩缤纷　绚丽多彩　五颜六色 (3)表现出花对自由的向往，对妈妈温暖怀抱的渴望。他们放假了，不用关着门做功课了，心里高兴而激动。 (4)示例：我认为花的妈妈是太阳，因为花是朝着太阳开放的，他们都急切地向太阳张开双臂。花会对妈妈说：“妈妈，我好想你！我们终于放假了，我可以好好陪你了！” 15．(1)示例：恐慌　鼓励　胆怯　自豪 (2)短文写了一个小女孩克服胆怯练习跳水的事。 (3)这句话的意思是说，在遇到困难，感觉自己有畏惧心理的时候，要鼓起勇气，往前迈一步，不能退缩。 (4)示例：这件事可能会让小女孩懂得，人生总是要面临各种各样的困难与挑战的，这时候，勇气很重要，要迎难而上，决不退缩。 五、16.思路点拨：你可以写一写课间和同学们快乐游戏时的情景，也可以向大家介绍一下你的学习生活，要融入自己的真情实感，运用平时积累的好词佳句，写得生动、有趣些。　例文略。 第 8 页 共 8 页 +微信：car4900，免费领资料最全小学资料，公众号：小学捡知识