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四年级下册数学同步练习-4.3整理与复习|西师大版(2014秋).doc
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四年级 下册 数学 同步 练习 4.3 整理 复习 师大 2014
四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋) 第4单元第3课时 整理与复习 一、用心选一选。 1.一个三角形有( )条高。 A.1 B.3 C.无数 2.如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是( )。 A.20° B.70° C.160° 3.自行车的三角架运用了三角形的( )的特征。 A.稳定性 B.有三条边的特征 C.易变形 4.所有的等边三角形都是( )三角形。 A.锐角 B.钝角 C.直角 5.在一个三角形中,∠1=120°∠2=36°,∠3=( )。 A.54° B.24° C.36° 二、填空。 1.三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。 2.等边三角形的每一个内角是( )度。 3.一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是( )。 4.按照三角形中角的不同可以把三角形分为( )、( )和( )。 5.等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是( )。 6.在一个三角形中,∠1=42°,∠2=29°,∠3=(    ),这是一个(    )三角形。 7.在一个三角形的三个角中,一个是50度,一个是80度,这个三角形既是( )三角形,又是( )三角形。 三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”) 1.等边三角形也叫正三角形。 ( ) 2.等腰三角形可以是直角三角形。 ( ) 3.所有的等边三角形都是等腰三角形。 ( ) 4.一个顶角是80度的等腰三角形,一定是一个钝角三角形。( ) 5.三角形任意两边的和大于第三边。( ) 四、按要求做一做。 1.是三角形的打“√”,不是三角形的画“○”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。(单位:厘米) ( ) ( ) ( ) 3.按要求分一分。 锐角三角形有( );钝角三角形有( ) ;直角三角形有( ) 。 4.在点子图上画出一个等腰三角形、一个直角三角形和一个等边三角形。 五、求出三角形各个角的度数。 六、解决问题。 1.你能解释为什么吗? 2.等腰三角形的周长是40厘米,它的一条腰长12厘米,那么,它的底边长多少厘米? 3.下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片,你能判断出它们原来各是什么三角形吗? 四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋) 第4单元第3课时 整理与复习 一、用心选一选。 1.一个三角形有( )条高。 A.1 B.3 C.无数 【答案】B。 【解析】一个三角形有三条边,因此这个三角形有三条高。故选答案为:B。 2.如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是( )。 A.20° B.70° C.160° 【答案】。 【解析】根据在直角三角形中,求另一个角的度数=90°-一个锐角=90°-20°=70°,故答案为:B。 3.自行车的三角架运用了三角形的( )的特征。 A.稳定性 B.有三条边的特征 C.易变形 【答案】A。 【解析】因为三角形具有稳定性,自行车的三角架运用了三角形的稳定性的特征原理制作的,因此选A 4.所有的等边三角形都是( )三角形。 A.锐角 B.钝角 C.直角 【答案】A。 【解析】等腰三角形中三个角都是锐角,因此选A。 5.在一个三角形中,∠1=120°∠2=36°,∠3=( )。 A.54° B.24° C.36° 【答案】B。 【解析】根据三角形内角和=180°-∠1-∠2=180°-120°-36°=24°,因此选B。 二、填空。 1.三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。 【答案】3;3;3。 【解析】在三角形中,三角形有3条边,3个角,3个顶点。 2.等边三角形的每一个内角是( )度。 【答案】60°。 【解析】等边三角形三个内角都相等,求一个内角的度数=180°÷3=60°,由此知解。 3.一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是( )。 【答案】50°。 【解析】等腰三角形的两个底角相等,求一个底角的度数=(180°-顶角的度数)÷2=(180°-80°)÷2=50°,由此知解。 4.按照三角形中角的不同可以把三角形分为( )、( )和( )。 【答案】锐角三角形;钝角三角形;直角三角形。 【解析】按照三角形中角的不同可以把三角形分为锐角三角形、钝角三角形和直角三角形。 5.等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是( )。 【答案】。 【解析】等腰三角形两个底角相等,再根据三角形内角和是180°,求顶角的度数=180°-一个底角的度数×2=180°-40°×2=180°-80°=100°,由此知解。 6.在一个三角形中,∠1=42°,∠2=29°,∠3=(    ),这是一个(    )三角形。 【答案】钝角。 【解析】根据三角形内角和是180°,求一个角的度数=180°-∠1-∠2=180°-42°-29°=109°,有一个角是钝角,因此是钝角三角形,由此知解。 7.在一个三角形的三个角中,一个是50度,一个是80度,这个三角形既是( )三角形,又是( )三角形。 【答案】钝角;锐角。 【解析】根据三角形内角和是180°,求顶角的度数=180°-50°-80°=180°-50°-80°=50°,有两个角都是50°,可以理解为两个底角相等,因此是等腰三角形,也可以说是锐角三角形。 三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”) 1.等边三角形也叫正三角形。 ( ) 【答案】√。 【解析】等边三角形就是三条边相等的三角形,也叫正三角形。 2.等腰三角形可以是直角三角形。 ( ) 【答案】√。 【解析】在等腰三角形中有等腰直角三角形,因此正确。 3.所有的等边三角形都是等腰三角形。 ( ) 【答案】√。 【解析】等边三角形是三条边相等的三角形,也是锐角三角形;等腰三角形是两腰相等的三角形,两个底角相等的三角形,因此可以说是等腰三角形,因此正确。 4.一个顶角是80度的等腰三角形,一定是一个钝角三角形。( ) 【答案】×。 【解析】根据三角形内角和等于180度,求一个底角的度数=(180°-80°)÷2=50°,三个角都是锐角,因此这个三角形是锐角三角形,故错了。 5.三角形任意两边的和大于第三边。( ) 【答案】√。 【解析】在三角形中,任意两边之和大于第三边,故正确。 四、按要求做一做。 1.是三角形的打“√”,不是三角形的画“○”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 。 【解析】三角形要有三条边,三个顶点,三个角,如图:2.在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。(单位:厘米) ( ) ( ) ( ) 【答案】 。 【解析】依据两边之和大于第三边,第一个图和第二个图符合这个条件,由此知解。 3.按要求分一分。 锐角三角形有( );钝角三角形有( ) ;直角三角形有( ) 。 【答案】①,④,⑦,⑨;③,⑥,⑧;②,⑤,⑩。 【解析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,锐角三角形有:①,④,⑦,⑨;其中有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形,钝角三角形有:③,⑥,⑧ ;有一个角是直角的三角形,这个三角形就是直角三角形,直角三角形有:②,⑤,⑩。 4.在点子图上画出一个等腰三角形、一个直角三角形和一个等边三角形。 五、求出三角形各个角的度数。 【答案】 图1:(180°-98°)÷2=41° 图2:等边三角形=60° 【解析】在等腰三角形中,两个底角相等,求一个底角的度数=(180°-顶角的度数)÷2,由此知解。 六、解决问题。 1.你能解释为什么吗? 【答案】答:凳子不稳,溶液摔倒,学生把椅子钉了一个木条,采用三角形的稳定性,使椅子牢固。 【解析】学生把椅子钉了一个木条,采用三角形的稳定性,使椅子牢固。 2.等腰三角形的周长是40厘米,它的一条腰长12厘米,那么,它的底边长多少厘米? 【答案】 40-12-12=16(厘米) 答:它的底边已知长16厘米。 【解析】已知等腰三角形的周长是40厘米,它的一条腰长12厘米,根据“三角形底边=等腰三角形的周长-两个底腰的长”,由此知解。 3.下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片,你能判断出它们原来各是什么三角形吗? 【答案】 图1:180°-30°-40°=110° 答:它是钝角三角形。 图2:180°-60°-60°=60° 答:它是等边三角形。 图3:180°-50°-40°=90° 答:它是直角三角形。 【解析】在三角形中,有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形;有一个角是直角的三角形就是直角三角形;三个角都相等的三角形就是等边三角形,再根据:求一个角的度数=180°-其中两个角的度数,由此知解。

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