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苏教版数学三年级上学期期末测试卷8.doc
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苏教版 数学 三年级 学期 期末 测试
+微信:car4900,免费领资料 苏教版数学三年级上学期期末测试卷   一、解答题(共1小题,满分5分) 1.计算下列各题. 46+35= 340×2= 2000+8000= 0+99= 63﹣19= 0×2004= 96÷3= 5000+200= 84÷2= 7700﹣7000= += ﹣=   二、填空.(每空1分) 2.有六个千、四个百、两个一组成的数是      ,8078中左边的8表示      个      ,右边的8表示      个      . 3.填上“>”“<”或“=”. 150×3×0      3×1 5999克      6千克              . 4.填上合适的单位名称. 一支铅笔长5       1枚1角的硬币重2       2袋洗衣粉重4       课桌面的周长大约28   . 5.用24时记时法表示下列各时刻. 上午8时       下午1时       晚上9时45分       早晨4时      . 6.一辆汽车上午9时出发,下午3时到达目的地,这辆汽车一共行驶了      小时. 7.一节课40分钟,9时30分开始上课,到      下课. 8.用8、2、0和5组成的四位数中,最大的数是      ,最小的是      ;用2个0和2个1组成的四位数中,只读一个0出来的有      ,0不要读出来的有      . 9.□÷4=6…□被除数最大为      ,最小为      . 10.把一个边长是4厘米的正方形分成四个同样大小的正方形,每个小正方形的周长是      厘米.(试着画一画再算一算更清楚)   三、判断.(每题1分) 11.一个长方形的长是8厘米,宽是长的一半,周长是12厘米.      .(判断对错) 12.一千克黄豆大约有150粒.      . 13.长方形和正方形都有四个直角,对边都相等.      . 14.1千克的棉花比1000克的铁轻.      (判断对错)   四、选择.(每题1分). 15.931×5的积是(  )位数,139×5的积是(  )位数. A.四、四 B.四、三 C.三、四 D.三、三 16.在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆一共长96米,一共安装了(  )根电线杆. A.13 B.12 C.11 D.10 17.把两个周长是8厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(  )厘米. A.16 B.14 C.12 D.10 18.口袋里有4个红球和一些白球,每次只摸一个球,摸了30次,共摸到10次红球,袋里白球的个数(  ) A.比4个少 B.大概20个 C.大概8个 D.大概12个   五、计算. 19.用竖式计算. 93÷3=验算 79÷2=验算 83÷4=验算 643×3= 603×5= 490×9= 20.列式计算. (1)一个数比4400少400,这个数是多少? (2)305个8的和是多少?   六、做一做. 21.从图上量出所需要的数据,再计算这个图形的周长.(单位:厘米) 22.连一连,下面的图形分别是从那个面看到的?用线连一连.   七、解决问题. 23.一张长10分米,宽6分米的长方形纸片.在上面剪出一个最大的正方形,剩余部分的周长是多少分米? 24.少年管乐队有女生24人,男生20人,管乐队的人数是舞蹈队的4倍.两队一共有多少人? 25.水果批发市场将运进大批水果,记录如下: 名称 桔子 苹果 梨子 香蕉 菠萝 西瓜 重量(千克) 400 700 300 500 200 600 ①哪几种水果的重量和是1000千克? ②一辆载重2000千克的汽车能将这些水果一次运完吗? 26.一辆汽车晚上8:00从北京出发开往济南,第二天凌晨4:00到达.已知汽车每小时行驶120千米,北京到济南有多少千米? 27.一批货物,第一天运走了全部的,第二天运走了全部的,这批货物还剩多少没有运完? 28.小华看一本故事书,他打开书后,将左右两页的页码相加得121,你知道小华打开的是那两页吗?   参考答案与试题解析   一、解答题(共1小题,满分5分) 1.计算下列各题. 46+35= 340×2= 2000+8000= 0+99= 63﹣19= 0×2004= 96÷3= 5000+200= 84÷2= 7700﹣7000= += ﹣= 【考点】整数的乘法及应用;整数的加法和减法;分数的加法和减法. 【分析】根据整数加减乘除四则运算的计算法则,以及分数加减法的计算法则求解. 【解答】解: 46+35=81 340×2=680 2000+8000=10000 0+99=0 63﹣19=44 0×2004=0 96÷3=32 5000+200=5200 84÷2=42 7700﹣7000=700 += ﹣=   二、填空.(每空1分) 2.有六个千、四个百、两个一组成的数是 6402 ,8078中左边的8表示 8 个 千 ,右边的8表示 8 个 一 . 【考点】整数的读法和写法. 【分析】由六个千、四个百、两个一组成的数是一个四位数,最高位千位上是6,百位上是4,个位上是2,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0; 8078是一个四位数,最高位千位和个位上都是8,千位上的8,即左边的8,表示8个千,个位上的8,即右边的8,表示8个一,十位上是7,表示7个十. 【解答】解:由六个千、四个百、两个一组成的数是:6402; 8078中左边的8表示8个千,右的8表示8个一; 故答案为:6402,8,千,8,一.   3.填上“>”“<”或“=”. 150×3×0 < 3×1 5999克 < 6千克  >   > . 【考点】整数的乘法及应用;分数大小的比较;质量的单位换算. 【分析】(1)根据整数乘法的计算方法,求出结果,再比较大小; (2)把6千克化成克,再比较大小; (3)分子相同,分母大的反而小; (4)分母相同,分子大的分数大. 【解答】解:(1)150×3×0=0,3×1=3,0<3; 所以,150×3×0<3×1; (2)6千克=6000克,5999克<6000克; 所以,5999克<6千克; (3)4<5; 所以,> (4)5>2; 所以,>. 故答案为:<,<,>,>.   4.填上合适的单位名称. 一支铅笔长15 厘米  1枚1角的硬币重2 克  2袋洗衣粉重4 千克  课桌面的周长大约28 分米 . 【考点】根据情景选择合适的计量单位. 【分析】根据生活经验、对长度、质量单位、数据大小的认识,可知计量一只铅笔长应用“厘米”做单位;计量1枚1角的硬币重2用“克”做单位.计量2袋洗衣粉重应用“千克”做单位;计量课桌面的周长大约分米. 【解答】解:一只铅笔长15厘米; 1枚1角的硬币重2克; 2袋洗衣粉重4千克; 课桌面的周长大约28分米. 故答案为:厘米,克,千克,分米.   5.用24时记时法表示下列各时刻. 上午8时 8:00  下午1时 13:00  晚上9时45分 21:45  早晨4时 4:00 . 【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算. 【分析】把普通计时法化成24时计时法,上午和早晨时刻不变,下午和晚上时刻加12时,即可得解. 【解答】解:1时+12时=13时, 9时45分+12时=21时45分, 所以上午8时不变8:00,下午1时=13:00,晚上9时45分=21:45,早晨4时不变4:00; 故答案为:8:00,13:00,21:45,4:00.   6.一辆汽车上午9时出发,下午3时到达目的地,这辆汽车一共行驶了 6 小时. 【考点】简单的行程问题. 【分析】上午9时是9时,下午3时是15时,用15时减去9时就是火车行驶的时间. 【解答】解:上午9时是9时,下午3时是15时; 15时﹣9时=6小时; 答:路上行了6小时; 故答案为:6.   7.一节课40分钟,9时30分开始上课,到 10时10分 下课. 【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算. 【分析】根据题意,40分钟里面有40÷5=8个5分钟,也就是分针走8个大格,就到了下课的时间,9时30分,分针指在6上,然后再进一步解答即可. 【解答】解:根据题意可得: 40÷5=8(个); 一节课40分钟,分针走8个个大格,就到了下课的时间; 9时30分,分针指在6上,从6走到12,走了12﹣6=6(个)大格,就是10时整; 再走8﹣6=2个大格,也就是2×5=10分钟,就到下课时间了,即:10时10分下课. 故答案为:10时10分.   8.用8、2、0和5组成的四位数中,最大的数是 8520 ,最小的是 2058 ;用2个0和2个1组成的四位数中,只读一个0出来的有 1001 ,0不要读出来的有 1100 . 【考点】整数的读法和写法. 【分析】(1)要求最大四位数,高位上的数字应尽量大,数字从高位到低位从大到小排列;要求最小四位数,高位上的数字应尽量小,因为0不能在最高位,所以最高位数字应为2,其次是0,往下是5、8; (2)根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,要想组成的数0都不读出来,就要把0写在每一级的末尾;要想只读一个0,至少有一个0不能写在每一级的末尾. 【解答】解:(1)用8、2、0和5组成的四位数中,最大的数是 8520,最小的是2058; (2)用2个0和2个1组成的四位数中,只读一个0出来的有1001,0不要读出来的,1100; 故答案为:8520,2058;1001,1100.   9.□÷4=6…□被除数最大为 27 ,最小为 25 . 【考点】有余数的除法. 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最小为1,最大为:除数﹣1,然后根据“被除数=商×除数+余数”分别解答即可. 【解答】解:余数最大:4﹣1=3, 被除数最大:4×6+3, =24+3, =27; 余数最小是:1, 被除数最小是:4×6+1, =24+1, =25; 答:被除数最大是27,最小是25; 故答案为:27,25.   10.把一个边长是4厘米的正方形分成四个同样大小的正方形,每个小正方形的周长是 4 厘米.(试着画一画再算一算更清楚) 【考点】正方形的周长. 【分析】如图,一个正方形分成4个相等的小正方形后,每个小正方形的边长都是大正方形的边长的一半,即是4÷2厘米,据此利用正方形的周长公式即可求出每个小正方形的周长. 【解答】解:根据题干分析可得:每个小正方形的边长是:4÷2=2(厘米), 2×2=4(厘米), 答:每个小正方形的周长是4厘米. 故答案为:4.   三、判断.(每题1分) 11.一个长方形的长是8厘米,宽是长的一半,周长是12厘米. × .(判断对错) 【考点】长方形的周长. 【分析】根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,首先求出宽,再把数据代入公式求出周长,然后与12厘米进行比较即可做出判断. 【解答】解:(8+8÷2)×2, =12×2, =24(厘米), 答:这个长方形的周长是24厘米. 故答案为:×.   12.一千克黄豆大约有150粒. × . 【考点】根据情景选择合适的计量单位. 【分析】根据1千克=1000克,1粒重0.5克,1000÷0.5=2000粒,据此解答即可. 【解答】解;1千克=1000克, 1粒重0.5克, 1000÷0.5=2000粒. 故答案为:×.   13.长方形和正方形都有四个直角,对边都相等. √ . 【考点】长方形的特征及性质;正方形的特征及性质. 【分析】根据长方形和正方形的共有的特征:有4条边,4个角都是直角,对边相等;据此解答即可. 【解答】解:据分析可知: 长方形和正方形都有四个直角,对边都相等. 故答案为:√.   14.1千克的棉花比1000克的铁轻. × (判断对错) 【考点】质量的单位换算. 【分析】先统一单位,再进行比较.据此解答. 【解答】解:1000克=1千克, 所以1千克的棉花和1000克铁一样重. 故答案为:×.   四、选择.(每题1分). 15.931×5的积是(  )位数,139×5的积是(  )位数. A.四、四 B.四、三 C.三、四 D.三、三 【考点】整数的乘法及应用. 【分析】本题可通过估算来确定算式的积是几位数,931×5可按900×5进行估算,139×5可按140×5进行估算;然后根据整数乘法的计算法则确定积的位数即可. 【解答】解:因为931×5≈4500, 所以931×5的积是四位数; 因为139×5≈700, 所以139×5的积是三位数; 故选:B.   16.在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆一共长96米,一共安装了(  )根电线杆. A.13 B.12 C.11 D.10 【考点】植树问题. 【分析】每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆共长96米,也就是把96米平均分成8米长的若干小段,电线杆安在各分点上,因为两端都要安装电线杆,电线杆的数量等于段数加1. 【解答】解:一共安装电线杆: 96÷8+1, =12+1, =13(根); 答:一共安装了13根电线杆. 故选:A.   17.把两个周长是8厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(  )厘米. A.16 B.14 C.12 D.10 【考点】图形的拼组;长方形的周长. 【分析】两个周长是8厘米的正方形的边长是8÷4=2厘米,边长2厘米的正方形拼成一个长方形如下: 新长方形的长是4厘米,宽是2厘米,根据长方形周长公式计算即可. 【解答】解:周长8厘米的正方形的边长是:8÷4=2(厘米), 两个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,新长方形的长是: 2+2=4(厘米); 宽是2厘米; 周长是:(4+2)×2, =6×2, =12(厘米); 故选:C.   18.口袋里有4个红球和一些白球,每次只摸一个球,摸了30次,共摸到10次红球,袋里白球的个数(  ) A.比4个少 B.大概20个 C.大概8个 D.大概12个 【考点】简单事件发生的可能性求解. 【分析】由“口袋里有4个红球和一些白球,摸了30次,共摸到10次红球,”可知红球占两种球总数的分率约是:10÷30=,再用红球的个数4除以占两种球总数的分率,就是红白球的总个数,用红白球的总个数减去红球的个数,就是白球的个数. 【解答】解:10÷30=; 4÷﹣4, =4×3﹣4, =8(个); 答:袋里白球的个数大概是8个. 故应选:C.   五、计算. 19.用竖式计算. 93÷3=验算 79÷2=验算 83÷4=验算 643×3= 603×5= 490×9= 【考点】整数的除法及应用;整数的乘法及应用. 【分析】前三题根据除数是一位数的除法竖式计算的方法求解,并根据乘法验证除法的方法验算; 后三题根据三位数乘一位数竖式计算的方法求解. 【解答】解:(1)93÷3=31; 31 3 ; 验算: 31 ; (2)79÷2=39…1; 39 2 ; 验算: 39 ; (3)83÷4=20…3; 20 4 ; 验算: 20 ; (4)643×3=1929; 643 ; (5)603×5=3015; 603 ; (6)490×9=4410; 490 .   20.列式计算. (1)一个数比4400少400,这个数是多少? (2)305个8的和是多少? 【考点】整数的加法和减法. 【分析】(1)一个数比4400少400,求这个数是多少,用4400﹣400即可; (2)求305个8的和是多少,用8×305即可. 【解答】解:根据题意可得: (1)4400﹣400=4000, 答:这个数是4000. (2)8×305=2440, 答:305个8的和是2440.   六、做一做. 21.从图上量出所需要的数据,再计算这个图形的周长.(单位:厘米) 【考点】长度的测量方法. 【分析】如图所示:,将原图形通过平移补成一个长方形,长为5厘米,宽为2厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可. 【解答】解:如图所示:, (5+2)×2 =7×2 =14(厘米) 答:这个图形的周长为14厘米.   22.连一连,下面的图形分别是从那个面看到的?用线连一连. 【考点】从不同方向观察物体和几何体. 【分析】从正面看有2层,下面一层4个正方形,上面一层1个正方形靠左对齐;从上面看是1行4个正方形;从侧面看是1列2个正方形;据此解答即可. 【解答】解:由分析可得:   七、解决问题. 23.一张长10分米,宽6分米的长方形纸片.在上面剪出一个最大的正方形,剩余部分的周长是多少分米? 【考点】长方形的周长. 【分析】长方形内最大的正方形的边长等于长方形的宽,那么剪去的正方形的边长就是6分米,剩下的是一个长与宽分别是6分米、10﹣6=4分米的长方形,利用长方形的周长=(长+宽)×2计算即可. 【解答】解:10﹣6=4(分米) (6+4)×2 =10×2 =20(分米) 答:剩余部分的周长是20分米.   24.少年管乐队有女生24人,男生20人,管乐队的人数是舞蹈队的4倍.两队一共有多少人? 【考点】整数的乘法及应用. 【分析】先把管乐队的男生人数和女生人数相加,求出管乐队的总人数,再用管乐队的总人数除以4即可求出舞蹈队的人数,然后把两队的人数相加即可. 【解答】解:24+20=44(人) 44÷4+44 =11+44 =55(人) 答:两队一共55人.   25.水果批发市场将运进大批水果,记录如下: 名称 桔子 苹果 梨子 香蕉 菠萝 西瓜 重量(千克) 400 700 300 500 200 600 ①哪几种水果的重量和是1000千克? ②一辆载重2000千克的汽车能将这些水果一次运完吗? 【考点】简单的统计表. 【分析】①根据加法的意义,分别计算即可. ②根据加法的意义,把这6种水果的质量合并起来,然后与2000进行比较即可. 【解答】解:①400+600=1000(千克), 700+300=1000(千克), 300+500+200=1000(千克), 答:桔子和西瓜的质量和是1000千克、苹果和梨子的质量和是1000千克、梨子、香蕉和菠萝的质量和是1000千克. ②400+700+300+500+200+600=2700(千克), 2700千克>2000千克, 答:一辆载重2000千克的汽车不能将这些水果一次运完.   26.一辆汽车晚上8:00从北京出发开往济南,第二天凌晨4:00到达.已知汽车每小时行驶120千米,北京到济南有多少千米? 【考点】简单的行程问题. 【分析】先推算除法从晚上8:00到第二天凌晨4:00一共是几个小时,再用汽车每小时行驶的路程乘上经过时间,就是北京到济南有多少千米. 【解答】解:晚上8:00到深夜12:00是4小时,从深夜12:00也就是第二天的凌晨0:00到凌晨4:00是4小时, 4+4=8(小时) 120×8=960(千米) 答:北京到济南有960千米.   27.一批货物,第一天运走了全部的,第二天运走了全部的,这批货物还剩多少没有运完? 【考点】分数加减法应用题. 【分析】把这批货物的总量看成单位“1”,用总量1减去第一天运走的分率,再减去第二天运走的分率,就是还剩下几分之几没有运走. 【解答】解:1﹣﹣ =﹣ = 答:还剩下这批货物的没有运.   28.小华看一本故事书,他打开书后,将左右两页的页码相加得121,你知道小华打开的是那两页吗? 【考点】数的估算;页码问题. 【分析】根据题意可知,左右两页的页码相差1,再根据左右两页的页码之和是121,由和差公式进行解答即可. 【解答】解:根据题意,由和差公式可得: (121+1)÷2=61 61﹣1=60. 答:小华打的页码数为60和61.   第 13 页 共 13 页 +微信:car4900,免费领资料+微信:car4900,免费领小学资料

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