【全国百强校word】河北省衡水中学2017年高考押题理科综合生物试题（二）.doc

河北省衡水中学2017年高考押题理科综合 生物试题（二） 一、选择题:在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于生物膜的叙述正确的是 A.不同细胞中磷脂和蛋白质的多样性，决定了生物膜功能的多样性 B.线粒体内膜上产生的ATP可为放能反应供能 C.DNA的转录与RNA的合成可在生物膜上进行 D.破坏细胞中的内质网，分泌蛋白、性激素的合成与分泌均会受到影响 2.下列各项描述符合图中变化规律的是 A.适宜条件下，x——氧气的浓度与y——葡萄糖进入细胞的速率的关系 B.底物浓度足够大时，x——酶的浓度与y——反应速率的关系 C.x细胞分化的过程与y细胞内染色体种类的关系 D.种群数量呈“J”型增长时，x——时间与y——种群增长率的关系 3.下列有关实验的叙述正确的是 A.观察人口腔上皮细胞线粒体时，需要用8%的盐酸进行解离，促进染色剂的进入 B.在低温诱导染色体数目加倍实验中，可用卡诺氏液对细胞中染色体进行染色 C.玉米种子捣碎后的提取液可用双缩脲试剂检测出蛋白质 D.探索2，4-D促进插条生根的最适浓度，通过预实验减小误差 4.下图是真核细胞中相关过程，其中相关基因中碱基A的含量为20%，亮氨酸的密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG，相关叙述合理的是 A.相关mRNA中碱基C的含量为30% B.决定“”的基因模板链碱基序列为“…CCACTGCCC…” C.在肽链合成过程中将色氨酸变成亮氨酸可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即由C变成A D.图中所示过程在有丝分裂中期不能进行 5.利用稻田养鲤鱼，既可获得鲤鱼，又可利用鲤鱼吃掉稻田中的害虫和杂草，排泄粪便肥田，为水稻生长创造良好条件。有关稻田生态系统的叙述正确的是 A.出生率、死亡率、年龄组成和性别比例决定了鲤鱼的种群密度 B.若稻田中生产者固定的太阳能过多地流入虫等消费者体内，则该生态系统不能处于稳态 C.该生态系统中，物质可被循环利用，而不依赖于系统外的供应 D.利用鲤鱼吃掉杂草，可以提高能量的传递效率，使人们获得更多能量 6.某种植物花色有红色（AA）、粉色（Aa）和白色（aa），株高有高秆（BB、Bb）和矮秆（bb）两种类型， 现用某株植物与白色矮秆杂交得到F1，F1测交，后代的表现型及比例为粉色高秆：粉色矮秆：白色高秆：白色矮秆=1:1:3:3，则亲本基因型为 A.AaBb B.AAbb C.AaBB D.aaBb 二、非选择题： 29.（10分）图甲是某种植物叶肉细胞内部分代谢示意图，图乙是该植物不同生物膜上进行的两个过程，请回答相关问题。 （1）在图甲中能与CO2结合的物质有 ，有机物B能参与线粒体中的呼吸作用，则物质B为 。 （2）下图是适宜条件下RuBP和PGA两种物质的含量，如果突然光照减弱，请在图中画出两种物质含量变化情况： （3）该植物气孔白天关闭、夜间开放，以适应高温干旱环境。请根据图甲解释说明: 。 （4）将该植物放入充满队与CO2的密闭容器中，用水培法栽培，得到图乙所示曲线，5〜12h容器内的CO2含量变化为 ；9〜10h，甲膜生成O2的速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是 。 30.（9分）草原生态系统中生物关系如图所示，请回答相关问题。 （1）图中所示生物不能构成一个生物群落，原因是缺少 （成分），该成分在物质循环中的作用是 。 （2）在调查种群密度时，样方法的调查对象是 。某同学认为也可以用样方法调查该草原的物种丰富度，他的思路是 。 （3）下表是对该生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁分别位于某一营养级，GP表示生物的同化量。（单位是J·m-2·a-1） 甲 乙 丙 丁 GP 13.7 870.7 21.5 141.0 图中的 （生物）处于丁营养级，每一个营养级GP的去路均包括呼吸消耗和 。 31.（8分）回答下列相关问题。 （1）神经调节的基本方式是 ，作用途径是 。 （2）神经纤维受到刺激产生兴奋时，膜内电位变化是 ，人体的呼吸中枢位于 。 （3）某患者脊髓胸段断裂，仍可完成排尿活动，据此分析，排尿反射的神经中枢位于 （填“脊髓胸段”“脊髓胸段往颈部方向”或“脊髓胸段往腰部方向”），但是由于 ，患者出现小便失禁现象。 （4）如果要探究下丘脑是否参与了血糖平衡，可利用小鼠进行相关实验，自变量是 ，因变量是小鼠血液中 的含量。 32.（12分）鼠的毛色有灰色和黑色两种类型，受一对等位基因A、a控制，尾有短尾和长尾的区别，受一对等位基因B、b控制。现有灰色短尾鼠与黑色长尾鼠杂交，F1均为灰色短尾。F1与黑色长尾鼠杂交，F2中灰色短尾：灰色长尾：黑色短尾：黑色长尾=1:1:1:1，请回答相关问题。 （1）鼠的毛色中显性性状是 ，判断依据是 。 （2）控制这两对性状的基因位于 对同源染色体上，原因是 。 （3）通过上述实验， （填“能”或“不能”）说明短尾和长尾这对基因位于X染色体上，原因是 。 （4）现巳知灰色和黑色这对基因位于常染色体上，短尾和长尾基因位于X染色体上。请从F2中选取合适的个体通过一次杂交实验进行验证： 。 37.[生物——选修1:生物技术实践专题](15分)下表是某微生物固体培养基的配方，请回答： 成分 含量 成分 含量 蛋白胨 10.0g 乳糖 5.0g 蔗糖 5.0g K2HPO2 2.0g MgS04•7H20 0.2g ? 12.0g 将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL （1）根据培养基的成分分析，所培养微生物的同化作用类型是 ，表中的“？”应该是 。 （2）在用稀释涂布平板法进行接种时，不能得到的是图 。 统计饮用水中大肠杆菌数目时， （填“需要”或“不需要”)设置对照，原因是 。 （3）若要分离分解尿素的细菌需将培养基中的 换成 ；若要鉴定分解尿素的细菌还需在培养基中添加 指示剂。 38.[生物——选修3:现代生物科技专题]（15分） 重组人血小板生成素（rhTPO）是一种新发现的造血生长因子，下图为通过乳腺生物发生器产生rhTPO的相关过程。 （1）在获取目的基因时（填“能”或“不能”)用SmaI，原因是 ，重组质粒中的标记基因是 ，标记基因的作用是 。 （2）通常采用 技术将重组质粒导入受精卵，图中所示的过程与胚胎工程相关的有 （至少写出两个）。 （3）采用SRY—PCR方法对早期胚胎进行性别鉴定，样本细胞取自 ，以Y染色体中含有的特异性SRY基因为探针，通过 方法进行胚胎的性别鉴定。 生物参考答案（二） 1.D 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 29.（10分，除标注外，每空2分） （1）DPEP和RuBP（1分） 丙酮酸（1分） （2） （3）夜间气孔开放，CO2与PEP结合形成苹果酸贮存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸分解，将CO2释放出来参与光合作用 （4）先减小，再增大 停止光照 30.（9分，除标注外，每空2分） （1）分解者（1分） 将动植物遗体、动物排遗物分解为无机物 （2）植物、活动范围小和活动能力弱的动物在被调查的范围内，随机选取若干个样方，计数每个样方内的物种数，最后统计所有样方的物种数，作为该草原的物种丰富度 （3）兔、相思鸟、蚱蜢（1分）流向分解者（1分） 31.（8分，每空1分） （1）反射反射弧 （2）负电位→正电位 脑干 （3）脊髓胸段往腰部方向 高级中枢无法对低级中枢进行控制（或失去大脑皮层高级中枢的控制） （4）下丘脑的有无 血糖 32.（12分，除标注外，每空2分） （1）灰色（1分） 灰色鼠与黑色鼠杂交，后代均为灰色 （2）两（1分） F1与隐性纯合的黑色长尾鼠杂交，后代出现四种表现型，并且比例为1:1:1:1 （3）不能（1分） 不能根据F1和F2的表现型判断出长尾和短尾的遗传是否与性别相关联 （4）方法1:让F2中灰色短尾的雌鼠、雄鼠杂交，如果后代灰色：黑色=3：1，且与性别无关，则灰色与黑色基因位于常染色体上；如果后代短尾雌：短尾雄：长尾雄=2：1：1（或后代表现型之比为灰色短尾雌鼠：灰色短尾雄鼠：灰色长尾雄鼠：黑色短尾雌鼠：黑色短尾雄鼠：黑色长尾雄鼠=6：3：3：2：1：1)，则说明短尾与长尾基因位于X染色体上 方法2:让F2中灰色长尾雌鼠与灰色短尾雄鼠杂交，如果后代灰色：黑色=3：1，且与性别无关，则灰色与黑色基因位于常染色体上；如果后代短尾雌鼠：长尾雄鼠=1：1（或灰色短尾雌鼠：灰色长尾雄鼠：黑色短尾雌鼠：黑色长尾雄鼠=3：3：1：1)，则说明短尾与长尾基因位于X染色体上（任选一种，3分） 37.（15分，除标注外，每空2分） （1）异养型 琼脂 （2）D 需要 需要判断培养基是否被杂菌污染（或灭菌是否合格） （3）蛋白胨 尿素 酚红（1分） 38.（15分，除标注外，每空2分） （1）不能（1分） Sma Ⅰ的酶切位点位于目的基因中间，如果用Sma Ⅰ切割，不能得到完整的目的基因抗卡那霉素基因鉴别受体细胞中是否含有目的基因，以便筛选。 （2）显微注射 体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植 （3）滋养层 DNA分子杂交