学海无涯教务处范文之中学教学教研工作方案二一、指导思想从2023年以来,我校坚持在上饶县教体局、上饶县教研室提“出的咨询题导学,互动探究〞课堂教学改革方式开展本身的教研工作,并获得了一定的成绩,2023-2023学年度我校教研处将接着以办人“民满意学校为主旨,以学科教研、课堂教学改革为抓手,以夯实过程治理,细化学科教研,打造高效课堂,提高教学质量〞为重点,牢牢“把握老师个人的自我反思、老师团队的同伴互助、骨干老师的专业引“领〞三个核心要素,探究本学期提出的3+6〞教学法,完善课堂教学过程,提高课堂效率,实现学校质量的新跨越。二、工作目的1、深化课堂改革:发挥教研组、备课组的集体智慧,共同探“究3+6“〞教学法,抓好三个抓手导学案、集体备课、小组评价〞,给“传统的讲授课堂搭建一个互动交流的平台,给师生搭建一个先自学、“后导学〞的平台,给学生搭建一个当堂训练、及时反响〞的平台。2、强化老师队伍:以老师优质课竞赛等活动为载体,加强高效课堂教学研究,通过课堂教学改革的强力推进,使老师的业务才能能够得到提高。学海无涯3、打造知性课堂:通过课堂小组评价,在强化学生过程参与度和专注度上下功夫,努力构成生动、高效、情味的课堂特色,构成一般化与个性化相结合的课堂模型。三、工作措施(一)夯实常规治理,标准教学行为。1、实在抓好教学常规。认真贯彻落实学校教研制度,严格执行学校教学常规治理,积极落实集体备课制、课堂巡查通报制、教研活动公示制、备批周查月评制、教情学情调查反响制、业务学习、课堂反思、多媒体辅助教学、领导包科蹲班责任制。2、建立老师过程档案,分月评价,期末汇总小结,把教学过程和教学质量结合起来评价老师工作。3、作业做到有发必收、有收必改、有改必评,有评必究,确保作业的实效。4、狠抓考试治理,坚持科学评价。充分发挥考试的诊断功能,通过考试不断优化教学,通过评价不断鼓舞教学。(二)深化课堂改革,打造高效课堂。“上饶县咨询题导学,互动探究〞课堂教学改革开展第五个年头,全县课改工作已经开展到了一个接近瓶颈的关口,如何进一步深化课堂教学改革,打造高效课堂,向45分钟要质量,是一个倍加困难学海无涯“的话题。我校通过再三研究,最后确定了3+6〞教学法为主体的课堂教学改革方向,通过抓课堂导学案,抓学习小组评价等落实课堂教学改革的各项指标。1、优化备课质量。备课是教学过程的设计,是教学资源的开发与利用,是教学知识的内化与活...