人教新课标语文三年级下学期期末测试卷5.doc

+微信：car4900，免费领小学资料 期末测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、看拼音写词语。 jù lǒnɡ yǎn zòu bì 1ǜ lián penɡ sì yǎnɡ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） tè shū lí mínɡ jiē fɑnɡ xiānɡ sì ān wèi （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） shén mì chǎnɡ kāi qī hēi qú dào rán shāo （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） tí xīn diào dǎn jīnɡ ɡōnɡ zhī niǎo hé yán yuè sè （ ）（ ）（ ） wánɡ yánɡ bǔ 1áo qínɡ bú zì jīn wǔ hú sì hǎi （ ）（ ）（ ） 二、比一比，再组词。 雁 ( ) 蹈 ( ) 骤 ( ) 倦 ( ) 燕 ( ) 稻 ( ) 聚 ( ) 圈 ( ) 徒（ ） 炼（ ） 窿（ ） 诲（ ） 陡（ ） 栋（ ） 隆（ ） 悔（ ） 三、多音字组词。 pínɡ ( ) mú ( ) sā ( ) 屏 模 撒 bǐnɡ ( ) mó ( ) sǎ ( ) chà ( ) yān ( ) lěi ( ) 差 咽 累 chā ( ) yàn ( ) lèi ( ) 四、写出下列词语的反义词。 犹豫（ ） 清晰（ ） 敞开（ ） 安静（ ） 迅速（ ） 方便（ ） 聚拢（ ） 忧伤（ ） 熟悉（ ） 悲惨（ ） 扩大（ ） 偶尔（ ） 五、选词填空。 宽阔 辽阔 宽广 宽敞 空旷 1．我们学校新建了几间教室，每间都特别（ ）明亮。 2．在（ ）的海面上，几只渔船在捕鱼。 3．当前，坚持改革开放，发展外向经济，就会使我国拥有越来越多的（ ）的国际和国内市场。 4．汽车在（ ）的公路上奔驰。 5．厂房里一台机器也没有，显得非常（ ）。 六、判断下列每组五个词是否属于同一类，若不是同一类．在后面的括号里画“×”。 1．绿色 红色 蓝色 颜色 黑色 （ ） 2．学生 工人 军人 售货员 医生 （ ） 3．海棠花 茉莉花 鲜花 月季 君子兰 （ ） 4．杨梅 西瓜 水果 苹果 梨 （ ） 5．背心 布衣 皮衣 毛衣 羽绒衣 （ ） 七、修改病句。 1．听了这个故事，受到很大的教育。 2．他的写作显著地提高了水平。 3．课余，小红爱看书报，爱看电视，爱看小说。 4．菜园里种着黄瓜、西红柿、葡萄、冬瓜等蔬菜。 5．印刷术是我国古代的四大发明。 八、给下面的句子加上适当的标点符号。 1．画师说 你们看这幅画 画上虽然只有两只骆驼 但它们在连绵起伏的群山里走着 若隐若现 谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗 2．春天到了 迎春花 玉兰花 桃花 樱花 竞相开放 3．生日那天 爸爸妈妈向你们祝贺吗 老师问 4．咱们定个日子再比一比 小柱子高兴地说 条件是绝招一定得是练出来的 九、默写古诗。 春 日 作者： 嫦 娥 作者： 十、排列下列错乱的句子，连句成段。 （ ）有一天，我从幼儿园回家，看到路旁有个卖金鱼的，木盆里有好多小金鱼， 许多人围着看。 （ ）我多么想养几条小金鱼啊！ （ ）我拔腿就往家里跑，拉着妈妈来买。 （ ）花了好多工夫，我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。 （ ）可是金鱼要到店里去买，爸爸妈妈都没有空。 （ ）我想挑几条最好的，可是那些小金鱼都十分可爱，挑哪一条好呢？ 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1．（开放题）读读下面的句子，想一想，再写下来。 例：大理石的地面很亮。 大理石的地面晶光闪耀，能映出人的倒影来。 ① 小朋友们都着急了。 ② 这里的水真清。 ③ 这次演唱会很吸引人。 2．（阅读题）阅读短文，回答问题。 贪 小 失 大 秦惠王想讨伐蜀侯，可是军队到了边境，看到山路崎岖难走，也不知道要怎样走才能到达蜀国，于是便停了下来。 这时秦惠王灵机一动，想到一个方法。他派人把五块大石头雕成牛的样子，又在牛的臀部装机关，放了很多金子，一路撒过去，就说那是牛粪。 蜀侯听到这个消息，马上派很多年轻力壮的人去挖石铺路，希望把这五头大石牛引到蜀国，好多得到一些金子。 就在大石牛一步一步往蜀国去时，秦国军队也跟在石牛后面，往蜀国前进。结果就在大石牛到蜀国时，秦国的军队把蜀国给灭掉了。 （1）结合短文谈谈对“贪小失大”的理解。 贪小失大： （2） 秦惠王想了一个什么方法进攻蜀国？用“ ”在文中画出。 （3）蜀侯贪的“小”是什么？失的“大”又是什么？读了这个故事，你受到什么启发？ （4）照样子写一写。 例句：大石牛往蜀国的方向前进。（一步一步地） 大石牛一步一步地往蜀国的方向前进。 ① 小白兔正在吃草，听到我的脚步声，噌(cēnɡ)地窜到后院去了。（一心一意地） ② 同学们纷纷报名参加乒乓球比赛。（一年一度的） 三、（写作题）以“难忘的 ”为题写一篇作文。 要求：①把题目补充完整。②语句通顺，内容具体。 部分参考答案： 基础部分： 四、果断 模糊 关闭 喧闹 缓慢 麻烦 分散 喜悦 陌生 幸福 缩小 经常 五、1、宽敞 2、辽阔 3、宽广 4、宽阔 5、空旷 六、不是同一类的有：1、3、4 七、1、听了这个故事，同学们受到很大的教育。 2、他的写作水平显著地提高了。 3、课余，小红爱看书报，爱看电视。 4、菜园里种着黄瓜、西红柿、冬瓜等蔬菜。 5、印刷术是我国古代的四大发明之一。 八、 1．画师说：“你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？” 2．春天到了。迎春花、玉兰花、桃花、樱花……竞相开放。 3、“生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺吗？”老师问。 4、“咱们定个日子再比一比。”小柱子高兴地说，“条件是绝招一定得是练出来的。” 十、 （ 3 ）有一天，我从幼儿园回家，看到路旁有个卖金鱼的，木盆里有好多小金鱼，许多人围着看。 （ 1 ）我多么想养几条小金鱼啊！ （ 4 ）我拔腿就往家里跑，拉着妈妈来买。 （ 6 ）花了好多工夫，我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。 （ 2 ）可是金鱼要到店里去买，爸爸妈妈都没有空。 （ 5 ）我想挑几条最好的，可是那些小金鱼都十分可爱，挑哪一条好呢？ 拓展部分： 2、（1）因为贪图小便宜而失掉大的利益。 （2）他派人把五块大石头雕成牛的样子，又在牛的臀部装机关，放了很多金子，一路撒过去，就说那是牛粪。 （3）蜀侯贪的“小”是大石牛，失的“大”是自己的国家。这个故事告诉我们不能只谋求眼前的好处而不顾长远的利益。 （4）①小白兔正在一心一意地吃草，听到我的脚步声，噌地窜到后院去了。 ②同学们纷纷报名参加一年一度的乒乓球比赛。 +微信：car4900，免费领小学资料