三年级下语文单元测评-第七单元-苏教版 .doc

+微信：car4900，免费领资料 第七单元测评 一、看拼音，写同音字。(6分) 二、写出下列词语的反义词，并用它们填空。(9分) 窃窃私语——(　　　　) 稀疏——(　　　　)　柔顺——(　　　　) 1.霸王龙是非常__________的肉食恐龙，而羊是非常__________的食草动物。 2.海底动物常常在__________，小鸟常常在天空__________。 3.以前，山坡上覆盖着__________的森林，现在只有__________的小草。 三、按要求写词语。(6分) 1.写出描写水面的词语。 ________________　________________ 2.照样子，写词语。 例：窃窃私语(AABC式) ________________　________________ 3.写出含有某种颜色的词语，如“一碧万顷”。 ________________　________________ 四、按要求写句子。(8分) 1.用加点词语造句。 翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。 ________________________________________________________________________ 2.猫头鹰抓住了正在偷花生的大田鼠。 (1)改为“被”字句：_____________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)改为“把”字句：_____________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.用修改符号修改病句。 轮船在无边无际，一眼望不到边的大海上航行。 五、课内阅读。(16分) 海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜…… 1.选文开头是(　　)句。(2分) A.疑问　　B.设问　　C.反问 2.“窃窃私语”的意思是(　　　)。(2分) A.自言自语　　　B.声音细小 C.私下里小声交谈 3.文中画“　　”的句子运用了(　　　)的修辞方法。(3分) 4.文中表示声音的词有______、______、______，说明海底世界____________________ ____________________________________________________。(9分) 六、课外阅读。(25分) 我爱家乡的__________ 在我的家乡，举目眺望，你随处可以看见那挺拔的芦苇。小河边，竹林旁，到处都有芦苇的身影。 芦苇在春夏季节是青绿色的。一条条长长的叶子垂下来，像少女柔顺的长发，显得特别可爱。在暖风的吹拂下，发出沙沙的响声，美妙极了。 秋天到了，它渐渐变成了苍老的棕黄色。这时最美的是花蕊，形状像扫帚，颜色是米黄色的，看上去非常醒目。只要有一点儿风，就会洒下一丝花蕊，轻盈飘荡，如同蒙蒙细雨。特别是在有风的日子，别提有多美丽了，犹如一幅迷人的风景画。芦苇的花蕊成熟了，别的树叶枯黄了，蒲公英开放了，都纷纷扬扬地洒下来，像满天雪海中一只只美丽的蝴蝶在飞舞。那情景，是多么迷人，多么引人遐想。 听爸爸说，芦苇的好处可多了。芦苇是上好的造纸原料；还可以扎起来做篱笆，挡住鸡鸭；叶子可以裹粽子，每逢端午，人们纷纷去摘叶子；苇尖则可以扎扫帚，既方便又实用…… 芦苇虽然现在还没有给家乡带来多大的经济效益，但它平凡实用，这是人人都知道的，所以家乡人都爱芦苇。 1.把题目补充完整。(3分) 2.从文中选择合适的词语填入括号。(4分) (　　　 )的长发 (　　 　)的风景画 (　 　　)的蝴蝶 (　　 　)的叶子 3.写出两个描写芦苇花蕊在空中飘洒的词语。(6分) ________________　________________ 4.填空。(4分) 芦苇既(　　　　)又(　　　　)。 5.在文中用“____”画出描写花蕊形状的句子。(3分) 6.文中写了芦苇的哪四种好处？(5分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 七、习作。(30分) 同学们，夏天到了，你们的校园一定很美吧？请你用生动、具体的语句把它的美介绍给大家吧。 参考答案 一、　　 二、高谈阔论　茂密　凶猛　1.凶猛　柔顺　2.窃窃私语　高谈阔论　3.茂密　稀疏 三、1.水平如镜　波光粼粼　2.津津有味　默默无闻　3.花红柳绿　万紫千红 四、1.满天的繁星如同分布在棋盘上的棋子。　2.(1)正在偷花生的大田鼠被猫头鹰抓住了。　(2)猫头鹰把正在偷花生的大田鼠抓住了。　3.或 五、1.B　2.C　3.排比　4.嗡嗡　啾啾　汪汪　有很多奇妙的声音 六、1.芦苇　2.柔顺　迷人　美丽　长长　3.轻盈飘荡　纷纷扬扬　4.平凡　实用　 5.这时最美……看上去非常醒目。　6.是上好的造纸原料，可以扎起来做篱笆，叶子可以裹粽子，苇尖可以扎扫帚。 第 4 页 共 4 页 +微信：car4900，免费领资料最全小学资料，公众号：小学捡知识