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苏教版语文三年级下学期期末测试卷2
苏教版
语文
三年级
学期
期末
测试
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期末综合能力达标作业
一、拼音小行家。(6分)
1.按字母表的顺序排列。(2分)
U W Z O Q T V X P S R Y
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.在带点字正确读音下画“____”。(2分)
血泊(pō bō) 出没(mò méi)
松散(sàn sǎn) 划破(huà huá)
3.选出读音完全正确的一组,画“√”。(2分)
(1)槐花(huái) 匕首(bì) 赞许(zàn)( )
(2)饥饿(è) 伸缩(suō) 泄气(shì)( )
(3)铭刻(mínɡ) 复杂(fù) 没有(méi)( )
(4)牙齿(cǐ) 剪刀(jiǎn) 评理(pínɡ)( )
二、按要求写一写。(14分)
1.我会把字写得工整漂亮。(3分)
(1)许多大学生毕业以后到西zànɡ( )地区支jiào( ),为少数民族儿童传bō( )知识。
(2)kē( )学家yù( )言:“未来zhī shi( )会成为主要生产力。”
2.把下列词语补充完整。(3分)
流连忘( ) 星罗( )布 喜笑( )开
后生可( ) 谈笑风( ) 义无反( )
( )翅高飞 神( )无比 ( )精会神
3.选字组词。(4分)
【从 丛】
( )军 ( )林 ( )前 草( )
【集 极 级 急】
( )体 ( )忙 积( ) 年( )
4.多音字注音并组词。(4分)
藏 泊
行 挨
三、词语积累卡。(15分)
1.选词填空。(3分)
发明 发现 发生
(1)最近我国新疆地区又( )了一个大油田。
(2)指南针是我国最早( )的。
(3)北京的市容( )了变化。
居然 果然 仍然
(4)气象台预报今天有雨,下午( )下起雨来了。
(5)生活富裕了,但我们( )要注意勤俭节约。
(6)真没想到,小强( )获得了百米赛跑第一名。
2.按要求写词语。(9分)
(1)写几个词赞扬少年王勃。
____________ ____________ ____________
(2)写出几个词描写庐山的云雾。
____________ ____________ ____________
(3)写出面对大海,你会想到的成语。
____________ ____________ ____________
3.连线找反义词。(3分)
大惑不解 刚正不阿
一贫如洗 金榜题名
罪大恶极 恍然大悟
阿谀奉承 腰缠万贯
名落孙山 丰功伟绩
遗臭万年 流芳百世
四、我能将下面的句子补充完整。(4分)
1.满池的荷花就像____________________________
2.同学做事马虎,我提醒了他很多次,可他还是_________________________________
_____________________________________________________________(填一个歇后语)
3.用一个打比方的句子来写友谊。
________________________________________________________________________
4.写一个关于理想的句子,用上“指路灯”。
________________________________________________________________________
五、谚语、对联、歇后语大本营。(6分)
1.把谚语补充完整。
(1)师傅领进门,________________________________________。
(2)长江后浪推前浪,____________________________________。
2.练习对对子。
清风对( ) 辞旧对( )
春种对( ) 沧海对( )
春风对( ) 盛夏对( )
3.把歇后语补充完整,再写出一条。
(1)千里送鹅毛——____________________________________________________
(2)黄鼠狼给鸡拜年——________________________________________________
(3)茶壶里煮饺子——__________________________________________________
你能再写一条吗?
________________________________________________________________________
六、古诗。(15分)
1.背一背,填一填。
望庐山瀑布
,
。
,
。
这首诗的作者是______代诗人______。描绘了________的壮丽景色。生:________。疑:________。这首诗中有一句运用了比喻的修辞方法,请把这句诗写下来“________________,________________”。诗人把____________比作____________。
2.选择正确答案,将序号填在括号里。
(1)范成大是( )代诗人。
A.唐 B.宋 C.清
(2)《绝句》的一、二句的观察顺序是( )。(可多选)
A.由低到高 B.由高到低
C.由近及远 D.由远及近
(3)“独怜幽草涧边生”中的“独怜”的意思是( )。
A.偏爱 B.可怜 C.独自
(4)《清明》这首诗应该用( )的语气来读。
A.伤感 B.喜悦 C.赞美
3.将左右两边相关的语句连起来。
千里之行 天下谁人不识君
洛阳亲友如相问 只是近黄昏
夕阳无限好 始于足下
莫愁前路无知己 一片冰心在玉壶
七、课文内容我熟悉。(6分)
1.本学期,我们学了不少写人的课文,请填上合适的词语,说说他们各自的特点。
______________的萧伯纳 ______________的王勃
______________的李广 ______________的朱德
2.《争论的故事》告诉我们一个道理:_______________________________________
________________________________________________________________________。
3.《揠苗助长》里的那个人错在____________________________________________
________________________________________________________________________。
4.《恐龙》是一篇知识性短文,介绍了恐龙的________、________、____________。
5.《“你必须把这条鱼放掉!”》这篇课文教育我们:________________________
________________________________________________________________________。
6.《狼和鹿》这篇课文告诫人们:__________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
八、阅读小天地。(14分)
(一)________________
“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。操场的西墙边,这一组,那一组,玩得多带劲!两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来了,他猛一转身来个“海底捞月”,抓住了沙包。他们蹦啊跳啊,玩得多么欢畅!
1.给短文加个题目,写在横线上。(1分)
2.从短文中找出下列词语的反义词。(1分)
惊慌——( ) 讨厌——( )
3.短文中加点的“他”指______________________________________________,写“他”的动作的词有__________________________。(至少找四个)(2分)
4.短文是围绕哪句话写的?请在短文中用“ ”画出来。(1分)
(二)鱼目混珠
古时候,有个名叫满愿的人,收藏着一颗极为罕见的大珍珠。许多人好奇地想jiàn shi( )一下这颗珍珠的模样,可是满愿从来不肯让人看。
每当人们对满愿表示羡慕时 满愿的邻居寿量总是轻蔑(miè)地对人们说 有颗珍珠算什么 我也有 而且比满愿那颗还要好
可是,他也像满愿一样,从来不肯让别人看他的珍珠。
人们虽然从来也没见过他们的宝珠,但对此都shēn xìn bù yí( )。于是,大家对两位珍珠的主人羡慕不已。
后来,他俩忽然同时患(huàn)病。医生看过他们的病后,告诉他们说,他们得的是一种怪病。治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了,治病心切,都把自己zhēn cáng( )的珍珠拿了
出来。人们听说他们拿出了珍珠,当然不肯放过这个yì bǎo yǎn fú( )的机会,纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润,十分迷人。而寿量那颗呢,原来不过是一颗稍大些的鱼眼睛!
1.在短文中的括号内写出标有拼音的词语。(2分)
2.给短文第2自然段加上标点。(2分)
3.根据解释在文中找出合适的词。(2分)
(1)觉得新奇而感兴趣。( )
(2)非常稀少,难得遇见。( )
(3)丝毫也不怀疑。( )
(4)认为有价值而妥善地收藏。( )
4.填空。(2分)
故事中________和________两人的“珍珠”,一颗是____________的真珍珠,另一颗只是________的鱼眼睛。
5.在正确的解释后打“√”。(1分)
“鱼目混珠”这则成语的意思是:
(1)鱼目与珍珠很像,不容易区别。( )
(2)不能把鱼目当成珍珠去骗人。( )
(3)拿鱼目当成珍珠,比喻以次充好、以假乱真。( )
九、作文小天地。(20分)
这几天,一向爱说爱笑的刘灵变得闷闷不乐,沉默寡言。同学们的张张笑脸出现在她眼前,句句温暖的话语响在她耳边。刘灵终于含着热泪,说出了原因……
要求:根据提供的情节,联系生活实际,展开合理的想象,续写一篇简短的记叙文,题目自拟,字数在300以上。
参考答案
一、3.(3)(√)
二、1.(1)藏 教 播 (2)科 预 知识 3.从 丛 从 丛 集 急 极 级
三、1.(1)发现 (2)发明 (3)发生 (4)果然 (5)仍然 (6)居然 2.(1)风华正茂
才思敏捷 文思如泉 (2)瞬息万变 变幻莫测 千姿百态 (3)烟波浩渺 一望无际 水天相连
四、1.亭亭玉立的少女。 2.外甥打灯笼——照旧(舅) 3.真正的友谊就如美酒,愈久愈是醇香。 4.理想是我们前进方向的指路灯。
五、1.(1)修行在个人 (2)一代新人换旧人 2.明月 迎新 秋收 桑田 细雨 寒冬 3.(1)礼轻情义重 (2)没安好心 (3)有口倒不出 小葱拌豆腐——一清(青)二白
六、2.(1)B (2)AC (3)A (4)A
七、1.平易近人 文思敏捷 神勇无比 关爱藏族同胞 2.做事应把握好时机,如果陷入无休止的争论,必将贻误时机而一事无成 3.不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情弄糟 4.种类 形态 生活习性 5.时时处处都要严格自律,自觉遵守社会公德和社会规定 6.必须认识到自然界各事物间的内在联系,不能随意破坏生态平衡,否则将会产生无法想象的后果
八、(一)1.丢沙包 2.沉着 喜爱 3.中间躲包的同学 盯、躲、闪、蹦、跳、转、抓 4.“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。 (二)1.见识 深信不疑 珍藏 一饱眼福 2., :“ ! , 。” 3.(1)好奇 (2)极为罕见 (3)深信不疑 (4)珍藏 4.满愿 寿量 晶莹圆润 稍大些 5.(3)(√)
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