2.1长方体的认识（二）（含答案）.docx

添加微信：car4900，免费领小学资料 北师大版五年级数学下册一课一练 2.1长方体的认识（二）（含答案） 一、填空题 1.相较于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的      、      、      。 2. （1） 图①是________体，它的6个面都是________形。 图②是________体，它的6个面都是________形。 图③是________体，它的6个面中，有________个面是________形；它的12条棱中，最多有________条棱长度相等。 （2）一个长8cm、宽5cm、高2cm的长方体，它的棱长总和是________cm。 3.一个长方体的长是10cm，宽是10cm，高是8cm，这个长方体有      个面是正方形，分别是它的      面和      面。 4.把一根长36厘米的铁丝做成一个正方体框架，它的棱长是      厘米。 5.用铁丝焊接一个长方体框架，同一顶点上的三根铁丝长分别为15cm、12cm和8cm，则一共用了      cm铁丝。 6.用一根长3.2米的铁丝，做成一个长0.5米，宽0.2米的长方体框架，这个框架的高是          米。 7.一个礼品盒，长4dm，宽2dm，高1dm，在所有的棱上粘上彩带，需要彩带      dm。 二、综合题 8.如图，是一个闹钟的包装盒。 （1）这个包装盒的形状是________体。 （2）它的棱长是________cm，棱长总和是________cm。 （3）它有________个完全相同的面，每个面的面积是________cm2。 9.算一算。（列式计算） （1） 棱长总和：________ （2） 棱长总和：________ 三、解答题 10.用铁丝做一个长22分米，宽5分米，高6分米的长方体框架，至少需要铁丝多少分米？ 11.长方体的长6米、宽3米、高2米，它的棱长和是多少？ 12.一个长方体和一个正方体的棱长之和相等，已知长方体的长、宽、高分别是3厘米、2厘米、1厘米，那么正方体的棱长是多少？ 13.把一个长20厘米，宽15厘米，高18厘米的礼品盒包扎起来（如图）。至少需要包扎带多少厘米？（打结处共长16厘米） 答案 一、填空题 1. 长；宽；高 2. （1）长方；长方；正方；正方；长方；2；正方；8 （2）60 3. 2；上；下 4. 3 5. 140 6. 0.1 7. 28 二、综合题 8. （1）正方 （2）12；144 （3）6；144 9. （1）（7+5+3）×4=60（分米）；（2）4×12=48（厘米）； 三、解答题 10. 解：（22+5+6）×4 =33×4 =132（分米） 答：至少需要铁丝132分米。 11. 解：（6+3+2）×4 =11×4 =44（米） 答：它的棱长和是44米。 12. 解：（3+2+1）×4÷12 =6×4÷12 =24÷12 =2（厘米） 答：正方体的棱长是2厘米。 13. 解：20×2+15×6+18×4+16 =40+90+72+16 =130+72+16 =202+16 =218（厘米） 答：至少需要包扎带218厘米。 添加微信：car4900，免费领小学资料